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-Pero, mamá, si te parecía feo, ¿ qué habías de decir? Ofrece un regalo, se debe aceptar siempre como si fuera muy bonito; siempre debe una ponerse contenta. -Ah ... pero ¿cómo se hace eso? Yo no lo sé ... ¿Quien se encontro muy turbada? Quien se sintió muy contenta de haberse turbado? ¿ Quién se murió, con ganas de dar muchos besos á Margarita por esta respuesta ?... La señora de Dubreuil. Pero se contuvo. Una de sus máximas era no elogiar nunca á su hija una palabra graciosa, y sobre todo una ¡Elogiar la ingenuidad es destruirla! En fin, un día, con esa perseverancia que hace de las madres institutrices tan admirables, la señora de Dubrueil pensó que su cama podría ser tal vez una excelente clase de inglés, y que con ayuda de las conversaciones de por la mañana podría arrancar a su terca hija, bien que ésta lo advirtiese, algunos should, algunos could y algunas th. Hela aquí inventando una historia, en la cual mezcla, en primer lugar, habilmente, los dos adjetivos que más agradan á Margarita. Eran el adjetivo pequeño y el adjetivo grande.