Ngày 3-10 , Bộ GD-ĐT có văn bản gửi các sở GD-ĐT , các trường phổ thông hướng dẫn thực hiện chương trình giáo khoa phổ thông hiện hành . Trong đó , Bộ GD-ĐT yêu cầu : " ... tuyệt đối không dạy những nội dung ngoài sách giáo khoa " . Quy định này ngay lập tức nhận sự phản ứng từ các cơ sở giáo dục . Khó khăn cho môn xã hội ThS Nguyễn Viết Đăng Du , tổ trưởng tổ lịch sử Trường THPT Lê Quý Đôn , TP. HCM , cho rằng : " Nếu cấm giáo viên không được dạy ngoài sách giáo khoa ( SGK ) sẽ gây khó khăn cho giáo viên rất nhiều , nhất là đối với những môn xã hội . Như môn sử , tôi phải dạy về toàn cầu hoá , về cuộc cách mạng khoa học - công nghệ ... thì không thể chỉ dạy những kiến thức đã quá xưa cũ như trong SGK . Rồi những tin tức có liên quan đến vấn đề Trường Sa , Hoàng Sa , về cuộc chiến tranh biên giới phía Bắc trong SGK rất ít thông tin , nhưng tôi phải dạy , phải phân tích cặn kẽ cho học sinh hiểu . Dạy thêm kiến thức ngoài SGK thì môn sử mới có hơi thở cuộc sống " . Còn cô H. , giáo viên Trường THPT Phú Nhuận , TP. HCM , nêu vấn đề : " Chúng tôi thắc mắc nếu không cho dạy ngoài SGK thì làm sao giáo viên dạy tích hợp , liên môn , làm sao dạy kỹ năng sống và giáo dục nhân cách cho học sinh - khi mà nội dung trong SGK có phần nhàm chán và khô khan . Chúng tôi phải lồng vào những câu chuyện , những tấm gương có trong đời thực , cập nhật tình hình thời sự trong nước và quốc tế ... Không dạy ngoài SGK là đi ngược với chủ trương đổi mới phương pháp giảng dạy mà Bộ GD-ĐT đã và đang kêu gọi giáo viên thực hiện " . Riêng với môn giáo dục công dân , một giáo viên ở nội thành TP. HCM cho rằng : " Điều quan trọng của môn này là người thầy phải biết chọn lọc để đưa những câu chuyện thực tế vào bài dạy , đưa tranh ảnh , clip để cho bài dạy của mình mềm mại hơn , hấp dẫn hơn .
" Hiện có khá nhiều kiến thức , số liệu đã thay đổi , vậy không được dạy ngoài sách giáo khoa thì chúng tôi phải nói gì với học sinh ? " , giáo viên băn khoăn .