Từ đó , đặt ra nhiều cơ hội và thách thức không chỉ đối với các cơ sở đào tạo mà còn với các sinh viên chọn theo học ngành kế toán . Để hiểu thêm về ngành học này , chúng tôi đã có cuộc trao đổi đầy thú vị với TS . Phan Thanh Hải - Trưởng khoa kế toán , Đại học ( ĐH ) Duy Tân . PV : Chất lượng đào tạo kế toán hiện nay đã đáp ứng với nhu cầu của doanh nghiệp chưa , thưa thầy ? Phan Thanh Hải : Đối với ĐH Duy Tân , vấn đề chất lượng các ngành đào tạo nói chung và ngành kế toán nói riêng được nhà trường hết sức quan tâm . Trong những năm vừa qua , chúng tôi đã từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành kế toán với các nhiều phương thức như sau : Thứ nhất , chúng tôi thường xuyên đổi mới và cập nhật chương trình đào tạo của ngành kế toán trên cơ sở tham chiếu , thậm chí là nhập khẩu các chương trình đào tạo tiên tiến của các nước trên thế giới . Ví dụ như : hợp tác với ĐH Bang Pennsylvania University Hoa Kỳ , 1 trong 50 trường đào tạo kinh tế - quản trị kinh doanh hàng đầu của Mỹ ( theo U.S . News 2018 ) để đào tạo các chương trình tiên tiến kế toán , tài chính - ngân hàng , quản trị kinh doanh ... , tham khảo chương trình đào tạo các chuẩn kế toán nghề nghiệp của các tổ chức nghề nghiệp như : ACCA , ICEAW , CPA Australia … , lấy ý kiến góp ý định kỳ của các chuyên gia từ các doanh nghiệp trên cùng địa bàn hay ở các địa bàn lân cận để sửa đổi và điều chỉnh chương trình , sao cho phù hợp nhất với mong muốn , nhu cầu của chính các doanh nghiệp đó . Thứ hai , chúng tôi cũng đã thực hiện việc đa dạng hoá phương thức giảng dạy . Đó là phương pháp giảng dạy PBL ( Problem - Based Learning / Project - Based Learning - học theo vấn đề / học theo dự án ) - phương pháp đào tạo lấy người học làm trung tâm trên cơ sở tổ chức hình thức lớp học tích cực , nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy cũng như học tập .
u tìm kiếm nguồn nhân lực chất lượng cao ngành kế toán đang được đặt lên hàng đầu đối với các công ty , doanh nghiệp trong và ngoài nước .