राष्ट्रीय शिक्षा आयोग 1964-66 में तकनीकी और वैज्ञानिक प्रगति और विकास के द्वारा सभी क्षेत्रों में सर्वागीणविकास का जो सपना देखा उसे राष्ट्रीय शिक्षा नीति (1986) ने भी उल्लेख किया है इस शताब्दी में स्वचालन और साइबटनेटिक्स के आविर्भाव ने वैज्ञानिक औद्योगिक क्रांति की शुरूआत की और इसने गणित अध्ययन की तरफ विशेष ध्यान देने के लिए और अधिक आवश्यक बना दिया।