"선생님들은 우리가 배움에 대해 이야기할 때 서로 동의하기를 좋아합니다.우리가 만들고 싶었던 모델이 그럼에도 불구하고 40년 동안 실패했다는 것을 바꾸기는 어렵다"고 말했다.대부분의 학교는 대학이나 대학과 '협력 관계'를 맺고 있지 않다.대신, 학부생과 대학 입학을 위한 생산 시설입니다.학습뿐만 아니라 도제 기회를 체계적으로 제공하기 위해 설치되는 경우는 더 적다.노토시에서 우리는 학교의 태도를 이러한 생산 시설에서 생활 지원에 가까운 것으로 바꾸기 위해 몇 가지 초기 프로젝트를 진행해 왔는데, 만약 학교가 대학과 마찬가지로 5년, 10년 또는 20년 동안 동문들의 결과에 대해 성공을 판단한다면 어떤 성공 척도를 사용할 수 있을까?글래스고 칼리지 시는 다른 상황에서 너무 자주 학교에서 휴교하는 날로 인식되는 것보다 대학에서의 하루의 경험을 더 많게 만들기 위해 뉴랜드 주니어 칼리지인(NJC)과 파트너십을 맺었다.주니어 칼리지는 바로 그런 이유로 학교와 본격적인 대학 사이의 징검다리로 표시하기 위해 학교가 아니라 이것이라고 불린다.노토쉬는 지난 8월 '언스쿨'이 어떤 모습일지에 대한 생각을 중심으로 팀을 자극하는 데 일조했다.그 칼리지는 스코틀랜드 최고의 사업가 중 한 명인 짐 매콜이 지원하고 설립했다.미래에 McColl은 특히 이 연령대의 모든 도시에서 약 60명의 학생들을 위해 기존 사일로에서 학습 자금을 조달할 수 있을 것이며, 이들은 전통적인 포괄적 접근 방식에 대한 다른 접근 방식이 필요할 뿐이라고 제안한다.학교 또는 Junior College과 대학 또는 대학 모두에서 학습이 일어나도록 돕는 교차 지원 모델이 흥미로울 수 있습니다.실제로 세계 최고의 대학들은 학생들을 위해 그러한 모델을 생각하고 있는데, 스탠포드의 2025 프로젝트는 학생들에게 학습뿐만 아니라 일을 통해 사회에 기여하는 것을 통해 성장할 수 있는 기회를 제공하는 일반적인 4년 수준보다 훨씬 더 많은 학습과 일이 일어나는 개방 루프에 대해 이야기한다.
이야기가 끝난 후, 글래스고 칼리지와의 제휴에 대해 뉴랜드 주니어 칼리지의 학생들은 어떻게 반응했을까?
그들은 부정적인 반응을 보인다. 그들은 그것을 다시 하는 것을 귀찮게 하고 싶지 않다. 그들은 전반적으로 호의적인 반응을 보였습니다. 충분한 정보가 없습니다.