Högskolestudenter utsätts för en stor mängd information om politiska och sociala frågor via sociala medier. Vi studerade hur collegestudenter engagerar sig i politiska och sociala frågor på Facebook i en veckolång studie med 50 deltagare med hjälp av dagboksanteckningar och intervjuer. Intervjuerna avslöjade en dualitet av fördelar för att använda Facebook för nyheter och de visade också utmaningar av självpresentation runt nyheter. Fördelarna var bland annat att få flera perspektiv och möjliggöra socialt förnuftsskapande, att ge personlig relevans och bekvämlighet av tillgång och möjlighet till socialt engagemang. Impression management och avslöjande frågor starkt påverka vissa människor att avstå från att kommentera eller dela nyheter. Vi diskuterar de utmaningar som sammanhangskollaps innebär för Facebook-nyhetsläsare. Vi föreslår designidéer och framtida riktningar för att uppmuntra ett mer balanserat deltagande med nyheter bland collegestudenter.
När det gäller sociala mediers roll för allmänheten studerade Wang och Mark Ref hur collegestudenter engagerar sig i politiska och sociala frågor på Facebook och fann att impression management och avslöjanden starkt påverkar vissa människor att avstå från att kommentera eller dela innehåll.
Engaging with Political and Social Issues on Facebook in College Life
{'venue': "CSCW '17", 'journal': None, 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}