Mobbning beskrivs som ett upprepat beteende som är avsiktligt och aggressivt. Det kan initieras av en person eller grupp och försöker underminera dem som anses mindre kraftfulla, oskyldiga eller mindre hotfulla.  Rasistiska våldshandlingar, fysisk skada, aggressiva handlingar i alla former, vållande av skada och negativa handlingar betraktas alla som mobbning. Detta beteende är repetitiv, överdriven och syftar till att göra ens jag eller ens grupp överlägsen. Det finns två huvudtyper av mobbning: direkt mobbning. Detta inbegriper fysiska och verbala handlingar från att knuffa och sparka till hotande och hånfulla och ringande namn medan den indirekta mobbning. Detta inbegriper att göra ansikten, visa obscena gester eller till och med utesluta eller ge kall skuldra. Att veta exakt vad du har att göra med kommer att hjälpa dig att först identifiera och sedan ta itu med det. Det finns vissa beteendemässiga överskott och underskott bland dem som mobbar. Dessutom har deras personlighet vissa egenskaper som skiljer dem åt. Att ta itu med dessa beteenden och personlighetsdrag kommer till sist att minska mobbningsbeteenden. De som mobbar visar vanligtvis följande beteenden: Impulsiva, reagera omedelbart eller agera innan du tänker. Tänk på aggression som lämpligt beteende för att lösa konflikter Försök att visa och upprätthålla dominans Har dålig social kompetens Brist empati förstärks genom svaret från offret Har dålig social intelligens och situationsrespons Detta är nästa steg efter att ha identifierat en mobbare eller en grupp av mobbare. Strikt tonfall och en stark varning vid första akten minskar ofta beteendet i framtiden och hjälper antimobbning. Prata med dem med hjälp av följande tips: Ring dem omedelbart och låt dem veta att deras beteende är oacceptabelt Tydligt ange de framtida omständigheterna och göra trovärdiga kommentarer (som du definitivt kan genomföra) Få dem att inse att från och med den dagen kommer de att vara under stark övervakning och det finns inga andra chanser Ge den första varningen direkt och diskutera frågan öppet När de vet att de måste svara för vad de har gjort och kommer att bli föremål för straff då kommer de ofta försöka undvika sådana omständigheter som kan leda till samma konsekvenser igen. För att se till att detta sker bör det ske ett adekvat genomförande på alla nivåer, så att ingen fortsätter att tro att han eller hon inte kommer att straffas efter mobbning. Så fort du tappar din seghet kommer deras att flamma upp. Mobbarna saknar vanligtvis förmågan att arbeta i grupper och arbeta i samarbete med kamrater. De släpar också efter i sociala färdigheter -- om du kan lära dem detta, kanske du kan skära av mobbning på roten till problemet. Här är några idéer: Rollspel genom att hjälpa barnet att anta och sedan anta olika roller för medvetenhet. En mobbare kan till exempel agera som ett offer medan offret agerar som en mobbare och utför uppgifter. Detta kommer att öka insikten och lära dem att också andra människor betyder något. Modellera lämpligt beteende för dem, hjälpa barnet att förstå vad sociala färdigheter kräver Gör färgglada kort som skildrar egenskaper hos en person som är vänlig och social gentemot andra och på svarta och vita kort skildrar hur de beter sig som släpar efter i sociala färdigheter. Hjälp eleverna att välja och tillämpa adaptiva beteenden. Att skaffa sig färdigheter kommer att hjälpa dem att utveckla förmågan att agera på en en-till-en nivå, utan någon högre eller lägre hierarki, lär dem att lyssna och sedan agera tålmodigt, hjälper dem att respektera andras idéer, och hur man arbetar samarbetsvilligt.
Förstå vad mobbning egentligen är. Känn till egenskaperna hos dem som mobbar: Var bestämd när du ser dem. Håll dem ansvariga för sitt beteende. Hjälp mobbaren att byta till det bättre.