Även om mycket uppmärksamhet i medierna har ägnats åt de negativa effekterna av att spela videospel, har relativt mindre uppmärksamhet ägnats åt de positiva effekterna av att delta i denna verksamhet. Videospel inom hälso- och sjukvården ger gott om exempel på innovativa sätt att använda befintliga kommersiella spel för hälsoförbättring eller kirurgisk utbildning. Skräddarsydda spel hjälper patienter att vara mer anhängare till behandlingsregimer och utbilda läkare hur man hanterar patienter i olika kliniska situationer. I denna genomgång sammanfattas exempel i den vetenskapliga litteraturen på kommersiellt tillgängliga och skräddarsydda spel som används för utbildning med patienter och medicinska studenter och läkare. Det finns en historia av att använda videospel med patienter från början av spel på 1980-talet, och detta har utvecklats till ett fokus på att göra skräddarsydda spel för olika sjukdomsgrupper, som har utvärderats i vetenskapliga prövningar på senare tid. Kommersiella videospel har varit av intresse när det gäller deras inverkan på kirurgisk skicklighet. På senare tid har vissa grundläggande dataspel utvecklats och utvärderats som utbildar läkare i kliniska färdigheter. De studier som presenteras i denna artikel representerar ett arbete som beskriver positiva effekter av att spela videospel på hälso- och sjukvårdsområdet.
En omfattande översyn av det allmänna området för videospel inom hälso- och sjukvården finns i REF.
Video games in health care: Closing the gap.
{'venue': None, 'journal': 'Review of General Psychology', 'mag_field_of_study': ['Psychology']}