वैज्ञानिकता विद्यार्थी स्वयं कार्य में प्रव त्त हैं, हर सोपान के प्रति 'क्यों' सवाल उत्पन्न कर उसका उत्तर खोजते हैं, क्रमबद्ध तरीके से कार्य करते हैं अतः उनमें वैज्ञानिक तत्परता के कौशल का विकास होता है।