Sammanfattning av denna webbsida: När de första artiklarna om Semantic Web (SW) dök upp, fanns det knappast några signaler om att nästa revolution skulle vara relaterad till sociala nätverk. Sociala nätverkstjänster (SNS) har vuxit efter MySpace, LinkedIn och Facebook lanserades i [2003][2004] och kombinera text, bilder, filmer, musik, animationer och alla typer av listor för att skapa personliga presentationssidor för användare, innebär att ansluta till verkliga eller virtuella vänner från hela världen och rekommendationer baserade på förtroende. Uppkomsten av Social Semantic Web och konvergensen av olika medier för att skapa rika erfarenheter är en av de mest intressanta paradigmskiften under de senaste decennierna eftersom den sannolika effekten av denna rörelse är det faktum att virtuella möten på en dag kommer att bli legitima i alla aspekter av vårt dagliga liv (om de inte redan är). Den viktigaste frågan i detta sammanhang (den som vi försöker besvara i detta dokument) är relaterad till hur människor kommer att försöka forma och använda sina avatarer. För att förstå detta kommer vi att studera kopplingarna mellan multimodala ontologier, affektiva gränssnitt, social dataportabilitet och andra nya rön. Denna uppsats börjar med en undersökning av aktuell litteratur inom området, undersöker några sociala semantiska webbmekanismer som förändrade sättet vi tänker på SNs och i slutändan diskuterar några metoder för att koppla känslor till den sociala semantiska webben som ställer några intressanta frågor relaterade till användningen av avatarer. En av de mest intressanta slutsatserna är att användningen av affektiva gränssnitt ger mervärde åt de multimodala ontologierna, medan en annan tyder på att avataren måste vara en medlare mellan olika tekniker.
Brasoveanu m.fl. REF diskuterade hur människor försöker forma och använda sina avatarer i sociala nätverk.
The Avatar in the Context of Intelligent Social Semantic Web
{'venue': 'Int. J. Comput. Commun. Control', 'journal': 'Int. J. Comput. Commun. Control', 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}