Vytvořte kvíz, který bude posuzovat znalosti studenta o hlubokém učení.
1. Jaký je rozdíl mezi učením s učitelem a učením bez učitele?
A. Modely učení s učitelem se používají pro klasifikační problémy, zatímco modely učení bez učitele se používají pro regresní problémy.
B. Modely učení s učitelem používají označená data k predikci, zatímco modely učení bez učitele používají neoznačená data.
C. Modely učení s učitelem se používají pro predikci výstupních sekvencí, zatímco modely učení bez učitele se používají pro shlukování dat.
D. Modely učení s učitelem se používají pro regresní problémy, zatímco modely učení bez učitele se používají pro klasifikační problémy.

2. Jaký je účel konvolučních neuronových sítí?
A. Rozpoznávat vzory v obrazových datech
B. Predikovat budoucí hodnoty v sekvenci dat
C. Generovat přirozený jazykový text
D. Detekovat odlehlé hodnoty v datech

3. Jak jsou trénovány modely hlubokého učení?
A. Podáváním jim označených dat
B. Podáváním jim neoznačených dat
C. Poskytováním jim zpětné vazby na jejich výkon
D. Spuštěním algoritmů na datech