स्पष्ट है कि यदि बच्चे उनके लिए चुने गए या विशेष रूप से अभिनिर्धारित अनुभवों में सक्रिय रूप से भागीदार नहीं होंगे तो विकास की विभिन्न अवस्थाओं में होने वाली अधिगम प्रक्रिया से वे लाभान्वित नहीं हो सकेंगे।