för att identifiera dess form, rytm och mätare. Att skanna dikten hjälper dig att förstå dess struktur, vilket hjälper dig att lättare känna igen poetens idéer och bildspråk. Lägg märke till hur många rader som finns i varje stanza, liksom hur många stanzas som finns i dikten. Lyssna till diktens ljud och lägg märke till hur poeten använder rim, om alls. Räkna stavelserna i varje rad och markera om de är stressade eller ostressade. Markera slutligen alla ord eller rader som upprepas.  Använda en  påfrestade stavelser och en ostressad stavelser. Om du märker ett mönster av stressade och ostressade stavelser, rita linjer för att markera varje gång mönstret upprepas. Dessa kallas fötter och kan hjälpa dig att identifiera mätaren av dikten. Markera slutet på varje rad med hjälp av på varandra följande bokstäver för att ange diktens rimschema. Till exempel, ordet i slutet av den första raden skulle vara "A", sedan om den andra raden slutar med ett ord som rimmar med den första änden rim, sedan också markera det "A", eller markera det "B" om orden inte rimmar. Din skanning kommer att hjälpa dig att räkna ut formuläret, om poeten använde en. Dikten kan till exempel vara en sonett, villanlle, rondeau, ballad eller haiku. En dikt som inte har en vanlig mätare eller rimplan kallas fri vers, vilket är vanligt i samtida poesi. Din scan hjälper dig också att räkna ut om dikten är formell eller informell baserat på de ord poeten använde, oavsett om poeten följde en strikt rim schema, och hur ofta poeten varierade från sin etablerade mätaren. Tänk på eran som dikten kan höra hemma i. Vad säger formen, språket och ämnet om den tidsperiod då det skrevs? Du måste läsa en dikt flera gånger för att bättre förstå den och se vad den gör. Fokusera på hur dikten låter första gången du läser den, notera sedan bilderna i dikten andra gången, och fokusera sedan på berättelsen tredje gången. Vid varje läsning, gå djupare in i dikten för att hjälpa dig att avgöra dess innebörd.  Kom ihåg att det är bäst att läsa dikten högt för dig själv när du utvärderar den, även om du måste läsa den tyst. Att höra diktens ljud är viktigt för att förstå det bättre. På din första läsning, försök inte att räkna ut vad dikten betyder. Ta bara in orden och hur de presenteras. Skapa ett första intryck av dikten baserat endast på vad du ser på pappret. meningarna i dikten, inte bara raderna. De flesta dikter har interpunktion för att visa dig var du ska pausa och var en idé slutar. Betrakta varje hel mening som en enad idé, oavsett var linjen går sönder. Sedan gå tillbaka och utvärdera hur radbrytningar kan lägga till varje menings mening.  Om dikten inte har interpunktion, fokusera på linjen bryter och vad poeten försöker förmedla. Lägg märke till var naturliga pauser kan inträffa när du läser dikten. Lägg till exempel märke till hur punkteringen i denna korta dikt talar om för dig var meningarna slutar: Jag gav dig en viol och lämnade den på din stolpe till morgonen. När jag gick hem vid solnedgången, såg jag de sönderrivna kronbladen flyta på en sommarbris - stammen krossad, glömd på marken. dikten genom att skriva anteckningar och frågor i marginalerna. Annotering hjälper dig att bättre förstå en text, eftersom du sätter idéerna i dina egna ord.  Skriv ner vad du tror att varje stanza kan betyda, liksom allt speciellt du lägger märke till om passagen. Var så detaljerad du kan när du gör dina anteckningar. Tänk på att du kan lägga till fler anteckningar när du läser dikten ytterligare tider.  Cirkla eller understryka upprepade rader och fraser eller linjer som stod ut för dig. Rita pilar för att ansluta idéer du tror är liknande. Ta bort känslorna du får från dikten, eller idéerna som dyker upp i ditt huvud. Det är vanligt att stöta på ord du inte vet när du läser. Hoppa inte bara över ordet, eftersom poeten förmodligen valde det specifika ordet av en anledning. Att förstå ordet hjälper dig att förstå vad poeten eller berättaren säger. Du kan slå upp ordet i en ordbok eller online. i dikten för att förstå innebörden. En dikt kommer att ha ett eller flera teman, till exempel förlust, kärlek eller enhet. Teman är de underliggande budskapen eller de viktigaste idéerna i dikten. Temat är i hjärtat av diktens mening. Här är några frågor som hjälper dig att hitta temat: Vad är ämnet för dikten? Vem är diktens berättare? Vilken inställning har poeten eller berättaren till ämnet? Vad händer i dikten? Vilka bilder presenterar dikten? Var äger dikten rum? Varför kan poeten ha skrivit den här dikten? Är dikten skriven under vissa omständigheter? Vem är dikten riktad mot? Poeter använder bilder för att väcka dina sinnen så att du kan relatera till budskapen i deras dikt. Analysera bilder hjälper dig att bättre förstå diktens budskap och teman. Lägg märke till användningen av bildspråk i dikten. Vad beskriver dikten? Vilka bilder syns i ditt huvud när du läser dikten? Lägg märke till detta bildspråk i marginalerna och använd det för att hjälpa dig att analysera dikten.  Du kan till exempel lyfta fram alla de beskrivande orden och undersöka vad de antyder. I den korta dikten ovan om violen kan man lägga märke till bilden av en färsk viol mot bilden av rivna kronblad och en krossad blomstjälk. På liknande sätt hänvisar diktens början till förmiddagen, som är en början. I slutet av dikten nämns solnedgången, som är ett slut. Vissa poeter använder titeln för att ge dig inblick i vad dikten handlar om eller vad som inspirerade dikten. Efter att du har läst dikten några gånger, gå tillbaka och läsa titeln igen. Tänk på varför poeten kan ha valt den titeln. Hur ändrar eller förstärker det hur du har tolkat dikten hittills? Läs dikten igen efter att du har läst titeln på nytt.  Ibland kan titeln vara en rad eller ett ord från dikten. Titeln kan dock verka orelaterad till dikten, vilket kan ändra hur du tolkar den. Låt oss till exempel säga att titeln på dikten om violen är "Violet". Den här titeln berättar inte mycket mer om dikten än du får av att läsa den. Diktens titel kan dock vara "Oförgäten", som berättar mer om dikten. Denna titel antyder att dikten handlar om ett försök att gottgöra genom att erbjuda en blomma, som förkastades av mottagaren.
Skanna dikten Läs dikten långsamt minst 3 gånger. Study Annotate Underline och slå upp ord eller avsnitt du inte förstår. Identifiera teman Analysera diktens bildspråk för att bättre förstå dess budskap. Bestäm vad titeln på dikten antyder om själva dikten.