TS NGUYỄN CAM ( Trường ĐH Sư phạm TP. HCM ) : " Toán học cho mọi người " là cần thiết Định hướng chương trình môn toán theo hướng " Toán học cho mọi người " là đúng đắn và hợp lý . Các nước tiên tiến họ đã làm từ lâu . Chương trình môn toán hiện tại quá hàn lâm và lý thuyết , học trò không biết mình học toán để làm gì . Theo định hướng trên , chương trình mới sẽ hướng học sinh áp dụng môn toán vào cuộc sống và các ngành khoa học liên quan là rất cần thiết . Nhưng tôi hơi băn khoăn với cách làm chương trình quá gấp gáp và cập rập của Bộ GD-ĐT . Thật ra đây mới chỉ là định hướng khung chương trình môn học , chứ chưa có chương trình chi tiết của mỗi môn học . Đáng lẽ chương trình chi tiết mỗi môn học phải được công bố trước đó , để các trường sư phạm cải cách phương thức đào tạo giáo viên . Đối với những giáo viên đang giảng dạy cũng cần được đào tạo lại bài bản , đủ sức đảm đương nhiệm vụ theo yêu cầu của chương trình mới . Ông TẠ VIẾT QUÝ ( nguyên chuyên viên môn tin học Sở GD-ĐT TP. HCM ) : Đổi mới phương pháp tập huấn giáo viên Chương trình môn tin học như Bộ GD-ĐT vừa công bố là tạm ổn , tiếp cận được xu hướng phát triển của thế giới , giúp học sinh có những kỹ năng và cách nhìn đúng về thế giới số . Tuy nhiên , để chương trình mới thành công , tôi cho rằng vai trò của lực lượng giáo viên rất quan trọng .
Tuổi Trẻ ghi lại ý kiến của các chuyên gia giáo dục , cán bộ quản lý , giáo viên , học sinh ... xoay quanh dự thảo hệ thống môn học của chương trình giáo dục phổ thông mới sắp được Bộ GD-ĐT công bố .