हालांकि कुछ सच्चाई यह भी है कि जो छात्र कक्षाओं में अनियमित होते हैं वे वैध डेटा देने में सक्षम नहीं हो सकते हैं, इससे स्पष्ट है कि- प्रदर्शन को प्रवेश मानदंड के रूप में निर्धारित करना वास्तव में वांछनीय नहीं हो सकता है।