Detta dokument presenterar en omfattande analys av klientens arbetsbörda för pedagogiska medieservrar vid två stora amerikanska universitet. Analysens mål är bland annat att tillhandahålla data för att generera syntetisk arbetsbelastning, få insikt i utformningen av strömmande innehållsdistributionsnät och kvantifiera hur mycket serverbandbredd som kan sparas i interaktiva utbildningsmiljöer genom att använda nyligen utvecklade streamingmetoder för lagrat innehåll.
Almeida m.fl. REF analyserade arbetsbelastningen för utbildningsmedieservern vid två universitet år 2000.
Analysis of educational media server workloads
{'venue': "NOSSDAV '01", 'journal': None, 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}