Abstract-Flipped klassrum använder i-klass tid för att arbeta med lärande material som tidigare utforskats av eleverna på egen hand (t.ex. Förinspelade presentationer, instruktionsvideor osv.). Varje e-lärande plattform kan användas för att vända ett klassrum / kurs, men de lider av en ursprunglig synd -- de kan lika gärna användas för att stödja traditionella lärarcentrerade modeller, där kursplatsen fungerar som ett arkiv av diabilder som används under plenarsessioner som levereras i föreläsningssalar. Förutom detta historiska handikapp erbjuder de flesta plattformar för e-lärande relativt dåliga samarbetsmiljöer, särskilt om vi beaktar de vanliga delningsmöjligheterna för sociala plattformar som Facebook, Google+ (G+), etc. Den resursportfölj som ingår i Google Apps for Education-programmet erbjuder å andra sidan en kraftfull verktygslåda som kan användas för att bygga rika samarbetsmiljöer. Att sluta med lärarcentrerade modeller är mycket svårare i Google Apps-världen, där en genomträngande samarbetsstrategi kan göras för att sprida sig över en utbildnings- och inlärningsram byggd som en Google-webbplats. I detta dokument presenteras de viktiga Google Apps som kan användas i detta sammanhang, föreslås en pedagogisk modell som säkerställer samverkande, studentcentrerade lärande, och beskriver hur ett ramverk för undervisning och lärande kan byggas med hjälp av verktygen i Google Apps for Education-portföljen. Den återanvändbara mall som erbjuds som ett resultat av detta arbete finns tillgänglig på http://goo.gl/wllUk.
Ett på något sätt relaterat tillvägagångssätt bygger på användningen av vända klassrum REF, där eleverna använder i klassen tid att arbeta på lärande material som tidigare utforskats av eleverna på egen hand.
Flipped classrooms: From concept to reality using Google Apps
{'venue': '2014 11th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV)', 'journal': '2014 11th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV)', 'mag_field_of_study': ['Engineering']}