Năm 2017 , số người đạt chuẩn chức danh giáo sư , phó giáo sư là 1.226 , gấp 1,7 lần so với năm 2016 , 2,3 lần năm 2015 . Nguyên Vụ phó Giáo dục Đại học ( Bộ Giáo dục và Đào tạo ) Lê Viết Khuyến phải thốt lên " quá bất thường " . Lý do là nền khoa học , giáo dục không thể phát triển đột biến trong một năm . Việc nhiều người đổ xô đi làm giáo sư , phó giáo sư thể hiện sự háo danh , bệnh thành tích của một bộ phận tri thức . Một cán bộ trường đại học ở Hà Nội cũng cho rằng bản chất giáo sư , phó giáo sư là chức danh nghề nghiệp , gắn với hoạt động giảng dạy ở đại học . Tuy nhiên nhiều năm gần đây , chức danh này được nâng tầm , trở thành minh chứng cho đẳng cấp trình độ của người đạt được . Trong khi trình độ phải được tính bằng cử nhân , tiến sĩ . Mỗi mùa công nhận giáo sư , phó giáo sư nhà nước lại tổ chức vinh danh rầm rộ ở Văn Miếu Quốc Tử Giám , Trung tâm hội nghị quốc gia ... " Từ việc đơn thuần là chức danh nghề nghiệp , giáo sư , phó giáo sư trở thành cái gì đó rất ghê gớm , thể hiện sự hơn người " , vị này nói . Ông cho rằng từ năm 2015 , các giáo sư , phó giáo sư nhận được các quyền lợi như lương cao , được hướng dẫn nghiên cứu sinh ... cũng là lý do để nhiều người dù trình độ chưa đạt vẫn tìm mọi cách có được danh hiệu này . Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng , không nên " thần tượng hóa " chức danh giáo sư , phó giáo sư bởi bản chất là chức danh nghề nghiệp .
Nhiều chuyên gia cho rằng , một bộ phận cố trở thành giáo sư , phó giáo sư bởi háo danh , để được nhận đặc quyền .