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Habia maestros de niñez, adolescencia y juventud, que tenian autoridad y estimacion de ministros, y no sin fundamento, pues cuidaban de aquellos rudimentos y ejercicios que aprovechaban después a la nación. Allí los enseñaban a descifrar los caracteres y figuras de que se componian sus escritos, y los hacian tomar de memoria las canciones historiales en que se contenian los hechos de sus mayores y las alabanzas de sus dioses. Pasaban despues a otra clase, donde se aprendia la modestia y la cortesía, y dicen que hasta la compostura en el andar. Eran de mayor suposicion estos segundos preceptores, porque tenian á su cargo las costumbres de aquella edad, en que se dejan corregir los defectos y quebrantar las pasiones. Despiertos ya, y crecidos en este género de sujecion y enseñanza, pasaban á la tercera clase donde se habilitaban sus ejercicios mas robustos: probaban las fuerzas en el peso y la lucha; competian unos con otros en el salto y la los brindis se dejó decir que lo declaraba carrera, y se enseñaban á manejar las armas, esgrimir el montante, despedir el dardo, y dar impulso y certidumbre á la flecha.