Modellering bör innehålla de exakta ord och fraser som barnet kan förstå, plocka upp och reproducera. Detta hjälper dem att lära sig att uttrycka det de vill säga.  Till exempel: du vet redan att barnet ogillar att leka med en viss leksak, men för att lära dem att uttrycka det verbalt, kan du erbjuda leksaken och sedan fortsätta att använda fraser eller ord som "nej tack", eller "Jag vill inte". När barnet använder den önskade frasen, ge önskat resultat. Till exempel, om barnet med framgång säger "Jag vill ha mer behag", då ge dem mer. Om du upprepar frasen flera gånger och barnet inte svarar, gör den önskade åtgärden. Barnet kommer att börja associera frasen med handlingen. Försök igen senare. Med tiden kommer barnet att börja använda frasen. Om du har för avsikt att ge ditt barn ett mellanmål eller om det är dags för barnet att dricka mjölken, då kan du modellera genom att säga "Jag vill dricka _______ (punkt till mjölken och säga "mjölk"). Eller säg, Jag skulle vilja ha en _____. (punkt till mellanmål och säga "snack"). Med tiden kommer barnet att fylla i tomrummet på egen hand. Det är bäst att undvika frågor som t.ex. Vill du ha detta? eller Vill du ha hjälp?. eftersom de kommer att upprepa frågorna. Säg i stället vad de ska säga. Till exempel: om du ser dem försöker nå något, i stället för att fråga Vill du att jag ska hjälpa dig? ska du försöka säga, Hjälp mig att nå min leksak, snälla, eller  på Var snäll och lyft upp mig så att jag kan nå min bok. och uppmuntra dem att upprepa frasen. Hjälp dem, vare sig barnet upprepar det eller inte. Barnet kommer att börja upprepa det efter dig och det kommer inte att vara vettigt. När du säger "Hej!" eller "Goodnight!" helt enkelt säga ordet och inte säga deras namn efter det. Eller, du kan säga deras namn först och sedan pausa och säga vad du tänker säga sist. När barnet behöver få beröm för ett väl utfört arbete, använd då bara det gratulationsordet i stället för att använda barnets namn. Istället för bra jobb Alex! ska du bara säga "Bra jobb!" eller visa det genom åtgärder i form av kyssar, en klapp på ryggen, eller en kram. Välj en tid när du är både avslappnad, och vara villig att göra det löjligt eller förvandla det till ett spel. Detta kommer att hjälpa barnet ser fram emot att lära, och det kommer att ge er två en möjlighet att ansluta och ha kul. Undervisningen bör inte vara smärtsam, inte heller bör den inbegripa en kamp om testamenten. Om någon av er eller båda blir alltför frustrerade, sluta då och försök igen senare.
Använd exakt de ord du vill att barnet ska använda. Lämna ett tomt i dina meningar och peka på svaret. Säg uttalanden till ditt barn i stället för att ställa frågor. Undvik att säga barnets namn i slutet av fraser. Fortsätt att undervisa roligt och lättsinnigt.