यानी अभी दू साल पहिले पत्रिका के कैलटेक , एमआईटी , अउरी जॉन्स हॉपकिंस के श्रेय दिहल अनुचित लागल रहे कि उहाँ के लगे ढेर सारा फैंसी प्रयोगशाला बा जवन असल में स्नातक शिक्षा में सुधार ना करेला .
पत्रिका के विरोध रहे कि प्रयोगशाला में जवन पईसा खर्च भईल बा ओकरा से बेहतर तरीका से कवनो काम प खर्च कईल जाता जवना से स्नातक के रिटेन दर में सुधार भईल .