Wikipedia är en av de mest populära webbplatserna på webben, med miljontals användare som förlitar sig på det för att tillfredsställa ett brett utbud av informationsbehov varje dag. Även om det är viktigt att förstå exakt vad dessa behov är för att kunna möta dem, är lite för närvarande känt om varför användare besöker Wikipedia. Målet med detta papper är att fylla denna lucka genom att kombinera en undersökning av Wikipedia läsare med en log-baserad analys av användaraktivitet. Baserat på en första serie användarundersökningar, bygger vi en taxonomi av Wikipedia använder fall längs flera dimensioner, fångar användarnas motivation att besöka Wikipedia, djupet av kunskap de söker, och deras kunskap om ämnet av intresse innan du besöker Wikipedia. Sedan kvantifierar vi prevalensen av dessa användningsfall via en storskalig användarundersökning som genomförs på live Wikipedia med nästan 30 000 svar. Våra analyser belyser de olika faktorer som driver användarna till Wikipedia, såsom aktuella händelser, mediebevakning av ett ämne, personlig nyfikenhet, arbete eller skoluppgifter, eller tristess. Slutligen matchar vi enkätsvaren på respondenternas digitala spår i Wikipedias serverloggar, vilket gör det möjligt att upptäcka beteendemönster i samband med specifika användningsfall. Till exempel observerar vi långa och snabba sidsekvenser över ämnen för användare som är uttråkade eller utforskar slumpmässigt, medan de som använder Wikipedia för arbete eller skola spenderar mer tid på enskilda artiklar med fokus på ämnen som vetenskap. Våra resultat främjar vår förståelse av läsarens motivation och beteende på Wikipedia och kan få konsekvenser för utvecklare som strävar efter att förbättra Wikipedias användarupplevelse, redaktörer som strävar efter att tillgodose sina läsares behov, tredjepartstjänster (t.ex. sökmotorer) som ger tillgång till Wikipedias innehåll och forskare som strävar efter att bygga verktyg som rekommendationsmotorer.
På senare tid har en studie undersökt frågan varför användare läser Wikipedia, genom att kombinera flervalsundersökningar med loggbaserade analyser av användaraktivitet REF.
Why We Read Wikipedia
{'venue': 'ArXiv', 'journal': 'ArXiv', 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}