Knowledge integration i olika team beror på deras integrativa kapacitet de sociala och kognitiva processer, tillsammans med framväxande stater, som formar ett teams förmåga att kombinera olika kunskaper. Vi hävdar att integrativ kapacitet representerar potentialen att ett team måste övervinna olika kompositions-, team- och kontextuella hinder för att generera integrerad och ny kunskap. Denna artikel fokuserar specifikt på de unika utmaningar som olika forskarlag står inför och som har som mål att generera ny kunskap i skärningspunkten mellan disciplin, praktik och organisatoriska gränser. Den integrativa kapaciteten hos ett forskarlag argumenteras för att bidra till att underlätta de sociala och kognitiva integrationsprocesser som krävs för effektiva teamprocesser som ökar sannolikheten för innovativa teamresultat. Konsekvenser av vår teoretiska ram för praktik och forskning om att främja innovation i olika forskarlag diskuteras.
Forskare föreslog också att multidisciplinaritet skulle kunna generera nya idéer i skärningspunkten mellan disciplinär kunskap och förbättra samarbetet REF.
Facilitating Innovation in Diverse Science Teams Through Integrative Capacity
{'venue': None, 'journal': 'Small Group Research', 'mag_field_of_study': ['Psychology']}