Rapporten utvidgar en tidigare analys av universella principer för undervisningsdesign inom distansutbildningen genom att tillämpa dem på utformningen av mobilt lärande. Åtta principer med särskild relevans för distansundervisning väljs ut, och deras rekommendationer diskuteras i samband med utformningen av utbildningsmaterial för en rad mobila enheter. Problemen och möjligheterna med mobilt lärande diskuteras, och behovet av att utbildare fokuserar på innehållsdesign snarare än på att söka efter nästa nya teknik.
Åtta principer med särskild relevans för distansundervisning valdes ut, och deras rekommendationer diskuteras i samband med utformningen av utbildningsmaterial för en rad mobila enheter REF.
Universal instructional design principles for mobile learning
{'venue': None, 'journal': 'The International Review of Research in Open and Distributed Learning', 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}