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un sitio cualquiera, sabido es que no hai nada dificultades habia producido el desaliento en los quien Venus habia prometido la mas bella mujer como haberlos visto. El poeta Horacio espresaba ya esta opinion hace | estremadamente dudoso. Pero dos dias despues pastora, abrumada de dolor por el abandono de dos mil años en excelentes versos, diciendo que | de su llegada, un escultor amigo puso delante de su marido. Su callado está tirado en tierra. Fue «se retiene menos lo que hiere el oido que lo que | Mr. Gibson, al sentarse este a almorzar en el cahiere los ojos»; i hoi din reposa en esa verdad el sistema de educacion de los niños por las clecciones de cosas», o lecciones practicas. Pero si es agradable i comodo iustruirse contemplando los lienzos de los grandes maestros, o leyendo las pájinas de nu libro ilustrado, aun será | mentos i eu seguida dijo: «Enviadme la joven, mas útil tener la suficiente habilidad para hacer | todo cuanto puedo enseñarle lo aprendera.» E de por si un croquis o reproducir un asunto cualquiera por el lápiz i el color. En cada momento de la vida se esperimenta el sino como la artista amiga de nuestro compadeseo de fijar un recuerdo, de dibujar una casa, un detalle arquitectónico, de trazar las grandes líneas de un paisaje o levantar nu plano. En resumen, tan útil es saber dibujar como saber escribir, i por eso debemos aplaudir que en los programas de la enseñanza oficial se haya dejado lugar para las artes. ESTUDIOS DEL DIBUJO I DE LA PINTURA .- Sin embargo, no es en las escuelas donde se debe estudiar, sino en el terreno mismo, si se quiere aprender verdaderamente i tener algun dia un estilo propio, un talento personal. Por las lecciones de un buen maestro se puede llegar a ser un pintor, un dibujante bastante correcto; solo la naturaleza produce el artista; i he aquí por que no hai mejores estudios, hasta para el principiante, qne observar i reproducir bajo todos sus aspectos los objetos mas usuales; una copa, una lampara, un instrumento, una mesa, una silla. Cuando se quiere pintar o dibujar, lo que importa ante todo es saber cer, i esto no se consigue sin la práctica, como sucede con toda las cosas en el mundo. Añadiremos de paso que no es el taller, ni menos la imitacion de dibujos, lo que educa la vista, sino la naturaleza, la cual es preciso contempla largo tiempo para estudiar el contorno de las cosas, las relaciones que tienen entre si, la sombra i la luz que les comunican el relieve; la infinita variedad de tintes i colores, i todas las condiciones, en fin, que permiten al artista representar, ademas de las formas, el aspecto de la realidad de las cosas i la espresion misma de la vida. ESCULTURA .- Raro es que se emprenda solo bajo el punto de vista recreativo el estudio de l escultura, pues sin un largo i dificil aprendizaje no se llega a tallar el mármol i la piedra. I mas de los artistas, cuando no les estimula una enérjica voluntad, prefieren ser pintores, teniendo sobre todo en cuenta que las estátuas i los grupos decorativos no son objetos de un comercio corrriente. Prescindiendo de la gloria i de los honores que algunas notabilidades en este arte pueden alcanzar, rara vez obtiene el escultor grandes beneficios por su trabajo; i hé aqui porque muchos renuncian a manejar el cincel. Demorando solo una semana en Inglaterra, en su vahemente prisa, llegó a «la Ciudad Eter- en la profesion, mencionando tambien el juicio na> el 12 de Noviembre de 1852. Juan Gibson, favorable del prusiano Rauch, entonces mni anel mas renombrado de los escultores ingleses de ciano i uno de los mas grandes escultores vieste siglo, estaba entonces en el zenit de su fama. | vientes. Era el mas ardiente deseo de la joven artista el llegar a ser su discipula, desco velado por mucha (none, su primera figura de cuerpo entero en inquietud, porque se le habia dicho que Ia falta |marmol. (Enonc era nna ninfa del monte Ida, que de persistencia de las señoras para vencer las llego a ser esposa de Paris, el hermoso pastor, a