Att minska det rådande intresset för dataspel bland högskolestuderande, både för underhållning och som en möjlig karriärväg, är en viktig orsak till den ökande förekomsten av datorspelsdesignkurser i datavetenskapliga läroplaner. Eftersom genomförandet av ett datorspel kräver starka programmeringskunskaper, är speldesignkurser oftast begränsade till mer avancerade datavetenskap studenter, men verklig speldesign innebär ett varierat och kreativt team. Detta dokument rapporterar om en färdig speldesign och experimentram, som genomförs i Java, vilket gör spelprogrammering mer allmänt tillgänglig. Detta ramverk, som kallas Labyrint, gör det möjligt för studenter på alla programmeringsnivåer att delta i datorspelsdesign. Vi beskriver ramens arkitektur och diskuterar programmeringsprojekt som lämpar sig för en mängd olika kurser inom datavetenskap, från berggrund till icke-stor.
Labyrinth REF genomförs i Java och är en flexibel och lättanvänd datorspelsram.
Inclusive computer science education using a ready-made computer game framework
{'venue': "ITiCSE '07", 'journal': None, 'mag_field_of_study': ['Computer Science']}