बाह्य परिवर्तन में विद्यार्थी की आदतें, कार्य शैली व आचरण शामिल है तथा आन्तरिक में विद्यार्थी के ज्ञान क्षेत्र में विस्तार, बोध शक्ति का विकास, निर्णय लेने की क्षमता, रचनात्मक व समालोचनात्मक सोच शामिल है।