Framsteg och tillgänglighet när det gäller Internettjänster runt om i världen har omvandlat det traditionella klassrummets lärande till webbaserade e-lärandesystem. Under de senaste åren har utformningen av anpassningsbara e-lärandesystem blivit ett slående diskussionsämne i litteraturen. Dessutom kan integrering av sådana system med intelligenta och anpassningsbara system som kan mäta användarens inlärningspreferenser göra det möjligt för eleverna att få de mest lämpliga inlärningsobjekt som kan matchas med deras inlärningsstilar. Även i klassrumsundervisningen kan kunskap om elevernas inlärningsstilar också hjälpa lärarna att anta lämpliga inlärningsmaterial för ett effektivt lärande. Detta dokument handlar om studien, genomförandet och tillämpningen av ett webbaserat index för inlärningsstil. I dokumentet beskrevs också en fallstudie om integreringen av indexet för inlärningsstil i ett adaptivt och intelligent e-lärandesystem.
Hamada och Hassan beskriver en fallstudie om integreringen av indexet för inlärningsstil i ett adaptivt och intelligent e-lärandesystem REF.
An Enhanced Learning Style Index: Implementation and Integration into an Intelligent and Adaptive e-Learning System
{'venue': None, 'journal': 'Eurasia journal of mathematics, science and technology education', 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}