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Una chos en tiempo del emperador Carlos V. vez adquiridos estos conocimientos, la enseñanza se hacia progresivamente hasta llegar a lo mas diff- 1100 i 1200, siendo los monjes los únicos que encil i complejo: el rostro humano. La lucha fue tonces la cultivaban para los libros de coro de las larga entre los partidarios de estos dos métodos i al fin fueron los del método científico los que triunfaron, método seguido hoi en todas las escue-me acuerdo haber visto, están en el archivo de Is las profesionales, ann en aquellas en que parece sacristía de San Pedro de Roma, i en la biblioteca que el arte del dibujo no debería tener sino un lu- vaticana. gar secundario. En estas escuelas llamadas professionales ie- mas o menos interesantes, entre las cuales un que, segun la historia, se hacia en la época de Mimageres, que son cinco actualmente en Paris, se enseña a las niñas todos los trabajos de aguja Mientras se aprende el dobladillo, pespunte, a ojalar i sureir, no se necesita ni jeometria ni dibnjo; pero cuando se llega al corte de vestidos, ya es otra cosa. En esto interviene el conocimiento del dibujo.