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-Ah ! -Y honrado ! Por ejemplo : qué haría usted si encontrase en el coche una cartera con cincuenta mil francos? -Nada, viviría tranquilamente de mis rentas. SU CARA MITAD NOVELA ESCRITA EN INGLES por F. BARRETT traducida al castellano por FRANCISCO SELLEN Continuación podía dar leccion. Ya tenia que arreglar un vestido 6 hacer una visita, 6 me daba alguna otra escusa por el estilo. Pero por lo común decía : -En verdad que no vale la pena tratar de hacer nada hoy, porque no me siento inclinada a estudiar. Perderé la paciencia y le haré perder á Ud. tiempo y paciencia sin ningún resultado. Lo que habla realmente en el fondo era que no tenía por la música un amor profundo, y su ambición de ser una violinista para tocar en publico no era suficientemente poderosa para hacerla vencer su poca inclinación al estudio serio y constante. Nadie la reprendia por su falta de perseverancia : el mundo es tan ilógico en su indulgencia para con una joven amable y bella, como en su dureza para con las muchachas no muy amables ni bonitas. Además, sus defectos no eran producto de un carácter mal acondicionado, sino más bien resultados de una educación descuidada. -Nosotras somos mas dignas de censura que ella, decía Juana, la mayor de las tres hermanas, jóven muy sensata y sencilla. La hemos lisonjeado y mimado, hemos satisfecho sus caprichos, la hemos alentado en sus extravagancias, y no tenemos por lo tanto que ser intolerantes porque ahora sea-lo que la hemos hecho. Pero Sin embargo, Margarita padecía y se atormen taba mucho con sus faltas. Era en extremo sensible, y cuando sus hermanas permanecian mas tranquilas que lo de costumbre, se imaginaba que estaban meditando en sus faltas y locuras. A veces, como si le remordiera la conciencia por su poca constancia en el estudio, trabajaba con sorprendente energía y asiduidad. -Si Ud. vé que me estoy volviendo perezosa, recuérdeme que cumpla con mi deber, me dijo G. VERDI." un día. En estos períodos de buenos deseos y actividad hacia grandes progresos. Por desgracia eran de corta duración, y al cabo de un par de semanas se presentaba sin el violín, y con un acento lleno de mimo decía : -No me reprenda Ud. hoy muy seriamente. Si Ud. lo hace, entonces ... entonces me echaré á llorar. En ocasiones semejantes no era posible recordarle el cumplimiento de deber ; y hacía lo que todo el mundo : tener exesiva indulgencia con ella. La verdad es que yo era un mal maestro, y que mi discípula me había trastornado la cabeza por completo. -"Señorita Goddard, es inútil que yo pretenda enseñarla. Yo no soy sino un viejo loco que no puede imponerle respeto ni obtener la atención de Ud: por lo tanto, mi deber es abandonar el campo, y decir a su papá que busque á uno más apto que yo para desempeñar mi plaza." Esto es o que hubiera debido decir. Pero no dije nada que se le pareciera, y lo único que hacía en semeantes ocasiones era hablar de mi orquesta, 6 tocar algo de las nuevas piezas que estaba ensayando, 6 cualquiera otra cosa que me pidiese la señorita Goddard. Mis escrupulos me habrían obligado a hacer dimisión de mi empleo de profesor, si se me hubiese pagado por enseñar. Pero no se me pagaba. Potter Goddard jamas menciono el asunto ; ni siquiera me ofreció reembolsarme el precio del violín que había comprado para su hija.