As a result, public schools, particularly in rural areas, lack many basic facilities or do not exist at all.

இதன் விளைவாக, பொதுப் பள்ளிக்கூடங்கள், குறிப்பாக கிராமப்புறங்களில், அடிப்படை வசதிகள் பல இல்லாமல் இருக்கின்றன அல்லது எப்படி ஆயினும் பள்ளிகளே இல்லாமல் இருக்கின்றன.
