अतः 1980 के दशक के मध्य में समुदाय की भागीदारी भारत में विचार विमर्श का एक प्रमुख मुद्दा बना गया जब विकेंद्रीकरण को शैक्षिक सुधार एवं बदलती प्रक्रियाओं के एक महत्त्वपूर्ण घटक के रूप में जाना जाने लगा।