Studier har visat att elever som får instruktioner inför resan och lektioner lär sig och behåller mer från resan än de som inte hade någon förberedelse inför resan. Till exempel, om du gör en enhet om djurlivsmiljöer och ska besöka en djurpark i slutet av enheten, kanske du vill börja med att lära dig om olika ekosystem och livsmiljöer i klassrummet: Låt dina studenter studera livsmiljöer för en mängd olika djur som de kommer att se på djurparken. Be dem sedan att registrera särdragen i de livsmiljöer som djurparken tillhandahåller för samma djur. Låt dem jämföra de naturliga livsmiljöerna med de konstruerade djurparkernas livsmiljöer för att se om de får en liknande livsstil. Förbered dina elever för studieresan genom att förklara för dem vilka aktiviteter de förväntas utföra under hela dagen. Genom att gå igenom ett detaljerat schema i förväg kommer eleverna att få tid att förbereda sig.  Detta kommer också att ge dig möjlighet att ge eventuella instruktioner, vilket sparar tid på dagen för resan. Du kan också brainstorma frågor som klassen kanske vill fråga instruktörerna på platsen. Alternativt kan du lära dina elever hur man ställer tankeväckande frågor. Diskutera alla beteendeförväntningar före resan samt eventuella och alla konsekvenser som eleverna kommer att möta om de missköter sig. Om du till exempel besöker ett museum kanske du vill påminna eleverna om att vara tysta, respektfulla och undvika att röra vid något av museets artefakter. Om de inte gör det, kan det leda till att de ringer hem till sina föräldrar. Genom att tydligt redogöra för dina förväntningar kommer du troligen att stöta på mindre problem på dagen.  Beskriv det förväntade beteendet även under transiteringen. Till exempel måste eleverna sitta kvar på bussen och bör inte distrahera busschauffören. Oavsett vilken typ av resa du tar bör du alltid tydligt ange vissa säkerhetsåtgärder i förväg. Om du till exempel tar med dig en grupp unga studenter på en studieresa bör du gå igenom trafiksäkerheten i förväg.  Beroende på vilken typ av resa du kanske vill upprätta en kompis system eller sittplats plan för säkerhet. Du kan också dela upp klassen i mindre grupper med vuxna handledare och förkläde. Detta kommer att göra det lättare att övervaka studenternas beteende. Förutom tillstånd och medicinska blanketter bör du också ge studenterna mer detaljerad information om schemat och vad de ska ta med sig på resan. Till exempel kan du inkludera: Destinationen, med en fysisk beskrivning av platsen. Detaljerad förteckning över planerade verksamheter. Alla speciella förberedelser föräldrarna och eleverna behöver göra för den dagen, såsom speciella kläder, stövlar, luncher, pengar, solskyddsmedel, handskar, ryggsäckar, vattenflaskor, etc. Avlämningen och plocka upp tid för barnen, om det skiljer sig från den vanliga skoldagen. En packningschecklista om resan innebär resor över natten.
Integrera resan i klassrumslektioner. Förklara alla aktiviteter före resan. Kommunicera beteendeförväntningar. Diskutera säkerhet med din klass. Skicka ett brev hem för att ge eleverna ytterligare information om resan.