लेकिन उन्हें प्रथम वर्ष या द्वितीय वर्ष में बहुत युवा और अप्रशिक्षित छात्रों के लिए समान भूमिका स्वीकार करने में चुनौतियों का सामना करना पड़ सकता है; विशेष रूप से जहां छात्र एक अलग तरह की मानसिकता, अलग तरह की सीखने की विधा से आते हैं।