Vissa människor lär sig bäst genom exempel. Det kan vara till hjälp att titta på exempel på andra tal när man startar sina egna. Gör en sökning efter "sample self introduction tal" för att hitta några exempel på tal om sig själv. Eftersom tal hörs, inte läses, är korrekturläsning för stavning och formatering inte lika viktigt, men det betyder inte att du inte ska redigera. Läs igenom ditt tal när du har skrivit. Markera passager och ord som du tror att du kan förbättra. Se inte den första versionen som ett slutligt utkast, utan som ett grovt utkast.  Läs ditt tal högt också. Detta kommer att hjälpa dig att höra rytmen i talet och göra justeringar för att förbättra dess flöde. Fragment är okej, så länge de används sparsamt. Använd aktiva verb till förmån för passiva. När du läser ditt tal högt för dig själv, lägg då märke till alla meningar som är för långa för att talas bekvämt i ett andetag. Dela upp dessa meningar när du redigerar. Anteckningar i tal gör det möjligt för publiken att enkelt följa med dina idéer och ditt tals rörelse. De signalerar när du flyttar till en ny idé, var i talet du är, oavsett om det är början, mitten eller slutet, och hur två idéer relaterar till varandra.  När man går igenom en kort lista med idéer används numeriska skyltar som "första", "andra" och "tredje" eller "första", "andra" och "tredje". Anteckningar som visar hur två idéer relaterar till varandra inkluderar, "ytterligare", "utöver", "aldrig", "dock", "efterkommande", och "till exempel". De stora skyltarna talar om för lyssnaren var i talet du befinner dig. Till exempel, den första punkten kommer ofta att börja med något som, "Jag skulle vilja börja med..." och den sista punkten kommer ofta att börja med något som "Att sammanfatta..." Till exempel, säg inte "Slutligen..." eller "Tack" i slutet av ditt tal, bara avsluta det. Börja inte med något som "Idag ska jag prata med dig om..." Hitta ett mer intressant sätt att presentera ditt ämne. Överanvända fraser som dessa inte lägga något värdefullt till ditt tal.  Vad ersätter du klichéer med? Först måste man härleda den grundläggande innebörden i klichefrasen, sedan kan man antingen komma på ett mer intressant sätt att säga samma sak, eller så kan man i många fall avstå från frasen helt och hållet. Till exempel betyder frasen "i avslutning" att du signalerar att du kommer att sammanfatta alla de idéer som tidigare nämnts. Detta kan ersättas av något som: "Så vad betyder allt det här?" eller "Jag har berättat mycket om mig själv. Här är anledningen." Ofta är klichefraser bara fyllnadsmedel som inte tillför något viktigt till talet. Istället för att säga, "Idag ska jag prata med dig om..." börja prata om det. Att prata om sig själv kan ibland kännas pinsamt. För att göra din publik så intresserad och acceptera som möjligt, se till att tala med ödmjuk tillförsikt. Läs igenom ditt tal noggrant, identifiera alla fall av arrogans eller självsmärta, och anpassa dem till att låta ödmjukt självsäkra istället.  Undvik att tala för mycket om dig själv. Till exempel att säga "alla vet att jag är den bästa fotbollsspelaren i laget..." när du får kaptenspriset i närvaro av hela ditt fotbollslag förmodligen inte kommer att gå över väl. Om du till exempel är den bästa fotbollsspelaren i ditt lag, kan du i stället ödmjukt belysa dina prestationer genom att säga något i stil med, "Jag har slagit min personliga rekord denna säsong och gjorde 12 totala mål. Även om det känns bra att sätta denna skiva, vet jag att det inte skulle vara möjligt utan hårt arbete och hjälp av mina lagkamrater." Om du känner dig obekväm, är det okej att lägga till lite humor eller kort erkänna att du känner dig obekväm med att prata om dig själv. Detta kommer bara att få din publik att känna att de kan relatera bättre till dig. Förutom att läsa igenom talet på egen hand och göra nödvändiga redigeringar, hitta någon att läsa igenom och redigera det för dig. Det kan vara till hjälp att ha en annan uppsättning ögon titta över ditt tal, och leta efter platser där det kan behöva förbättras. Det är troligt att en vän, kollega, lärare eller kamrat kommer att kunna märka saker som du inte svarade.
Ta inspiration från andra tal. Redigera ditt tal. Inkludera skyltar. Undvik klichéer. Tala om dig själv med ödmjukt självförtroende. Hitta en vän eller lärare som kan hjälpa till.