Om visualiseringen ska demokratiseras måste vi tillhandahålla medel för icke-experter att skapa visualiseringar som gör det möjligt för dem att engagera sig direkt med dataset. Vi presenterar en konstruktiv visualisering ett nytt paradigm för att enkelt skapa flexibla, dynamiska visualiseringar. Konstruktiv visualisering är enkel-in att de färdigheter som krävs för att bygga och manipulera visualiseringar liknar dagisspel; det är uttrycksfullt att man kan bygga inom de begränsningar som den valda miljön, och det stöder också dynamik - i att dessa konstruerade visualiseringar kan byggas om och justeras. Vi beskriver de begreppsmässiga komponenter och processer som ligger till grund för konstruktiv visualisering, och presenterar verkliga exempel för att illustrera nyttan av detta tillvägagångssätt. Den konstruktiva visualiseringen bygger på vår inneboende förståelse och erfarenhet med fysiska byggstenar, som erbjuder en modell som gör det möjligt för icke-experter att skapa helt nya visualiseringar, och att engagera sig med dataset på ett sätt som annars inte hade varit möjligt.
Huron et al. Huron et al. REF föreslog konstruktiv visualisering som ett paradigm för att enkelt skapa flexibla och dynamiska visualiseringar (t.ex. med Lego tegelstenar).
Constructive visualization
{'venue': "DIS '14", 'journal': None, 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}