나는 수년 동안 교사로 일해 왔고 많은 학생들이 나를 위해 좋은 일을 했다...그들은 단지 좋은 사람들이다.저는 작년에 퇴직했고 이번 학년도에 대체교사였습니다.6월에 내가 반나절 동안 침대에 누워 있던 선생님이 응급 수술을 받아야 했고 나는 들어가서 그녀의 한 해를 마무리하라는 요청을 받았다.내가 아는 영역에 있어서 다행이었다...영어와 소셜 9급.아이들은 꽤 괜찮았고. 일부는 소수의 사람들이었지만 대부분은 매우 수용적이었습니다.그들은 연말에도 중요한 지방 시험을 치르고 있었고, 그것에 대해 스트레스를 받고 있는 중이었다.그들이 시험을 작성할 준비를 하고 있을 때, 나는 그들의 교실에 나를 환영하고 내 일을 만들어준 것에 대해 감사하기 위해 잠시 시간을 가졌습니다. 쉽지 않았지만. 적어도 보람 있는 경험이었습니다.모든 것에 대해 불평하는 것 같았던 한 소년....소유권을 갖고 기말고사를 준비해준 내게 고마워했다.나는 그의 논증적 성격이 그의 스트레스 대처 방식이라는 것을 인식하고 그것이 나의 교수법에 영향을 미치지 않도록 노력했었다.대부분 효과가 있었습니다.내가 그에게 꽤 큰 목소리로 그가 논쟁 대신 과제 준비에 시간을 보냈다면...그는 며칠 전에 끝났을 수도 있다고 말한 적이 있었다.그냥 고개를 끄덕이고 출근했어요.그가 내 일을 해준 것에 대해 나에게 감사할 수 있었던 것은 좋은 제스쳐였다...그는 어떤 일들은 자신의 통제 밖이었고 그냥 그 일을 계속해야 한다는 것을 인식했다.그건 그렇고, 내가 아직 배우고 있는 인생 교훈이야.최근 매일 학생들과 함께 좋은 일을 겪었습니다.저는 축복받은 기분이에요.
학생에 대해 무엇이 사실일까요?
학생은 새로운 교사를 대하는 데 어려움을 겪는다. 학생은 쉽게 좌절하기 때문에 화를 내게 된다. 학생이 행복해. 충분한 정보가 없습니다.