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Contemplando el cadáver, obstinada Estudiaba tu mente; radiaba tu pupila, luz ardiente, I la muerte animada tu contacto sentia ... Despues la roca dura, sangre en ola viviente, Tambien de tu mirada recibia; I en toda su hermosura Nacia de esa roca una figura! I ora, artista sublime, obra de tu divino pensamiento, copia del jenio que lo ideal redime; Era estátua-portento, era la Noche, eterno monumento, de patrio i santo amor, jenio sublime. LA ENSEÑANZA ARTÍSTICA EN ALEMANIA. El Diario Oficial publica una interesante meEsta memoria hace de las universidades alemana un cuadro mui curioso, sin proponernoslo como modelo a pesar de todo. He aquí el relato mas característico: ¿Por que el arte bajo sus formas multiples, arquitectura, pintura, escultura, musica, etc ., os queda todavia una banda amarillenta, El carmin entre nuestros vecinos un estudio? ¿ Por que la enseñanza de la estetica partes? Tal florece alli, cuando es casi desconocida en otras es la primera cuestion que debe examinarso. Este fenómeno parece tener dos causas: una, resultado de la organizacion do las universidades, i la otra de la misma tendencia del espíritu Jaleman.