Precis som din kurs som helhet har flera breda lärandemål, definierade på din kursplan, bör varje lektionsplan beskriva specifika mål. Om du har utformat din kursplan och ditt kursschema väl, bör detta inte vara alltför svårt. Tänk på: Vad är dagens ämne? (läsning, begrepp, metod etc.) Vad vill du att eleverna ska lära sig? Vad vill du att eleverna ska kunna göra eller förstå i slutet av klassen? Din lektionsplan bör innehålla en mängd aktivitet som är lämplig för den tid som avsatts för klassen. Försök inte att göra för mycket, men också se till att klasstid används effektivt.  Somliga tycker att det är till hjälp att skriva ut en grov tidslinje för varje lektion. Till exempel: Vi kommer att spendera 10 minuter på aktivitet A, sedan 20 minuter på aktivitet B.... på att prioritera aktiviteter och / eller lärandemål. Placera de som du definitivt vill täcka med elever tidigt i lektionen. Om det finns andra som är frivilliga eller kan utelämnas om du är pressad för tid, placera dem nära slutet av lektionsplanen. Du kan hjälpa eleverna att förstå den information som ges i en lektion om du förhandsgranskar den för dem i förväg, sedan sammanfatta den efteråt.  Försök att ge eleverna en kort introduktion i början av kursen som förklarar vad du kommer att täcka den dagen (aktiviteter, nyckelpunkter, begrepp, etc.). Efter att ha behandlat materialet i en lektion i mitten av en klass, avsluta genom att sammanfatta vad du har gjort under sessionen. Detta hjälper eleverna att behålla information. Du kan också be eleverna att själv reflektera över vad de har lärt sig i en diskussion eller skriftlig form. Du behöver inte skriva ner din lektionsplan om du inte vill. Även om du gör det behöver det inte vara ett långt dokument. Oavsett om det är skrivet eller bara i ditt huvud, ska du bara se till att din lektionsplan beskriver lärandemål på ett sätt som är effektivt för dig och dina elever. Din lektionsplan behöver inte rättas. Om du märker att en viss aktivitet inte fungerar bra, till exempel, kan du gå vidare till något annat. Alternativt, om det verkar som om eleverna vill eller behöver spendera mer tid på ett visst ämne eller aktivitet, kan du göra det. Var flexibel med din lektionsplan, så länge det hjälper till att uppfylla dina inlärningsmål.
Bestäm ditt lärande mål(er) för varje viss klass session. Fundera på hur du ska hantera din lektionstid. Sätt en introduktion, mitt, och avsluta. Skriv upp lektionsplanen, om så önskas. Var redo att ändra din lektionsplan.