जब आप सामाजिक विज्ञान, प्रबंधन, बुनियादी विज्ञान, अनुप्रयुक्त विज्ञान, इंजीनियरिंग, प्रौद्योगिकी में उच्च शिक्षा में विविधता लाने के बारे में बात करते हैं, तो लोग उच्च शिक्षा में भावनात्मक बुद्धिमत्ता पर ध्यान देने की बात क्यों कर रहे हैं।