Navrhněte experiment k testování následující hypotézy.
Přidání hudby do vzdělávacího videa může zvýšit zapojení studentů.
Experiment by zahrnoval dvě skupiny dobrovolníků studentů. První skupina by sledovala video na dané téma s doprovodnou hudbou, zatímco druhá skupina by sledovala stejné video bez doprovodné hudby. Experiment by mohl pozorovat úroveň zapojení studentů během videí a shromažďovat data o čase a úsilí, které studenti věnují zapojení se do materiálu. Poté by mohla být shromážděna a porovnána data o porozumění studentů materiálu a jejich celkové spokojenosti s vzdělávacím zážitkem z videa.