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LECCION GRAMATICAL. ----Quiso cierto Coronel con plausible pensamiento, que todo su regimiento se ilustrase en el cuartel: y los sargentos, nombrados quedaron sin excepción para dar diaria lección instructiva a los soldados. No fué tentativa vana, y, en cuanto supieron leer, empezaron a aprender gramática castellana. Un sargento, perro dogo en cara y en intenciones, y por explicaciones mas perro que pedagogo, de esta manera decía, muy serio en cierta ocasion á la sumisa reunion up de valientes que instruía: -"Muchachos, voy a explica CIC lo que es nombre sustantivo: es nombre ... hablando á lo vivo, tóo lo que se puèe tocá, er pelo, er cutis, la boca, los zapatos, los calzones, er sable, las municiones . .. por fin tóo lo que se toca." Miró despues á la gente, y fijándose en un quinto andaluz, dijo: "Tú, Pinto, a ver, dos pasos al frente Ahora te voy a poné un ejemplo descriptivo: digas en alto cual é;" Mucho tino y ojo al cueuto: se qnema una casa en Ciá; ¿Cual es er nombre? -Ahí no hay sustantivo, mi sargento" -Como nó" -Claro está." -¿ Que no hay sustantivo? - No. -¡ Y que pierda el tiempo yo estruyéndote, animal Pero por vía á San Roque Replica el quinto con flema, pues si la casa se quema, ¿Cómo quié usté que la toque? JAVIER DE BURGOS.