Det är inte alltid möjligt för lärare att veta exakt tid för en brandövning i förväg, men försök att arbeta med skoladministratörer för att förbereda dig så mycket som möjligt. Om du vet precis när larmet kommer att ljuda, kan du vidta åtgärder för att bättre förbereda en elev. Ibland kan en rädsla för det okända förstärka en elevs rädsla för brand eller skolans brandlarm. Barn behöver veta vad de kan förvänta sig under en brandövning, och lärarna bör vara mycket tydliga med regler och förfaranden för övningar.  Oro kan få ett barn att slå ut eller missköta sig på oväntade sätt, vilket kan kräva disciplinära åtgärder från skolan.  Hjälp dina elever att förstå vikten av att följa officiella procedurer trots sin rädsla. Varför inte ta en stund för att ta itu med en rädsla för brandlarm framför hela klassen? Det kan finnas flera elever som delar samma oro. Sök tillstånd från administrationen att öva en brandövning för din klass utanför de vanliga övningarna som schemalagts av skolan. Eftersom det inte kommer att bli någon plötslig larmljud, kan barnet öva din skola säkerhet rutin i en mycket mindre rädd situation.  Försök att ge barnet ett positivt ansvar under övningen, till exempel att låta dem leda eleverna från fronten på linjen eller släcka klassrumsbelysningen från baksidan av linjen. Att separera brandövningen från larmljudet kan också hjälpa dig att avgöra exakt vad som utlöser den studerandes rädsla. I vissa fall kan barnet få tillräckligt med ångest för att det genast skall bli omöjligt att ta del i en brandövning i skolan. Precis som vid exponeringsbehandlingen, för barnet gradvis närmare klassrummet eller skolbyggnaden när de blir bekanta med övningsrutinen och ljudet av larmet.  Kanske en lärare kan eskortera ut eleven ur rummet innan larmet ljuder. Tänk på att om barnet undviker alla brandövningar på grund av larmet, kommer de inte att lära sig de viktiga sätten att agera under en verklig brandkris. Låt inte fruktan komma i vägen för ordentlig brandsäkerhetsutbildning. Det finns ett ökande antal verktyg, medieprodukter och säkerhetstekniker tillgängliga för lärare för att hjälpa en student att hantera oro över brandlarm.  Många barn med Autism Spectrum Disorder finner till exempel lindring från ångest genom att bära viktvästar. Det fysiska trycket av den tunga västen tröstar och slappnar av kroppen. Det finns cd-skivor tillgängliga för försäljning på nätet som innehåller vanliga skolljud som kan vara till hjälp vid träning av exponeringsbehandling hemma eller i klassrummet. Kontrollera med lokala brandsäkerhetsprogram eller den lokala brandkåren för alla verktyg som de kan donera till ditt klassrum eller din skola.
Begär skolans brand övning schema i förväg. Kommunicera de regler och förväntningar som omger en brandövning i skolan. Håll en låtsas brandövning för klassen. Överväg att låta barnet lämna rummet eller byggnaden innan en planerad brandövning. Gör det mesta av alla terapeutiska verktyg tillgängliga.