Parallella undersökningar av inledande programmeringskurser genomfördes i Australasien och Storbritannien i syfte att undersöka vilka programmeringsspråk som används, vilka integrerade utvecklingsmiljöer som föredras (om sådana finns) och orsakerna till dessa val, tillsammans med ett antal andra viktiga aspekter av dessa kurser. I detta dokument sammanfattas några av likheterna och skillnaderna mellan resultaten av de två undersökningarna. I Storbritannien är Java helt klart det dominerande programmeringsspråket i inledande programmeringskurser, med Eclipse som den dominerande miljön. Java var också det dominerande språket i Australasien för sex år sedan, men delar nu ledningen med Python; vi spekulerar om orsakerna till detta. Andra skillnader mellan de två undersökningarna är lika intressanta. På det hela taget verkar det dock finnas en rimlig likhet i hur dessa grundkurser genomförs i Storbritannien och Australasien. Även om graden strukturer skiljer sig markant mellan och inom dessa regioner - en möjlig förklaring till vissa av skillnaderna - vissa av likheterna är anmärkningsvärda och har potential att ge insikt i strategier i andra regioner och länder.
Simon och Al. REF presenterade en granskning av valet av programmeringsspråk i inledande programmeringskurser baserade på parallella undersökningar utförda vid australiska och brittiska universitet.
Language Choice in Introductory Programming Courses at Australasian and UK Universities
{'venue': "SIGCSE '18", 'journal': None, 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}