Abstrakt. Utbildningssektorn är en viktig generator, konsument och förvaringsplats för utbildningsinnehåll. Utbildare och inlärare har tillgång till teknik som gör det möjligt för dem att få information allmänt på begäran. De problem som uppstår till följd av integreringen av utbildningsinnehåll orsakas vanligen av den stora mängden utbildningsinnehåll som distribueras mellan flera databaser. Detta arbete lägger fram ett förslag till en arkitektur baserad på ett molndataparadigm som kommer att göra det möjligt att utveckla aktuella resursdatabaser med hjälp av molndataparadigm och integrering av federerade söksystem.
F. De la Prieta m.fl. I sitt dokument REF föreslås en arkitektur baserad på ett molndataparadigm som "kommer att möjliggöra utvecklingen av nuvarande resursdatabaser för lärande med hjälp av molndataparadigm och integrering av federerade söksystem".