alt=microscopic view of E. Coli|135pxalt=a Thompson's Gazelle in profile facing right|140pxalt=a Goliath beetle facing up with white stripes on carapace|135pxalt=A tree fern unrolling a new frond|140px உயிரியல், வாழும் உயிரிகளைப் பற்றிய அறிவியல்புலம் ஆகும்.
 மேலே: ஈ. கோலி குச்சுயிரியும்  கசெல்லேவும்
 கீழே: கோலியாத் வண்டும்  பெரணி மரமும்
thumb|300px|உயிரியல்
உயிரியல் என்பது வாழ்க்கை மற்றும் உயிரினங்கள் பற்றிய இயற்கை அறிவியலாகும். உயிரியலில் அனைத்து உயிரினங்களினதும் கட்டமைப்பு, தொழிற்பாடு, வளர்ச்சி, தோற்றம், கூர்ப்பு அல்லது படிமலர்ச்சி, பரம்பல்,  உயிரியல் வகைப்பாடு போன்றவை ஆராயப்படுகின்றன.Based on The Free Dictionary The Free DictionaryBased on definition from Aquarena Wetlands Project glossary of terms. . இப்புலம் உயிரினங்களுடைய இயல்புகளையும் நடத்தைகளையும், எப்படி தனிப்பட்ட உயிரினங்களும், உயிரின இனங்களும், தோற்றம் பெற்றன என்பதையும் அவை தங்களுக்குள்ளும், ஒன்று மற்றொன்றுடனும், சூழலுடனும் கொண்டுள்ள தொடர்புகளையும் பற்றிக் கருத்தில் கொள்கிறது.

 உயிரியலின் வரலாறு

நவீன உயிரியல் ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்திய வளர்ச்சி அடைந்து  இருப்பினும், உயிரியலை உள்ளடக்கியதும் அதனுடன் தொடர்பானதுமான அறிவியல் தொல்பழங்காலத்தில் இருந்தே கற்கப்பட்டது. இயற்கை தத்துவம் மொசப்பத்தேமிய, எகிப்திய, சிந்துவெளி,  சீன நாகரிகங்களில் இருந்தே கற்கப்பட்டது. இருப்பினும், நவீன உயிரியலும் இயற்கை ஆய்வும்  அதன் அணுகுமுறை தோற்றம் என்பன பெரும்பாலும் பண்டைய கிரேக்க இயற்கை மெய்யியலோடு பெரிதும் தொடர்பு கொண்டுள்ளமை தெளிவாகிறது. அதேவேளை மருத்துவ முறையான கல்வி இப்பொகிரேட்டசு (Hippocrates) காலம் (கி.மு.460-கி.மு.370) வரை பின்னோக்கி செல்கிறது. அரிஸ்டாடில் உயிரியல் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் பங்களித்துள்ளார்.

இடைக்கால இசுலாமிய உலக அறிஞர்களான அல்-சாகிசுவும் (al-Jahiz) (781–869), அல்-தினவாரும் (Al-Dinawari) (828–896) தாவரவியல் பற்றியும் , இராசெசு (Rhazes) (865–925) உடற்கூறியல் பற்றியும் உடலியங்கியல் பற்றியும் நூல்களை எழுதினர்.  குறிப்பாக கிரேக்க மெய்யியல் அறிவு மரபுகளை ஆய்வு செய்த இஸ்லாமிய அறிஞர்களால் மருத்துவம் சிறப்பாக கற்கப்பட்டது. அந்தோனி வான் இலியூவன்கோக்  (Antony van Leeuwenhoek) நுண்ணோக்கியை மேம்படுத்திய பின் உயிரியல் விரைவில் விரிவாக  வளரத் தொடங்கியது. இதன் பின்னரே விந்தணுக்களும் பாக்டீரியா எனும் குச்சுயிரியும் நுண்ணோக்கி அங்கிகளின் பாகுபாடும் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. நுண் நோக்கியியல் முன்னேற்றங்கள் உயிரியல் சிந்தனையில் மேலும் ஓர் ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தின.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் உயிரியலாளர்கள் பலர் உயிர்க்கலத்தின்  முக்கியத்துவத்தை சுட்டிக்காட்டினர். 1838 மற்றும் 1839 இல், செல்டியனும் சுவானும் பின்வரும் கருத்துக்களை ஊக்குவிக்கத் தொடங்கினர்.
1) உயிரினங்களின் அடிப்படை அலகு உயிர்க்கலம்  ஆகும்
2) தனிப்பட்ட உயிர்க்கலங்களில்  வாழ்வின் அனைத்து பண்புகளும் உண்டு
3) அனைத்து உயிர்க்கலங்கள் மற்ற உயிர்க்கலங்களின் பகுப்பில் இருந்தே உருவாகின்றன.
இவை பின்னர் உயிர்க்கலக் கோட்பாடாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டன .

 உயிரியல் புலங்கள்
உயிரியல் ஒரு பரந்த அளவிலான, தனித்தனித் துறைகளாகக் கருதப்படுகின்ற, பல்வேறு கல்வித் துறைகளை உள்ளடக்கிய ஒன்றாகும். அவையனைத்தும் ஒட்டுமொத்தமாகப் பல படிநிலை மட்டங்களில் உயிரினங்கள் பற்றியும், அவை வாழும் சூழல் பற்றியும் ஆய்வு செய்வதோடு,  உயிரின வகைகளும் அவற்றை ஆயும் சிறப்பு முறைகள் பற்றியும் கூட ஆய்வு செகின்றன.
 உயிரினங்களுள் நிகழும் வேதியியல் வினைகள் பற்றிய கற்கைத்துறை உயிர்வேதியியல் ஆகும்.
 உயிரியல் மூலக்கூறுகளின் சிக்கலான ஊடாட்டங்களினை குறித்த ஆய்வு மூலக்கூற்று உயிரியல் ஆகும்.
 அனைத்து உயிர்களின் அடிப்படை அலகான உயிரணு எனும் உயிர்க்கலம் பற்றிய அறிவியல் உயிரணு உயிரியல் அல்லது உயிர்க்கல உயிரியல் எனப்படுகிறது.
இழையம் அல்லது திசுக்களின் இயற்பியல், வேதியியல் செயல்பாடுகளைப் பற்றிய அறிவியல் உடலியங்கியல் ஆகும்.
 உயிரினங்களின் உடலின் அமைப்புப் பற்றிய கற்கை உடற்கூற்றியல் ஆகும். அதுவே இழையங்கள் மட்ட ஆய்வு இழையவியல் ஆகும்.
 உயிரிகளில் இழையம்,  உறுப்புகள்,  உறுப்புகள் இணைந்த தொகுதிகள் ஆகியவற்றில் நிகழும் இயற்பியல், வேதியியல் தொழிற்பாடுகள் பற்றிய அறிவு உடலியங்கியல் ஆகும்.
 தனி உயிரினத்தின் தோற்றமும், வளர்ச்சியும் (Ontogeny) பற்றிய அறிவு வளர்ச்சி உயிரியல் (Developemental Biology) ஆகும்.
 பல தலைமுறைகளுக்கு இடையிலான பரம்பரை அல்லது கால்வழித் தொடர்புகள் பற்றிய அறிவு மரபியல்  ஆகும்.
 விலங்குகளின் நடத்தைகள் பற்றிய அறிவு நடத்தையியல் ஆகும்.
 முழு மக்கள்தொகை மட்டத்தில் மக்கள்தொகை மரபியல் ஊடாகவும்,
 பல்வகை உயிரினங்களில், பல தலைமுறைகளூடாகவும் ஏற்படும் மாற்றங்கள் பற்றிய ஆய்வு படிமலர்ச்சி உயிரியல் ஆகும். அதன் வழியாக உயிரினப் பன்மையையும் உயிரினங்களை வகைப்படுத்தலையும்  பற்றிய ஆய்வு உயிரியல் வகைப்பாடு ஆகும்.
 புவிக்கு அப்பாலுள்ள உயிர்கள் மட்டத்திலான ஆய்வு புறவெளி உயிரியல் ஆகும்.
 உயிரிகளுக்கும் அதன் சுற்றுச்சூழலுக்கும் உள்ள உறவுகள் பற்றிய ஆய்வு சூழலியல் ஆகும்.
இவ்வாறே, மேலும் பல கற்கைத்துறைகளின் ஊடாக, உயிரியல் தொடர்ச்சியாக ஆய்வு செய்து வருகின்றது.

 நவீன உயிரியலின் அடிப்படைகள்
உயிரியலில் பல கோட்பாடுகள் இருந்தாலும், நவீன உயிரியலுக்கு அடிப்படையாக முதன்மை வாய்ந்த ஐந்து கோட்பாடுகள் கீழே கருதப்படுகின்றன:

 கலக்கோட்பாடு - உயிர்க்கலங்களுடன் தொடர்புடைய அனைத்துக் கற்கைகளும் கலக்கோட்பாட்டில் அடங்கும். அனைத்து உயிரினங்களும் ஒன்று அல்லது ஒன்றுக்கு மேற்பட்டவகை உயிர்க்கலங்களைக் கொண்டிருக்கும். உயிரிகளின் கட்டமைப்பு வகையிலும் தொழிற்பாட்டு வகையிலுமான அடிப்படை அலகு உயிர்க்கலமாகும். அனைத்து உயிர்க்கலங்களும் முதலிலுள்ள கலங்களிலிருந்தே தோன்றும்.
 படிமலர்ச்சிக் கோட்பாடு - மரபணுவில் ஏற்படும் மாற்றங்களாலும், இயற்கைத் தேர்வினாலும், ஒரு மக்கள்தொகையின் மரபுபேற்றுப் பண்புகள் தலைமுறைக்குத் தலைமுறை மாற்றமடையும். இதனால் புதிய இனங்களும், பரம்பரையாகக் கடத்தப்படக்கூடிய இயல்புகளும் உருவாகின்றன என படிமலர்ச்சிக் கோட்பாடு கொள்கிறது.
 ஆற்றல் - அனைத்து உயிரினங்களின் நிலைப்பாட்டிற்கும் ஆற்றல் தேவைப்படுகின்றது. அந்த ஆற்றலை ஒரு வடிவத்தில் உள்ளெடுத்து, தமக்குத் தேவையான வடிவத்தில் உருமாற்றம் செய்துகொள்ளும் தன்மையை உயிரினங்கள் கொண்டிருக்கின்றன.
 அகநிலைப்புக் கோட்பாடு - அனைத்து உயிரினங்களும் தமது உடற்சூழலை நிலையாகவும், மாறாமலும் பேணிச் சீரமைக்கும் தன்மையைக் கொண்டிருக்கும் என அகநிலைப்புக் கோட்பாடு கொள்கிறது..
 மரபனியல் கோட்பாடு – மரபன் எனும் மரபணுவே மரபுபேற்றுக்கான அடிப்படை அலகாகும் என மரபனியல் கோட்பாடு கருதுகிறது.. ஓர் உயிரினத்தின் பண்புகள் அனைத்தும் டி.என்.ஏ எனும் மரபனில் இருக்கும்.

உயிரியலில் படிநிலை அமைப்பு
right|175px
உயிரியல் அமைப்பானது, பல்வேறு படிநிலைகளில் ஒழுங்குபடுத்தப்படுகின்றது. வாழ்வின் மிக அடிப்படையான கூறிலிருந்து, சிக்கலான அமைப்புக்கள்வரை இந்தப் படிநிலைகள் விரிந்து செல்கின்றன. இந்தப் படிநிலைகளில் மிகவும் அடிப்படையான படிநிலையாக அணுவும், மிக உயர்ந்த படியாக சூழலியல் அமைப்பும் இருக்கின்றன.

 அணுவின் துணையான பகுதிகள் - இலத்திரன், நியூட்ரான், புரோட்டான்
 அணு - தனிமத்தின் இயல்புகளைத் தக்க வைத்திருக்கக்கூடிய, அதன் மிகச் சிறிய அலகு அணுவாகும். (எ.கா. ஐதரசன் அணு, ஆக்சிசன் அணு.
 மூலக்கூறு - ஒரு தனித்த தனிமத்தினதோ, அல்லது வேறுபட்ட தனிமங்களினதோ இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அணுக்கள் இணைந்து உருவாகும் மிகச் சிறிய அலகு மூலக்கூறு ஆகும். எ.கா. இரு ஐதரசன் அணுக்களும் ஒரு ஆக்சிசன் அணுவும் இணைந்து நீர் மூலக்கூறு உருவாகும்.
 பெருமூலக்கூறு - இவ்வாறு பல அணுக்கள் இணைந்து உருவாகும் பெரிய, சார்பில் அதிக மூலக்கூற்று நிறை கொண்ட, சிக்கலான மூலக்கூறுகள் பெருமூலக்கூறு எனப்படும். எ.கா. கருவமிலம், புரதம், காபோவைதரேட்டு, லிப்பிடு
 உயிர்க்கலம் - பல மூலக்கூறுகள் சேர்ந்து தன்னைத்தானே இனப்பெருக்கம் செய்து வாழக்கூடிய ஒரு சிறிய அலகை உருவாக்கும்போது, அந்த அலகு உயிரணு அல்லது உயிர்க்கலம் எனப்படும். உயிரணுவானது தனியாகவோ, அல்லது பல்கல உயிரினங்களின் ஒரு பகுதியாகவோ காணப்பட்டு உயிர்வாழக் கூடிய நிலையில் இருக்கும்.
 இழையம் - ஒரே அமைப்பைக் கொண்ட பல உயிரணுக்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட செயற்பாட்டிற்காக ஒன்றாக இணைந்து, ஒரு குழுவாக ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டிருக்கும்போது, அது இழையம் அல்லது திசு எனப்படும். எ.கா. புறவணியிழையம், தசையிழையம்.
 உறுப்பு - சில செயல்களைப் புரிவதற்காக பல வேறுபட்ட இழையங்கள் ஒன்றாக இணைந்து தொழிற்படும்போது, அது உறுப்பு எனப்படும். எ.கா. இதயம், நுரையீரல், கண் போன்ற உறுப்புக்களில் தசையிழையம், நரம்பிழையம் போன்ற வேறுபட்ட பல இழையங்கள் ஒன்றாக இணைந்து தொழிற்படும்.
 தொகுதி - ஒரு குறிப்பிட்ட உடலியக்கச் செயற்பாட்டிற்காக பல உறுப்புக்கள் ஒன்றாக இணைந்து ஒரு குழுவாக இருக்கும்போது அது உடல் தொகுதி எனப்படும். எ.கா. மனிதர்களில் வாய், உணவுக்குழாய் (களம்), இரைப்பை, கணையம், கல்லீரல், பித்தப்பை, சிறுகுடல், பெருங்குடல், மலவாய் (குதம்) போன்ற உறுப்புக்கள் இணைந்து, மனித உடல் தொகுதிகளில் ஒன்றான, உடலின் சமிபாட்டுச் செயல்முறைக்கான சமிபாட்டுத்தொகுதியை உருவாக்கும்.
 உயிரினம் - தனியான உயிரணுவைக் கொண்ட அல்லது பல உயிரணுக்களைக் கொண்ட தனித்து வாழக்கூடிய தனியன்களின் குழுமல் உயிரினம் எனப்படும்.
 மக்கள்தொகை - ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட இடத்தில் வாழும் ஒரு குறிப்பிட்ட இனத்தின் குழுவே மக்கள்தொகை எனப்படும்.
 சமூகம் - ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட இடத்தில் வாழும் வேறுபட்ட இனங்களின் மக்கள்தொகைகளைக் கூட்டாகச் சேர்த்து சமூகம் எனலாம்.
 சூழல் மண்டலம் - ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட இடத்தில் இருக்கும் ஒரு சமூகமும், அது சார்ந்திருக்கும் அனைத்து சூழலியல் காரணிகளும் இணைந்து சூழல்மண்டலம் எனப்படும். எ.கா. காடு, காட்டில் வாழும் விலங்குகள், தாவரங்கள், அங்கே ஒளி தரும் சூரியன், மண், நீர் அனைத்தும் இணைந்ததே சூழல்மண்டலம்.
 உயிர்க்கோளம் - புவியில் உள்ள அனைத்து சூழல் மண்டலங்களும் இணைந்த தொகுப்பையே உயிர்க்கோளம் என்கின்றோம்.

 உயிரியல் கிளைப்பிரிவுகள்
பின்வருவன உயிரியலின் கிளைப்பிரிவுகள் ஆகும்:

 காற்றுயிரியல் – காற்றுவழி பிறக்கும் கரிமத் துகள்களைப் பற்றிய ஆய்வு
 வேளாண்மை – நடைமுறைப் பயன்பாடுகளுக்காக, பயிரிடலும் கால்நடை வளர்ப்பும் பற்றிய ஆய்வு
 உடற்கூற்றியல் – நிலைத்திணைகள் (தவரங்கள்), விலங்குகள், பிற உயிரிகள் குறிப்பாக மாந்தர்கள் ஆகியவற்ரின் வடிவமும் செயல்பாடும் பற்றிய ஆய்வு
 இழையவியல் – உயிர்க்கலங்கள், இழையங்களைப் (திசுக்கள்) பற்றிய ஆய்வு.  இது உடற்கூற்றியலின் நுண்ணோக்கிவழி ஆய்வாகும்.
 விண்ணுயிரியல் (புறவெளி உயிரியல், புறவெளித் தொல்லுயிரியல், உயிர்வானியல்) – புடவியில் உயிரின் படிமலர்ச்சி, பரவல், வருங்காலம் பற்றிய ஆய்வு
 உயிர்வேதியியல் – உயிர் நிலவவும் செயல்படவும் தேவைப்படும் உயிர்க்கல மட்ட  வேதிவினைகளைப் பற்றிய ஆய்வு
 உயிரிப் பொறியியல் – the study of biology through the means of engineering with an emphasis on applied knowledge and especially related to biotechnology
 புவியுயிர்ப்பரப்பியல் – the study of the distribution of species spatially and temporally
 உயிரித் தகவலியல் – the use of information technology for the study, collection, and storage of genomic and other biological data
 உயிரின மொழியியல் – the study of the biology and evolution of language.
 கணித உயிரியல் (or Mathematical biology) – the quantitative or mathematical study of biological processes, with an emphasis on modeling
 உயிரியக்கவியல் – often considered a branch of medicine, the study of the mechanics of living beings, with an emphasis on applied use through prosthetics or orthotics
 உயிர்மருத்துவ ஆராய்ச்சி – the study of health and disease
 மருந்தியல் – the study and practical application of preparation, use, and effects of drugs and synthetic medicines
 உயிரிசையியல் – the study of music from a biological point of view.
 உயிரியற்பியல் – the study of biological processes through physics, by applying the theories and methods traditionally used in the physical sciences
 உயிர்சார் குறியியல் – the study of biological processes through semiotics, by applying the models of meaning-making and communication
 உயிரித் தொழிநுட்பம் – the study of the manipulation of living matter, including genetic modification and synthetic biology
 தொகுப்புயிரியல் – research integrating biology and engineering; construction of biological functions not found in nature
 கட்டிட உயிரியல் – the study of the indoor living environment
 தாவரவியல் – the study of plants
 உயிர்க்கலவியல் – the study of the cell as a complete unit, and the molecular and chemical interactions that occur within a living cell
 அறிதல்சார் உயிரியல் – the study of cognition as a biological function
 பேணல் உயிரியல் – the study of the preservation, protection, or restoration of the natural environment, natural ecosystems, vegetation, and wildlife
 தாழ்வெப்ப உயிரியல் – the study of the effects of lower than normally preferred temperatures on living beings
 வளர்ச்சி உயிரியல் – the study of the processes through which an organism forms, from zygote to full structure
 கருவியல் – the study of the development of embryo (from fecundation to birth)
 சூழலியல் – the study of the interactions of living organisms with one another and with the non-living elements of their environment
 சுற்றுச்சூழல் உயிரியல் – the study of the natural world, as a whole or in a particular area, especially as affected by human activity
 கொள்ளை நோயியல் – a major component of public health research, studying factors affecting the health of populations
 படிமலர்ச்சி உயிரியல் – the study of the origin and descent of species over time
 மரபனியல் – the study of genes and heredity.
 புறமரபியல் – the study of heritable changes in gene expression or cellular phenotype caused by mechanisms other than changes in the underlying DNA sequence
 குருதியியல் (also known as Haematology) – the study of blood and blood-forming organs.
 தொகுநிலை உயிரியல் – the study of whole organisms
 நன்னீரியல் – the study of inland waters
 கடல் உயிரியல் (or Biological oceanography) – the study of ocean ecosystems, plants, animals, and other living beings
 நுண்ணுயிரியல் – the study of microscopic organisms (microorganisms) and their interactions with other living things
 குச்சுயிரியல் – the study of bacteria
 பூஞ்சையியல் – the study of fungi
 ஒட்டுண்ணியியல் – the study of parasites and parasitism
 நச்சுயிரியல் – the study of viruses and some other virus-like agents
 மூலக்கூற்று உயிரியல் – the study of biology and biological functions at the molecular level, some cross over with biochemistry
 மீநுண் உயிரியல் – the study of how nanotechnology can be used in biology, and the study of living organisms and parts on the nanoscale level of organization
 நரம்பியல் – the study of the nervous system, including anatomy, physiology and pathology
 மக்கள்தொகை உயிரியல் – the study of groups of conspecific organisms, including
 உயிர்த்திரள் சூழலியல் – the study of how population dynamics and extinction
 மக்கள்தொகை மரபனியல் – the study of changes in gene frequencies in populations of organisms
 தொல்லுயிரியல் – the study of fossils and sometimes geographic evidence of prehistoric life
 நோயியல் – the study of diseases, and the causes, processes, nature, and development of disease
 உடலியங்கியல் – the study of the functioning of living organisms and the organs and parts of living organisms
 Phytopathology – the study of plant diseases (also called Plant Pathology)
 உள உயிரியல் – the study of the biological bases of psychology
 குவைய உயிரியல் – the study of quantum mechanics to biological objects and problems.
 சமூக உயிரியல் – the study of the biological bases of sociology
 கட்டமைப்பு உயிரியல் – a branch of molecular biology, biochemistry, and biophysics concerned with the molecular structure of biological macromolecules
 விலங்கியல் – விலங்கின வகைபாடு,உடலியங்கியல், வளர்ச்சி, நடத்தை ஆகியவற்றைப் பற்றிய ஆய்வு . இதில் பின்வரும் புலங்கள் அடங்கும்.
நடத்தையியல் – விலங்கு நடத்தையைப் பற்றிய ஆய்வு
 பூச்சியியல் – பூச்சிகளைப் பற்றிய ஆய்வு
 ஊர்வனவியல் – ஊர்வன பற்றிய ஆய்வு  and amphibians
 மீனியல் – மீன்களைப் பற்றிய ஆய்வு
 பாலூட்டியியல் – பாலூட்டிகளைப் பற்றிய ஆய்வு
 பறவையியல் – பறவைகளைப் பற்றிய ஆய்வு
 குருத்தணுவியல் ஆராய்ச்சிகளில் மனித நகலெடுப்பதற்கும், நோயாலோ அல்லது காயப்பட்டு சிதைந்து போவதாலோ அழியும் திசுக்களைத் திரும்ப வளரச் செய்வதற்கும், குருத்துத் திசுக்களை பயன்படுத்தலைப் பற்றி ஆராய்ந்து வருகிறார்கள்.

 படங்களின் தொகுப்பு

 மேற்கோள்கள்

பகுப்பு:உயிரியல் துறைச்சொற்கள்
பகுப்பு:உயிரியல்

biology
Also found in: Thesaurus, Medical, Acronyms, Encyclopedia, Wikipedia.
bi·ol·o·gy(bī-ŏl′ə-jē)
n.
1. The science of life and of living organisms, including their structure, function, growth, origin, evolution, and distribution and encompassing numerous fields such as botany, zoology, mycology, and microbiology.
2. The life processes or characteristic phenomena of a group or category of living organisms: the biology of fungi.
3. The living organisms present in a specific area or region.
[German Biologie : Greek bio-, bio- + Greek -logiā, -logy.]
bi·ol′o·gist n.
American Heritage® Dictionary of the English Language, Fifth Edition. Copyright © 2016 by Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Published by Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. All rights reserved.
biology(baɪˈɒlədʒɪ)
n
1. (Biology) the study of living organisms, including their structure, functioning, evolution, distribution, and interrelationships
2. (Biology) the structure, functioning, etc, of a particular organism or group of organisms
3. (Biology) the animal and plant life of a particular region
biˈologist n
Collins English Dictionary – Complete and Unabridged, 12th Edition 2014 © HarperCollins Publishers 1991, 1994, 1998, 2000, 2003, 2006, 2007, 2009, 2011, 2014
bi•ol•o•gy(baɪˈɒl ə dʒi)
n.
1. the scientific study of life or living matter in all its forms and processes.
2. the living organisms of a region: the biology of Pennsylvania.
3. the biological phenomena characteristic of an organism or a group of organisms.
[1805–15; < German]
bi•ol′o•gist, n.
Random House Kernerman Webster's College Dictionary, © 2010 K Dictionaries Ltd. Copyright 2005, 1997, 1991 by Random House, Inc. All rights reserved.
bi·ol·o·gy(bī-ŏl′ə-jē)
The scientific study of life and of living organisms. Botany, zoology, and ecology are all branches of biology.
The American Heritage® Student Science Dictionary, Second Edition. Copyright © 2014 by Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Published by Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. All rights reserved.
Biology
the process of generation of living organisms from inanimate matter; spontaneous generation. — abiogenetic, adj. — abiogenetically, adv.
asexual reproduction. — agamogenetic, adj.
the branch of biology that studies the relation of soil management to the nutrition, growth, and erop yield of plants. — agrobiologist, n. — agrobiologic, agrobiological, adj.
the living together of two organisms in a relationship that is destructive to one and has no effect on the other.
gradual change in type, usually from a lower to a higher type. Also anamorphosis, (Obsolete) anamorphosy. — anamorphic, adj.
connection between parts that have branched off from each other at some earlier point. — anastomotic, adj.
a form of reproduction in which dissimilar gametes, often dirfering in size, unite. — anisogamous, anisogamic, adj.
any of several processes of asexual reproduction. Cf. parthenogenesis.
1. the central part of an aster, containing the centrosome.
2. the whole aster excluding the centrosome.
2. the whole aster excluding the centrosome.
the branch of ecology that studies the relation of an organism to its environment. Cf. synecology.
the branch of microbiology that studies the rate of growth or inhibition exhibited by individual organisms in various plateculture media. — auxanographic, adj.
growth, especially owing to an increase in cell size. Cf. merisis. — auxetic, adj.
the capacity of some substances to decompose readily by biological process. — biodegradable, adj.
1. the process by which living organisms develop from other living organisms.
2. the belief that living organisms can only develop from other living organisms. — biogenic, biogenetic, adj. — biogenetically, biogenically, adv.
2. the belief that living organisms can only develop from other living organisms. — biogenic, biogenetic, adj. — biogenetically, biogenically, adv.
the branch of biology that studies the geographical distribution of animals and plants.
a theory or doctrine based on a biological viewpoint. — biologistic, adj.
the property of some organisms, as fireflies, of producing light. — bioluminescent, adj.
1. the calculation of the probable extent of human lifespans.
2. the application to biology of mathematical and statistical theory and methods. — biometric, biometrical, adj.
2. the application to biology of mathematical and statistical theory and methods. — biometric, biometrical, adj.
ecology. — bionomist, n. — bionomic, bionomical, adj.
the branch of biology that studies the growth, morphology, and physiology of organs. — biophysiologist, n.
any of the sciences that deal with living organisms.
that part of the earth where most forms of life exist, specifically, where there is water or atmosphere.
the formation of chemical compounds by living organisms, either by synthesis or degradation. — biosynthetic, adj.
the science of the classification of living things. — biosystematic, biosystematical, adj.
the science or study of biotypes, or organisms sharing the same hereditary characteristics. — biotypologic, biotypological, adj.
degeneration of cells or tissues. — cataplastic, adj.
the study of whales. — cetologist, n. — cetological, adj.
growth or motion in response to a chemical stimulus. — chemotropic, adj.
the formation of chiasma, the basis for crossing over or the interchange of corresponding chromatid segments of homologous chromosomes with their linked genes. — chiasmatvpic, adj.
Biogeography. the study of organisms, especially their migrations and distribution. — chorologic, chorological, adj.
the living together of two organisms in a relationship that is beneficial to one and has no effect on the other. — commensal, adj.
a relationship of mutual dependency between two living organisms.
the study of crustaceans. — crustaceologist, n. — crustaceological, adj.
Medicine. a state in which the signs of life of an organism have weakened to the point where they are barely measurable or no longer measurable. — cryptobiotic, adj.
the branch of biology that studies the origin and development of acquired characteristics. — ctetologic, ctetological, adj.
the branch of biology that studies the structural basis of heredity and variation in living organisms from the points of view of cytology and genetics. — cytogeneticist, n. — cytogenetic, cytogenetical, adj.
the branch of biology that studies the structure, growth, and pathology of cells. — cytologist, n. — cytologie, cytological, adj.
the final stage of prophase prior to the dissolution of the nuclear membrane. — diakinetic, adj.
the process whereby colloids and crystalloids separate in solution by diffusion through a membrane. — dialytic, adj.
a period of rest or quiescence between phases of growth or reproduction.
successive reproduction by two different processes, sexual in one generation and asexual in the following generation. — digenetic, adj.
Zoology. the condition of walking on the toes. — digitigrade, adj.
a form of generation characterized by irregularity of constituent parts, which differ in function, time of budding, etc. Cf. eumerogenesis. — dysmerogenetic, adj.
the process of shedding skin or other covering, typical of snakes and some insects. Cf. endysis. — ecdysial, adj.
1. the branch of biology that studies the relations between plants and animals and their environment. Also called bionomics, bionomy.
2. the branch of sociology that studies the environmental spacing and interdependence of people and institutions, as in rural or in urban settings. — ecologist, oecologist, n. — ecological, oecological, adj. — ecologically, oecologically, adv.
2. the branch of sociology that studies the environmental spacing and interdependence of people and institutions, as in rural or in urban settings. — ecologist, oecologist, n. — ecological, oecological, adj. — ecologically, oecologically, adv.
the study of electrical activity in organisms and of the effect of electricity on them. — electrobiologist, n. — electrobiological, adj.
the formation and growth of an embryo. — embryogenic, embryogenetic, adj.
the formation of cells from within. — endogenous, adj. — endogenicity, n.
the growth of new scales, hair, plumage, etc. Cf. ecdysis. — endysial, adj.
the branch of biology that studies fermentation and enzymes. Also called zymology. — enzymologist, n. — enzymologie, enzymological, adj.
the state or quality of combining characteristics of both sexes. — epicenity, n. — epicene, adj.
the biological theory that germ cells are structureless and the embryo develops through the action of environment on the protoplasm. Cf. preformation. See also birth; disease and illness; geology. — epigenetic, adj.
a supporter of the theory of epigenesis.
generation by unit parts, as in the tape worm, in which each part repeats the one before. Cf. dysmerogenesis. — eumerogenetic, adj.
the process of producing milk.
growth or movement of an organism in response to an electric current. — galvanotropic, adj.
the process of reproduction by the joining of gametes, a form of sexual reproduction. Also called zoogamy. — gamogenetic, adj.
the branch of biology that studies heredity and variation in plants and animals. — geneticist, n. — genetic, adj.
a branch of biology that studies animals under germ-free conditions.
theories and doctrines of Ernst Haeckel (1834-1919), German biologist and philosopher, especially the notion “ontogeny recapitulates phylogeny.” — Haeckelian, adj.
a gamete differing from the gamete with which it unites in sex, structure, size, or form. Cf. isogamete.
1. the condition of being heterogamous, or reproducing sexually and asexually in alternating generations.
2. the process of indirect pollination. Cf. heterogenesis. — heterogamous, adj.
2. the process of indirect pollination. Cf. heterogenesis. — heterogamous, adj.
1. reproduction by a sexual and asexual process alternately. Cf. heterogamy.
2. reproduction in which the parent bears offspring different from itself. Cf. xenogenesis. — heterogenetic, adj.
3. abiogenesis.
2. reproduction in which the parent bears offspring different from itself. Cf. xenogenesis. — heterogenetic, adj.
3. abiogenesis.
the destruction of the cells of one species by the enzymes or lysins of another species. — heterolytic, adj.
heterotopy.
deviation from the normal ontogenetic sequence with regard to the placing of organs or other parts. Also heterotopism. See also brain. — heterotopous, adj.
the study of the effects of environment on an organism’s growth and behavior. — hexiological, hexicological, adj.
the growth of organic tissues. — histogenic, histogenetic, adj.
a treatise or other work on organic tissues, or histogenesis. — histographer, n. — histographic, histographical, adj.
the disintegration or dissolution of organic tissues. — histolytic, adj.
the homology of serial segments. Cf. parhomology.
the normal course of generation in which the offspring resembles the parent from generation to generation. Cf. heterogenesis. — homogenetic, adj.
1. similarity of form or structure in two or more organisms owing to common descent.
2. similarity in form or structure between different parts of an organism owing to common origin. Cf. homodynamy. — homologous, adj.
2. similarity in form or structure between different parts of an organism owing to common origin. Cf. homodynamy. — homologous, adj.
a gamete that is not sexually differentiated from the other gamete with which it unites. Cf. heterogamete.
reproduction by means of the union of isogametes. — isogamous, adj.
the state or process of deriving from the same source or origins, as different parts deriving from the same embryo tissues. Also isogeny.
production of similar reproductive parts from stocks that are dissimilar, as with certain hydroids. — isogonic, adj.
similarity in the form or structure of organisms that belong to a different species or genus. — isomorph, n. — isomorphic, adj.
a specialty within cytology that studies the anatomy of cell nuclei with emphasis upon the nature and structure of chromosomes. — karyologist, n. — karyologic, karyological, adj.
1. the genesis of organic structure by kinetic processes.
2. the belief that the structure of animals is determined and produced by their movements. — kinetogenetic, adj.
2. the belief that the structure of animals is determined and produced by their movements. — kinetogenetic, adj.
the theories of the 20th-century Russian geneticist Trofim Lysenko, who argued that somatic and environmental factors have a greater influence on heredity than orthodox genetics has found demonstrable; now generally discredited.
the branch of biology that studies longevity. — macrobiosis, n. — macrobiotist, n.
the study of molluscs. — malacologist, n.
the principles or use of Mendel’s law. — Mendelian, n., adj.
any form of growth, especially as a product of cell division. Cf. auxesis. — meristic, adj.
the process of segmentation in which similar parts unite and form a complex individual entity from the aggregate of the parts. — merogenetic, adj.
alternation of generations across reproductive cycles. Cf. xenogenesis. — metagenetic, metagenic, adj.
the biological theory of Ivan Michurin who asserted the fundamental influence of environmental factors on heredity in contradiction of orthodox genetics. — Michurinist, n. — Michurinite, adj.
the science or practice of preparing extremely thin slices of tissue, etc, cut by a microtome, for study under the microscope. — microtomist, n. — microtomic, adj.
the ability of some creatures to imitate others, either by sound or appearance, or to merge with their environment for protective purposes. See also performing. — mimic, mimical, adj.
the normal process of cell division. — mitotic, adj.
1. asexual processes of reproduction, as budding.
2. development of an ovum directly into a form like that of the parent, without metamorphosis. — monogenetic, adj.
2. development of an ovum directly into a form like that of the parent, without metamorphosis. — monogenetic, adj.
the state of being zygomorphic, or bilaterally symmetrie, or divisible into symmetrical halves by one plane only. Cf. zygomorphism. See also physics. — monosymmetric, monosymmetrical, adj.
the study of the form and structure of plants and animals. — morphologist, n. — morphologic, morphological, adj.
the living together of two organisms in a mutually beneficial relationship.
the scientific study of recently living plants and animals. — neontologist, n. — neontologic, neontological, adj.
ontogeny. — ontogenetic, ontogenetical, adj.
the life cycle, development, or developmental history of an organism. Also ontogenesis. — ontogenic, adj. — ontogenic, adj.
the union of sexually differentiated reproductive cells. — oogamous, adj.
the formative process of the ovum in preparation for fertilization and subsequent development. — oogenetic, adj.
observation of the development of an embryo inside an egg by means of an ooscope.
the origin and growth of organs. — organogenetic, organogenic, adj.
the scientific description of the organs of plants and animals. — organographist, n. — organographic, organographical, adj.
the study of the structure and organs of plants and animals. — organologist, n. — organologic, organological, adj.
1. the laws of organic life.
2. the doctrine upon which these laws are based. — organonomic, adj.
2. the doctrine upon which these laws are based. — organonomic, adj.
the nomenclature of organs. — organonymal, — organonymic, adj.
the property or process of self-fertilization, as in certain plants and animals. — orthogamous, adj.
progressive evolution, leading to the development of a new form, as can be seen through successive generations. See also society. — orthogenetic, adj.
the theory that the female reproductive cell contains the entire organism and that the male cell does not contribute anything, merely initiating the growth of the female cell.
the study of the formation and structure of animal ova. — ovologist, n. — ovological, adj.
the science that studies live and fossil spores, pollen grains, and other microscopic plant structures. — polynologist, n. — polynological, adj.
the uniting of two individual organisms or animals anatomically and physiologically, under either experimental or natural conditions. — parabiotic, adj.
the living together of two organisms in a relationship that is beneficial to one and destructive to the other. — parasitic, parasitical, adj.
the branch of biology that studies parasites and parasitism. — parasitologist, n.
the biological process of imitative homodynamy. — parhomologous, adj.
reproduction without fertilization, as certain ova, seeds and spores, insects, algae, etc. Also called unigenesis. — parthenogenetic, parthenogenic, adj.
the effect on the growth and reproduction of plants or animals of varying exposures to light and darkness. Cf. thermoperiodism. — photoperiod, n. — photoperiodic, adj.
the synthesis of complex organic substances from carbon dioxide, water, and inorganic salts, with sunlight as the energy source and a catalyst such as chlorophyll. — photosynthetic, adj.
growth or motion in response to light. — phototropic, adj.
the history or science of the development or evolution of vital activities in the individual and the genesis of organic functions; a division of ontogeny. Also called physiogenesis. — physiogenetic, physiogenic, adj.
plant biology. — phytobiologist, n. — phytobiological, adj.
the existence of a plant or animal in two or more distinct forms during a life cycle. Also called polymorphism. — pleomorphic, pleomorphous, adj.
1. derivation from more than one kind of cell in the generative process.
2. Also called polygenism. the theory that different species have descended from different original ancestors. Cf. monogenesis. — polygenic, polygenetic, adj.
2. Also called polygenism. the theory that different species have descended from different original ancestors. Cf. monogenesis. — polygenic, polygenetic, adj.
the tendency to eat a wide variety of food. — polyphagist, n. — polyphagic, adj.
the character of being made up of a number of smaller organisms that are acting as a colony. — polyzoic, adj.
the theory that germ cells contain every part of the future organism in miniature form, future development being only a matter of increase in size. Cf. epigenesis.
the theory that an organism is fully formed at conception and that reproduction is thereafter simply a process of growth. — preformationist, n.
the study of protozoa, especially of those that cause disease. — protozoological, adj. — protozoologist, n.
1. the branch of biology that studies the interactions of body and mind, especially as exhibited in the nervous system.
2. psychology as studied in terms of biology. — psychobiologist, n. — psychobiologic, psychobiological, adj.
2. psychology as studied in terms of biology. — psychobiologist, n. — psychobiologic, psychobiological, adj.
the formation of new species.
an obsolete biological theory that stated that sperm contained the preformed germ or the embryo. — spermist, n.
the science and study of the sponges. — spongologist, n.
1. the process of reproduction by means of spores.
2. the formation and growth of spores. — sporogenetic, sporogenous, adj.
2. the formation and growth of spores. — sporogenetic, sporogenous, adj.
orientation or movement of an organism in response to the stimulus of a solid object. Cf. stereotropism. — stereotactic, adj.
growth or movement determined by contact with a solid. Cf. stereotaxis. Also thigmotropism. — stereotropic, adj.
selective breeding to develop strains with particular characteristics. — stirpicultural, adj.
a conception occurring during a pregnancy from an earlier conception.
the living together of two dissimilar organisms; the relationship may be beneficial to both (mutualism and symbiosis), beneficial to one without effect on the other (commensalism), beneficial to one and detrimental to the other (parasitism), detrimental to the first without any effect on the other (amensalism), or detrimental to both (synnecrosis). — symbiotic, adj.
Rare. the tendency of two separate elements to grow together. — symphytic, adj.
the branch of ecology that studies the relation of various groups of organisms to their common environment. Cf. autecology.
the living together of two organisms in a mutually destructive relationship.
the branch of biology that studies abnormal formations in animals or plants. — teratologist, n. — teratologie, teratological, adj.
the study of the shell-bearing animals. — testaceological, adj.
the effect on the growth and reproduction of plants or animals of timed exposures to varied temperatures. — thermoperiod, n. — thermoperiodic, adj.
the study of animals. — therologist, n. — therologic, therological, adj.
involuntary response or reaction to the touch of outside objects or bodies, as in motile cells. — thigmotactic, adj.
stereotropism. — thigmotropic, adj.
the submicroscopic, elemental structure of protoplasm. — ultrastructural, adj.
parthenogenesis. — unigenetic, adj.
the process of gestation taking place in the womb from conception to birth.
1. abiogenesis; spontaneous generation.
2. metagenesis, or alternation of generations.
3. production of an offspring entirely different from either of the parents. — xenogenetic, xenogenic, adj.
2. metagenesis, or alternation of generations.
3. production of an offspring entirely different from either of the parents. — xenogenetic, xenogenic, adj.
gamogenesis. — zoogamous, adj.
the state or quality of being bilaterally symmetrical, as certain organisms. Cf. monosymmetry. — zygomorphic, zygomorphous, adj.
the biological process of conjugation; the union of cells or gametes. — zygose, adj.
the process in which a zymogen becomes an enzyme, as in the fermentation process. — zymogenic, zymogenous, adj.
enzymology. — zymologist, n. — zymologic, adj.
-Ologies & -Isms. Copyright 2008 The Gale Group, Inc. All rights reserved.
biology
Study of living things.
Dictionary of Unfamiliar Words by Diagram Group Copyright © 2008 by Diagram Visual Information Limited
ThesaurusAntonymsRelated WordsSynonymsLegend:
Switch to new thesaurus
|Noun||1.||biology - the science that studies living organisms|
cell - (biology) the basic structural and functional unit of all organisms; they may exist as independent units of life (as in monads) or may form colonies or tissues as in higher plants and animals
culture - (biology) the growing of microorganisms in a nutrient medium (such as gelatin or agar); "the culture of cells in a Petri dish"
isomorphism, isomorphy - (biology) similarity or identity of form or shape or structure
heterology - (biology) the lack of correspondence of apparently similar body parts
valence, valency - (biology) a relative capacity to unite or react or interact as with antigens or a biological substrate
coarctation - (biology) a narrowing or constriction of a vessel or canal; especially a congenital narrowing of the aorta
spindle - (biology) tiny fibers that are seen in cell division; the fibers radiate from two poles and meet at the equator in the middle; "chromosomes are distributed by spindles in mitosis and meiosis"
meme - a cultural unit (an idea or value or pattern of behavior) that is passed from one person to another by non-genetic means (as by imitation); "memes are the cultural counterpart of genes"
bioscience, life science - any of the branches of natural science dealing with the structure and behavior of living organisms
biogeography - dealing with the geographical distribution of animals and plants
cryobiology - the branch of biology that studies the effects of low temperatures on living tissues or organs or organisms
bionomics, environmental science, ecology - the branch of biology concerned with the relations between organisms and their environment
embryology - the branch of biology that studies the formation and early development of living organisms
astrobiology, exobiology, space biology - the branch of biology concerned with the effects of outer space on living organisms and the search for extraterrestrial life
genetic science, genetics - the branch of biology that studies heredity and variation in organisms
microbiology - the branch of biology that studies microorganisms and their effects on humans
molecular biology - the branch of biology that studies the structure and activity of macromolecules essential to life (and especially with their genetic role)
morphology - the branch of biology that deals with the structure of animals and plants
neurobiology - the branch of biology that deals with the anatomy and physiology and pathology of the nervous system
palaeobiology, paleobiology - a branch of paleontology that deals with the origin and growth and structure of fossil animals and plants as living organisms
physiology - the branch of the biological sciences dealing with the functioning of organisms
radiobiology - the branch of biology that studies the effects of radiation on living organisms
sociobiology - the branch of biology that conducts comparative studies of the social organization of animals (including human beings) with regard to its evolutionary history
zoological science, zoology - the branch of biology that studies animals
cell doctrine, cell theory - (biology) the theory that cells form the fundamental structural and functional units of all living organisms; proposed in 1838 by Matthias Schleiden and by Theodor Schwann
evolutionism, theory of evolution, theory of organic evolution - (biology) a scientific theory of the origin of species of plants and animals
theory of inheritance - (biology) a theory of how characteristics of one generation are derived from earlier generations
cybernetics - (biology) the field of science concerned with processes of communication and control (especially the comparison of these processes in biological and artificial systems)
cataplasia - (biology) degenerative reversion of cells or tissue to a less differentiated or more primitive form
subkingdom - (biology) a taxonomic group comprising a major division of a kingdom
variety - (biology) a taxonomic category consisting of members of a species that differ from others of the same species in minor but heritable characteristics; "varieties are frequently recognized in botany"
superphylum - (biology) a taxonomic group ranking between a phylum and below a class or subclass
|2.||biology - characteristic life processes and phenomena of living organisms; "the biology of viruses"|
|3.||biology - all the plant and animal life of a particular region|
aggregation, collection, accumulation, assemblage - several things grouped together or considered as a whole
fauna, zoology - all the animal life in a particular region or period; "the fauna of China"; "the zoology of the Pliocene epoch"
botany, flora, vegetation - all the plant life in a particular region or period; "Pleistocene vegetation"; "the flora of southern California"; "the botany of China"
Based on WordNet 3.0, Farlex clipart collection. © 2003-2012 Princeton University, Farlex Inc.
biology
noun
Biology
Branches of biology actinobiology, aerobiology, agrobiology, astrobiology, bacteriology, biochemistry, biodynamics, biogeography, biometry, biophysics, biostatics, botany, chronobiology, cryobiology, cytogenetics, cytology, ecology, genetics, histology, microbiology, morphology, oceanography, organography, organology, palaeontology, parasitology, photobiology, photodynamics, radiobiology, sociobiology, somatology, stoichiology, taxonomy, teratology, zoology
Biology terms aerobic, agglutination, albino, allele or allelomorph, anaerobic, anterior, asexual reproduction, assimilation, bacteria, binary fission, biomass, blood, blood vessel, bone, cell, chromosome, circulation, circulatory system, class, clone, codominance, cold-blooded, conception, copulation, cytoplasm, diffusion, digestion, diploid, division, DNA or deoxyribonucleic acid, dominant, dorsal, ecosystem, egg, embryo, environment, enzyme, epidermis, evolution, excretion, family, fermentation, fertilization, flower, foetus, food chain, fossil, fruit, fungus, gamete, gene, genus, germination, gestation, gland, gonad, growth, haploid, heredity, hermaphrodite, hormone, hybrid, inheritance, invertebrate, kingdom, Krebs cycle, life cycle, meiosis, menstruation, metabolism, metamorphosis, mitosis, muscle, mutation, natural selection, nitrogen cycle, nucleus, order, organ, osmosis, ovulation, ovum, parasite, pathogen, pectoral, photosynthesis, phylum, poikilothermic, pollen, pollination, pollution, posterior, predator, pregnancy, progeny, propagation, protein, protoplasm, puberty, recessive, reproduction, respiration, RNA or ribose nucleic acid, ribosome, root, seed, sexual reproduction, skeleton, skin, soil, species, spermatozoon or sperm, spore, symbiosis, translocation, transpiration, ventral, vertebrate, virus, vitamin, viviparous, warm-blooded, X-chromosome, Y-chromosome, zygote
Biologists David Baltimore (U.S.), George Well Beadle (U.S.), Paul Berg (U.S.), John Boyd Orr (Scottish), Alexis Carrel (French), Rachel Carson (U.S.), Albert Claude (U.S.), Francis Harry Compton Crick (English), Charles (Robert) Darwin (English), Max Delbrück (U.S.), Theodosius Dobzhansky (U.S.), Renato Dulbecco (U.S.), Alexander Fleming (Scottish), Ernst Heinrich Haeckel (German), Albrecht von Haller (Swiss), William Harvey (English), Andrew Fielding Huxley (English), Julian Huxley (English), Thomas Henry Huxley (English), Robert Koch (German), Hans Adolf Krebs (British), Anton van Leeuwenhoek (Dutch), Linnaeus (Carl von Linné) (Swedish), Trofim Denisovich (Russian), Robert McCredie May (Australian), Gregor Mendel (Austrian), Thomas Hunt Morgan (U.S.), Louis Pasteur (French), James Dewey Watson (U.S.)
Collins Thesaurus of the English Language – Complete and Unabridged 2nd Edition. 2002 © HarperCollins Publishers 1995, 2002
Translations
بيولوجيا: عِلْمِ الأَحْياءعِلْمُ الأَحْياء
biologiebiologický
biologi
biologio
bioloogia
biologia
biologija
biológia
líffræðilíffræîi
生物学
생물학
biologia
biologijabiologinisbiologiškaibakteriologinis karasbiologas
bioloģijabioloģijas-
biologie
biológia
biologija
biologi
ชีววิทยา
sinh vật học
Collins Spanish Dictionary - Complete and Unabridged 8th Edition 2005 © William Collins Sons & Co. Ltd. 1971, 1988 © HarperCollins Publishers 1992, 1993, 1996, 1997, 2000, 2003, 2005
Collins English/French Electronic Resource. © HarperCollins Publishers 2005
Collins German Dictionary – Complete and Unabridged 7th Edition 2005. © William Collins Sons & Co. Ltd. 1980 © HarperCollins Publishers 1991, 1997, 1999, 2004, 2005, 2007
Collins Italian Dictionary 1st Edition © HarperCollins Publishers 1995
biology(baiˈolədʒi) noun
the science of living things. human biology; (also adjective) a biology lesson. biologie بيولوجيا: عِلْمِ الأَحْياء биология biologia biologie; biologický die Biologie biologi βιολογίαbiología bioloogia زیست شناسی biologia biologieביולוגיה जीवविज्ञान biologija biológia biologi líffræði biologia 生物学 생물학 biologija bioloģija; bioloģijas- biologi biologiebiologibiologia biologia (de) biologie биология biológia; biologický biologija biologija biologi ชีววิทยา biyoloji 生物學 біологія حیاتیات sinh vật học 生物学bioˈlogical (-ˈlo-) adjective
biologiese بيولوجي биологически biológico biologický biologisch biologisk βιολογικόςbiológico bioloogiline وابسته به زیست شناسی biologinen biologiqueביולוגי जैविक, जैव, जीव विज्ञान संबंधी biološki biológiai biologis líffræðilegur biologico 生物学の 생물학의 biologinis bioloģisks berkaitan biologi biologischbiologiskbiologicznybiológico biologic биологический biologický biološki biološki biologisk ทางชีววิทยา biyolojik 生物學的 біологічний حیاتیاتی (thuộc) sinh vật học 生物学的bioˈlogically (-ˈlo-) adverb
biologies بيولوجيا биологическо biologicamente biologicky biologisch biologisk βιολογικά biológicamente bioloogiliselt از نظر زیست شناسی biologisesti biologiquementביולוגי जीव विज्ञान की दृष्टि से biološki biológiailag menurut biologi líffræðilega biologicamente 生物学的に 생물학적으로 biologiškai bioloģiski secara biologi biologischbiologisk biologicznie د بیالوژی څخه biologicamente biologic биологически biologicky biološko biološki biologiskt ทางชีววิทยา biyolojik olarak 生物學上 біологічно حیاتیاتی طور پر về mặt sinh học 生物学上biˈologist noun
bioloog عالم بيولوجي، إخْتِصاصي في عِلْمِ الأحياء биолог biólogo biolog der Biologe/die Biologin biolog βιολόγοςbiólogo bioloog زیست شناس biologi biologiste בִּיוֹלוֹג, בִּיוֹלוֹגִית जीव विज्ञानवेत्ता biolog biológus ahli biologi líffræðingur biologo 生物学者 생물학자 biologas biologs ahli biologi bioloogbiologbiologbiólogo biolog биолог biológ, -ička biolog biolog biolog นักชีววิทยา bioyolog 生物學家 біолог ماہر حیاتیات nhà sinh vật học 生物学家biological warfare
the use of germs as a weapon. biologiese oorlogvoering حَرْب بيولوجيه биологическа война guerra biológica biologická válka Kriegsführung mit biologischen Waffen biologisk krigsførelse βιολογικός πόλεμος guerra bacteorológica bakterisõda سلاح های میکروبی biologinen sodankäynti guerre bactériologique לוֹחֲמָה בִּיוֹלוֹגִית जैविक युद्ध biološki rat baktériumháború perang kuman sÿklahernaður guerra biologica 細菌戦 세균전 bakteriologinis karas bakterioloģiskais karš perang biologi biologische oorlogvoering biologisk krigføring wojna biologiczna میکروبی وسله guerra biológica război biologic бактериологическая война biologická vojna biološka vojna biološko oružje biologisk krigföring อาวุธชีวภาพ biyolojik savaş 生物戰 біологічна, бактеріологічна війна حیاتیاتی جنگ chiến tranh vi trùng 生物战
Kernerman English Multilingual Dictionary © 2006-2013 K Dictionaries Ltd.
biology→ عِلْمُ الأَحْياء biologie biologi Biologie βιολογία biología biologia biologie biologija biologia 生物学 생물학 biologie biologi biologia biologia биология biologi ชีววิทยา biyoloji sinh vật học 生物学
Multilingual Translator © HarperCollins Publishers 2009
bi·ol·o·gy
n. biología, ciencia que estudia los organismos vivos;
cellular ___ → ___ celular;
molecular ___ → ___ molecular.
English-Spanish Medical Dictionary © Farlex 2012
biologyn biología
English-Spanish/Spanish-English Medical Dictionary Copyright © 2006 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved.

alt=microscopic view of E. 135pxalt=a Thompson's Gazelle in profile facing 140pxalt=a Goliath beetle facing up with white stripes on 135pxalt=A tree fern unrolling a new 140px உயிரியல், வாழும் உயிரிகளைப் பற்றிய அறிவியல்புலம் ஆகும். மேலே: ஈ. கோலி குச்சுயிரியும் கசெல்லேவும் கீழே: கோலியாத் வண்டும் பெரணி மரமும் உயிரியல் உயிரியல் என்பது வாழ்க்கை மற்றும் உயிரினங்கள் பற்றிய இயற்கை அறிவியலாகும்.

alt=microscopic view of E. 135pxalt=a Thompson's Gazelle in profile facing 140pxalt=a Goliath beetle facing up with white stripes on 135pxalt= A tree fern unrolling a new 140px is a scientific news about the vibration, living beings. He is the one who gives righteousness, the one who gives righteousness, the one who gives righteousness, the one who gives righteousness, the one who gives righteousness, and the one who gives righteousness.

Museum of Natural Science
The Museum of Natural Science is an educational facility available to students in elementary and secondary schools, college students, and members of the community.
The Museum is free and open to the public from 8 a.m. to 5 p.m., Monday through Friday, except on holidays and is located on the main floor of Lind Lecture Hall (see campus map, bottom right). Student groups are encouraged to visit in the afternoon.
Hosted (guided by a WSU faculty member) field trips are not available at this time, but self-guided groups are welcome. For additional information or questions, please feel welcome to contact us.
Museum Scavenger Hunts
Make your next museum trip an adventure! Print out our free Museum Scavenger Hunt activity forms for a fun and educating experience. For the younger children, the Museum Fun walkthrough allows you to ask them questions about the different areas of science for them to search out the answers to.
With the self-guided hunts below, you'll search for the answers to the questions in our museum exhibits. There are questions for each category of science: Life Science (green), Cultural Science (red), and Physical Science (blue). Look throughout the museum exhibits. See if you can answer them all! When you are done, come back and check your answers to see how you did!
♦ Museum Hunt, Early Elementary (No Answer Key)
♦ Museum Hunt, 3rd – 4th grades (Answer Key)
♦ Museum Hunt, 5th – 6th grades (Answer Key)
♦ Museum Hunt, 7th – 9th grades (Answer Key)
♦ Museum Hunt, 10th – 12th grades (Answer Key)
Questions?
Here's how to contact us.
Phone
801-626-6160
Fax
801-626-7445
Email
csme@weber.edu
CSME Director
Jennifer Claesgens
801-626-7772
SL 407M
Building Location
Office: LL 208
Classroom: LL 230
Click for campus map
Mailing Address
Weber State University
Ctr for Science & Math Education
1415 Edvalson St., Dept. 2501
Ogden, UT 84408-2501
Directions to WSU

It is the way for the people to be able to find out what they are doing. It is the knowledge of all life, or the knowledge of all life, or the knowledge of all life, or the knowledge of all life. It is the knowledge of the creature of the creature of the creature of the creature of the creature of the creature of the creature of the creature. It is the science of the fields of study. It is the science of the fields of engineering, the science of the fields of engineering, the science of the fields of engineering, the science of the fields of engineering, the science of the fields of engineering, the science of the fields of engineering and the science of the fields of engineering. It is the knowledge of developmental biology (Developmental Biology) about individual life and growth. The knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys is the knowledge of the events of the valleys.

The following are the following: The following are the following:

கிளைப்பிரிவுகள்

கிளைப்பிரிவுகள்

Question: the following are the following:

Question: how many words are there in the உயி

கிளைப்பிரிவுகள்

Question: what are the following உயிர

கிளைப்பிரிவுகள்

Question: what is the latin word for உயி

The following are the following : The following are the following :


'இறக்கைகள் கொண்ட இருகாலி'யைப் பறவை எனக் கூறுவர்இந்தியாவில் பறவையியலின் தந்தை எனப்படும் சலிம் அலி இப்படிக் கூறுவார். பறவைகள் முதுகெலும்புடைய இளஞ்சூட்டுக் குருதியுடைய, இறகுகளுடைய, முட்டையிட்டு இனம்பெருகும் விலங்குகளைக் குறிக்கும். பறவைகள்பறவை என்பது ஒரு சிறப்பான பொருளில் இங்கு ஆளப்பட்டுளது. பறவை என்பது பறக்கும் எல்லா உயிரினங்களுக்கும் பொருந்தும் என்றாலும் பொதுவாக இறகுகளால் ஆன சிறகுகளைக் கொண்ட, பொள்ளெலும்புகள் கொண்ட முதுகெலும்புடைய காக்காய்,குருவி, கழுகு போன்ற பறவையினங்களைக் குறிக்கும் பொதுச்சொற்களுள் ஒன்று. பறவை என்பது பிற இடங்களில் பறக்கும் பூச்சிகளாகிய பட்டாம்பூச்சி வண்டுகள் முதலிவற்றையும் குறிக்கும். இக்கட்டுரையில் உள்ள பறக்கும் விலங்குகளின் சிறப்பான பெயர் புள் என்பதாகும். மற்றொரு சிறப்பான சொல் குரீஇ என்பதாகும். புள் = பறவைப் பொது (கழகத் தமிழ் அகராதி), குரீஇ = பறவை (கழகத் தமிழ் அகராதி, சென்னை பல்கலைக்கழக அகராதி , பிங்கல நிகண்டு). எ.கா: குன்றத் திறுத்த குரீஇயினம் (புறநானூறு 19) இருகால்கள் உள்ள, தன் உடல்வெப்பம் காக்கும், முதுகெலும்புள்ள (முள்ளந்தண்டுள்ள) புள் என்றும் குரீஇ என்றும் சிறப்பித்துக் கூறும் வகையைச் சேர்ந்த, முட்டையிடும் விலங்குகள் ஆகும். முன்னங்கால்கள் அல்லது கைகள் போல் முன் உறுப்புகளாய் இறகுகளால் ஆன சிறகுகள் இருத்தலும், பறப்பதற்குத் துணையாக காற்றறைகள் கொண்ட இலேசான, பொள் எலும்புகள் கொண்டிருப்பதும் பறவைகளின் தனிச் சிறப்பியல்புகள் ஆகும். விலங்குகளிலேயே இறகுகள் உள்ள ஒரே வகுப்பு பறவைகள்தான். விலங்குகளில் பறவை என்னும் வகுப்பில் மொத்தம் 9672 பறவையினங்கள் உள்ளன என்று பறவையியல் அறிஞர்கள் கணித்து குறிப்புகள் எழுதியுள்ளார்கள்.Sibley, Charles G. and Monroe, Burt, L, Distribution and Taxonomy of Birds of the World, Yale University Press, New Haven and London, 1990

 அறிமுகம்

thumb|பட்டாணிக்குருவி (grey tit, Parus major)
மனிதர்தம் விரல் நீளமும் (5 செ.மீ அல்லது இரண்டேகால் அங்குலம்) 1.8 கிராம் எடையுமே உள்ள மிகச் சிறிய பறவையான ஒரு வகை தாரிச்சிட்டு (ஓசனிச்சிட்டு) களிலிருந்து, 9 அடி உயரமும் 156 கிலோகிராம் எடையும் கொண்ட (பறக்காத) பெரிய தீக்கோழி மற்றும் ஈமியூ வரை, பறவைகள் பல பரும அளவுகளிலும் உள்ளன. அதிக எடையுள்ள 'பறக்கும்' பறவையான 'கானமயில்' (Great Indian Bustard) 18 கிலோ வரை பெருக்கும். பறவைகளில் மணிக்கு 160 கி.மீ விரைவில் பறக்கும் இனமும் உண்டு. நிலம், நீர், வானம் இவற்றில் விரைந்து நகரக்கூடிய விலங்கினங்கள் யாவற்றினும் மிக விரைந்து செல்லக்கூடியது பறவையினத்தைச் சேர்ந்த பொரி லகுடு (அ) அலையும் வல்லூறு(Falco peregrinus) என்னும் பறவையே. சில பறவைகள் நெடுந்தொலைவு ( 17,000 கி.மீ வரை) செல்ல வல்லன.

பல பறவைகள், பறப்பதையே முக்கியமான சிறப்பியல்பாகக் கொண்டிருப்பினும், சில பறவைகள் பறக்க முடியாதவையாகும். மற்றும் பல இனங்கள், குறிப்பாகத் தீவுகளில் வசிப்பவை பறக்குமியல்பை இழந்துவிட்டன. பறக்கமுடியாத பறவைகளுள், பென்குயின்கள், தீக்கோழிகள், நியூசிலாந்தின் கிவிகள், அழிந்துபோன டோடோக்கள் என்பன அடங்குகின்றன. பாலூட்டிகள் இன்மை அல்லது குறைவு என்ற சூழலில் (நியூசிலாந்து முன்பிருந்தது போன்ற சூழலில்) பறவைகள் பாலூட்டிகளின் சூழற்கூறை நிரப்பத் துவங்குகின்றன. இந்தப்படிமலர்ச்சியின்போது பறக்கும் தன்மையை அவை விடுக்கக்கூடும். மனிதர்கள் அல்லது மனிதர்களால் அறிமுகப்படுத்தப்படும் விலங்குகள் பறக்கமுடியாத பறவைகளின் வாழிடங்களுக்குள் வரும்போது, இப்பறவைகள் அழிந்து போவதற்கான வாய்ப்புகள் மிகுதி. பெரிய ஓக், பறக்கமுடியாத ரெய்ல் எனப்படும் ரால்லிடேக்கள் (Rallidae) கள், நியூசிலாந்தின் மோவாக்கள் என்பன இதற்கு எடுத்துக்காட்டுகளாகும்.

பறவைகளின் உள்ளமைப்பு மற்ற வகைகளின் கலவையாக உள்ளது. பறவைகள் முதுகெலும்புள்ளவை. பாலூட்டிகளைப் (Mammals) போல நான்கு அறை இதயத்தையும் வெதுவெதுப்பான இரத்தத்தையும் கொண்டவை. இதன் காரணமாக சீரான தன் உடல் வெப்பத்தையும், வேறுபட்ட சூழ்நிலைகளில் வாழும் தன்மையும் பெறுகின்றன. ஆனால் ஊர்வன (Reptiles) போன்று முட்டையிட்டு குஞ்சு பொரிக்கின்றன.

 உடலமைப்பு

thumb|left|300px|பறவையின் புற உறுப்புகளும் அமைப்பும்:1 அலகு, 2 தலை, 3 பாப்பா (கருவிழி) (Iris), 4 கண்மணி(Pupil), 5 Mantle, 6 புன் முன்னிறகு (Lesser coverts) 7 தோளிறகு (Scapulars), 8 நடு முன்னிறகு (Median coverts), 9 (துணையிறகு)Tertials, 10 பின்புறம் (Rump), 11 பறக்கும் இறகு (Primaries), 12 கழிவாய் (Vent), 13 தொடை (Thigh), 14 முட்டு (Tibio-tarsal articulation), 15 அடிக்கால் (Tarsus), 16 அடி (பாதம்) , 17 முன்னங்கால் (Tibia), 18 வயிறு (Belly), 19 பக்கம் (Flanks), 20 மார்பு (Breast), 21 கழுத்து (Throat), 22 அதள் (அல்) மணி (Wattle)

 சிறகுகள்

பறவைகளின் சிறகுகளில் உள்ள முக்கிய பொருள் 'கெரோட்டின்'. நமது தலைமுடி, விரல் நகம் அகியவற்றில் உள்ள அதே கெரோட்டின், ஆனால் நமது தலைமுடி, நகங்களைப் போல் தொடர்ந்து வளர்ந்து கொண்டே போகாமல் ஓர் அளவுடன் நின்று விடும். இதனால் பெரும்பாலும் வளர்ந்த பறவைகள் வருடம் ஒரு முறையாவது சிறகுகளை உதிர்த்து புதுப்பித்துக் கொள்ளும். இந்த சிறகுகள் எடை குறைவான ஆனால் வலுவான பறப்பதற்கேற்ற 'ஏரோடைனமிக்' மேற்பரப்பை பறவைகளுக்கு அளிக்கிறது. பறக்கும் போது சிறகுகள் இடையே சிறு சிறு காற்று பொட்டலங்கள் ஏற்பட்டு மிக வெப்பம், குளிர் அகியவற்றிலிருந்து பறவைகளைக் காக்கிறது.

 கண்கள்

பறவைகள் பெரும்பாலும் கூரிய பார்வை உடையன. ஒரு கண்ணுக்கு மூன்று இமைகள் இருக்கும். மேல் இமை மனிதர்களின் கண் இமையைப் போன்றது. கீழ் இமை தூங்கும் போது மட்டும் மூடிக் கொள்ளும். இது தவிர பக்கவாட்டில் அலகின் அருகிலிருந்து துவங்கும் ஒரு மெலிதான தோல் உண்டு. இது ஒளி ஊடுருவக்கூடிய தோல், கண்களை ஈரப்படுத்தவும், காற்று, அதிக வெளிச்சத்திலிருந்து காக்கவும் உதவுகிறது.

 காது

பறவைக்கு காது மிக முக்கியமானது. ஆனால் முழுவதும் உள்புறமாகவே அமைந்துள்ளது. கண்ணுக்குச் சற்று கீழே சிறிய துளை இருக்கும். பெரும்பாலும் சிறிய இறகுகளால் மூடப்பட்டிருக்கும். பறவைகளுக்கு காது ஒலியைக் கேட்பதற்காக மட்டுமல்லாமல் பறக்கும் போது ஈடான உடல் நிலைக்காகவும் தேவைப்படுகிறது.

 மூளை

பறவைகளின் மூளை பலவிதங்களில் முழுமை பெற்றது. பறக்கும் போது விமானத்தைப் போல உடலில் அனைத்து இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, உள்ளுணர்வு, உடனடியாக உணர்ந்து கொண்டு திசை மாறுதல் போன்றவற்றை செயல்படுத்துகிறது. பறவைகளின் அறிவுத் திறனும் வியப்பூட்டுமாறு சிறப்பாக உள்ளது. மனித மூளையில் உள்ள சிந்திக்கும் பகுதியான பெருமூளைப் புறணி (Cereberal Cortex) பறவைகளில் மிகப் பின்னடைந்த நிலையிலேயே உள்ளது. ஆனால் மாந்தர்களுக்கும், பிற பாலூட்டிகளுக்கும் இல்லாத மீயடுக்கு மூளை (Hyperstriatum) என்னும் ஒரு பகுதி பறவைகளில் மூளையில் உள்ளது. பொதுவாக அறிவுத்திறனுக்கு உதவுவதாகக் கருதும் பெருமூளைப் புறணிக்கு மாறாக பறவைகளில் இந்த மீயடுக்கு மூளை இத்திறமைக்கு உறைவிடமாக இருக்கக்கூடும் எனக் கருதுகின்றனர், ஏனெனில் அறிவுத்திறம் கொண்டாதாகக் கருதப்படும் பறவைகளில் இப்பகுதி பெரிதாக இருக்கின்றது. இந்தப் பகுதியே பாடும் பறவைகள் பாட்டுக்களைக் கற்றுக் கொள்ள உதவுகிறது. பறவைகளின் அறிவுத்திறனுக்கும் இதுவே காரணமாக இருக்கலாமென்று அறிவியலாளர்கள் கருதுகிறார்கள்.

 அலகு

thumb|500px|பல்வேறு உணவுப் பழக்கவழக்கங்களுக்கு ஏற்ற அலகுகள்
பறவைகளின் உணவுமுறைக்கேற்ப அலகுகள் அமைந்துள்ளன. வானம்பாடி போன்ற மலர்களில் தேன் குடிக்கும் பறவைகளுக்கு நீண்ட நுண்ணிய அலகு. கழுகு, ஆந்தை போன்ற ஊன்தின்னிப் பறவைகளுக்கு சதையைப் பிய்த்து உண்ண ஏற்ற உறுதியான கூர் அலகு. மீன்களை உண்டு வாழும் வாத்து போன்ற பறவைகளுக்கு வழுக்கவல்ல இரையை பிடித்துக் கொள்ள வாகான ரம்பம் போன்ற விளிம்புடைய அலகு. பழக்கொட்டைகளை உடைக்க உறுதியான அலகு, மரங்கொத்திப் பறவைக்கு உளி போன்ற உறுதியும் கூர்மையும் கொண்ட அலகு.

 இரை

பறவைகள் வாழ்நாளில் பெரும்பகுதியை இரை தேடவும், உண்ணவுமே செலவழிக்கின்றன. அதிக எடை பறப்பதற்கு இடைஞ்சல் என்பதால் பறவைகளால் உடலில் உணவைச் சேமித்து வைக்க இயலாது. சிறிய பறவைகள் அடிக்கடி உண்பது அவசியமாகிறது.

பறவைகளில் சைவமும் அசைவமும் உண்டு. காக்கை போன்றன இரண்டையுமே உண்கின்றன. சில பறவைகள் சிறப்பாக குறிப்பிட்ட இரைகளை மட்டுமே உண்ணும். எடுத்துக்காட்டாக, எவர்கிளேட் கைட் என்ற பறவை நத்தைகளை மட்டுமே உண்ணும். பறவைகளின் வயிறு சிறப்புத் திறன் பெற்றது. கடினமான கொட்டைகள், செல்பிஷ் போன்றவற்றைக் கூட நொறுக்கி செரிமானம் செய்துவிடும். சில பழக்கொட்டை தின்னும் பறவைகள் சிறிய கூழாங்கற்களையும் சேர்த்து தின்கின்றன. இவை வயிற்றில் கொட்டைகளை நொறுக்க உதவுகின்றன. குஞ்சுகளுக்கு இரை எடுத்துச் செல்ல பல பறவைகள் வாய்க்குள் சிறிய பை போன்ற உறுப்புக்களைக் கொண்டுள்ளன.

 உறைவிடம்

இரவில் வேட்டையாடும் ஆந்தை போன்றவற்றைத் தவிர பெரும்பாலான பறவைகள் பகலில் விழித்து இரவில் உறங்குகின்றன. குஞ்சு பொரிக்கும் காலங்களில் மட்டுமே கூட்டில் உறங்குகிறது. மற்ற நேரங்களில் கிளையோ, மரப்பொந்தோ, சில சமயம் ஒற்றைக் காலிலோ கிடைத்த இடத்தில் உறங்கிக் கொள்ளும். அவைகளுக்கு மனிதனைப் போல நீண்ட நேரத்தூக்கம் தேவைப்படுவதில்லை, மூளைக்கு ஓய்வளிப்பதற்காக் உறங்குவதுமில்லை. தசைகளை தளர்த்தவும், சக்தியைச் சேமிக்கவும் மட்டுமே தூக்கம் தேவைப்படுகிறது.

 உருமறைப்பு
பல பறவையின் சிறகுகள் அவை வாழும் நிலத்திற்கு ஏற்றவாறும், அங்குள்ள மரஞ்செடி கொடிகளுக்கு ஏற்றவாறும், நிறத்திலும் சாயலிலும் ஒத்து உருமறைப்பு தன்மையைக் கொண்டிருப்பதால் அவற்றின் நிறமே அவற்றிற்கு தற்காப்பு அளிப்பதாக உள்ளன. உள்ளான், கானாங்கோழி போன்ற பறவைகள் மரங்களிலிருந்து விழும் தழைகளின் இடையிலும், புல் பூண்டு இவற்றின் இடையிலும் வாழ்கின்றன. அவற்றின் உடல் அமைப்பு வளைந்த கோடுகளையும் திட்டுக்களையும் கொண்டதாய் எளிதில் கண்டு கொள்ள முடியாதவாறு இருக்கின்றது. வேட்டையாடப்படுகின்ற கவுதாரி, காடை போன்ற பறவைகளின் நிறம் அவை வாழ்கின்ற வயல் மண்ணின் நிறம்போலப் பழுப்பாகவும் அங்கங்கே கரும்புள்ளிகள் உடையதாகவும் இருப்பதால், பக்கத்தில் போகும்போது கூட அவற்றை எளிதில் கண்டு கொள்ள முடியாது. கதிரவன் ஒளி பளிச்சென்று வீசும் பசுமையான தழைகள் அடர்ந்த இடங்களில் வாழும் பறவைகள் கரு நீலம், பச்சை , மஞ்சள், சிவப்பு, ஆகிய நிறங்களைக் கொண்டிருக்கின்றன. பகைவர்களின் கண்கள் கூசும்படியாக இந்த நிறங்கள் அமைந்துள்ளன.

வலிமையற்ற சில பறவைகளின் உருவம் வலிமையுள்ள வேறு இனத்தைச் சேர்ந்த பறவைகளின் உருவத்தை ஒத்திருப்பதாகவும் உள்ளன. வைரிபோலத் தோன்றும் கொண்டைக் குயில் இதற்கு ஒரு நல்ல எடுத்துக்காட்டு ஆகும்.
 இணை

பெரும்பாலான பறவைகள் வாழ்நாளில் அல்லது குறைந்தது ஒரு கூடல்காலத்திற்காவது ஒரே இணையுடன் வாழ்பவை. வழக்கம் போல் இதிலும் சில விதிவிலக்குகள் உண்டு. பாடுகின்ற பறவைகள் பாட்டாலேயே தங்கள் துணையைப் பிடிக்கின்றன. பெரும்பாலும் சத்தமாக நீளமாக பாடும் ஆணின் பாட்டிற்குத் தான் பெண் மயங்கி வந்து சேரும். மற்ற பறவைகள் தங்கள் இறகு அலங்காரத்தால் துணையை அசத்துகின்றன.

ஆண், பெண் இரண்டுமே முட்டையை அடைகாப்பதுண்டு. வெளிவரும் குஞ்சுகளில் பொதுவாக 10% மட்டுமே ஓர் ஆண்டு தாண்டி உயிர் வாழ்கிறது.

 இடப்பெயர்ச்சி

உணவுத் தேவைகளுக்காகவும் மிக வெப்பம், மிகவும் குளிர் கால நிலைகளை தவிர்ப்பதற்காகவும் பறவைகள் வருடாந்த இடப்பெயர்ச்சி செய்கின்றன. கடல் பறவைகள் மிக அதிக தூரம் (சில வகைகள் ஒரு வருடத்தில் 32,000 கிமீ வரை) பயணிக்கின்றன.

இடப்பெயர்ச்சி செய்யும் போது அது பல அடையாளங்களைக் கொண்டு சரியான இடத்திற்கு சென்று சேர்கிறது. பகலில் சூரியனின் திசையைக் கொண்டும், இரவில் சில நட்சத்திரங்களை அடையாளமாகக் கொண்டும், பூமியின் காந்த அலைகளைக் கொண்டும், சில நில அடையாளங்களைக் கொண்டும், சில தனிப்பட்ட ஒலி வேறுபாடுகளைக் கொண்டும் பாதையை உணர்ந்து கொள்கின்றன.

பறவைகள் கூட்டமாகச் செல்லும் போது 'V' போன்ற வடிவத்தில் பறப்பதைப் பார்த்திருக்கலாம். இவ்வாறு செல்லும் போது முதல் பறவையைத் தவிர மற்ற எல்லாப் பறவைகளும் முன்னால் செல்லும் பறவையின் இறக்கை வீச்சில் உருவாகும் காற்றழுத்தம் காரணமாக எளிதாக பறக்கிறது.

தனியே பறந்து செல்லும் முன்னனுபவமில்லாத (முன்துய்ப்பில்லாத) சில இளம் பறவைகள் சமயங்களில் வழி தப்பி அதன் இனம் செல்லும் வழக்கமான வழியை விட ஆயிரக்கணக்கான கிலோமீட்டர்கள் தள்ளி வந்து விடுவதையும் காணலாம்.

 படிமலர்ச்சி

thumb|தொல்சிறகியின் ஒரு மாதிரி ஆக்சுபோர்டு பல்கலைக்கழகத்தில்
விஞ்ஞானிகள் தொன்மாக்களிலிலிருந்து பறவைகள் தோன்றினவா என்று ஆய்ந்திருக்கிறார்கள். டினோசாரின் ஒரு வகையான தெரொபோட் (Theropod) இனத்திலிருந்து பறவைகள் தோன்றின என்று ஒரு சாராரும், அதற்கு முன்பே தெகோடோன்ட்லிருந்து (Thecodont) (இது டினோசாரின் மரபுவழி முன்னோடி) பறவைகள் உருவானது என்று மற்றொரு சாராரும் கூறுகின்றனர். பறவைகளின் படிமலர்ச்சி (பரிணாம வளர்ச்சி) பற்றிய ஆய்வுகளில் தொல்லுயிர் படிவங்கள் பெரிதும் துணையாயிருக்கின்றன. இவற்றுள் 1861-ம் ஆண்டு செருமனியிலுள்ள பவேரியாவில் ஒரு சுண்ணாம்புக் காளவாயில் கிடைத்த புதைபடிவம் குறிப்பிடத்தக்கது. அது 14 கோடி ஆண்டுகளுக்கு முன்னர் வா்ழ்ந்த தொல்சிறகி (Archeopteryx) என்ற பறவையினுடையது. வாயில் பற்கள், அசைக்கத்தக்க மூன்று விரல்கள், சிறகில் நகங்கள் என மரக்கிளைகளில் தொற்றித்தாவும் வசதிகளையும் பெற்றிருந்த அவ்விலங்கு தொன்மாக்களுக்கும் இன்றைய பறவைகளுக்கும் இடைப்பட்ட படிமலர்ச்சிநிலையில் இருந்திருக்கக் கூடும்.

பறப்பதைப் பற்றியும் இரு கருத்துக்கள் உள்ளன. பறவைகளின் முன்னோர்கள் மரத்துக்கு மரம் தாவி அப்படியே பறக்கத் துவங்கினர் என்று சிலர் சொன்னாலும், நிலத்திலிருந்து இரைக்காகவும் தன்னைக் காப்பாற்றிக் கொள்ளவும் தாவித் தாவி பறக்கத் துவங்கியதாக பொதுவாக நம்புகின்றனர்.

இவ்வாறு இரு கருத்துக்கள் இருந்தாலும் 'க்ரெடாசியஸ்' (Cretaceous) யுகத்தில், அதாவது 138 மில்லியன் ஆண்டுகள் முன்பிலிருந்து 65 மில்லியன் வருடங்கள் முன்பு வரை உள்ள காலகட்டத்தில், பறவைகள் இருந்ததற்கான சான்றுகள் கிட்டியுள்ளன.

 பறவை இனங்கள்
 முக்குளிப்பான் வரிசை- Order Podicipediformes
 கூழைக்கடா வரிசை- Order Pelecaniformes
 நாரை வரிசை - Order Ciconiformes
 வாத்து வரிசை - Order Anseriformes
 வைரி வரிசை - Order Falconiformes
 கோழி வரிசை - Order Galliformes
 உள்ளான் வரிசை - Order Charadmiiformes
 புறா வரிசை - Order Columbiformes
 கிளி வரிசை - Order Psittaciformes
 குயில் வரிசை - Order Cuculiformes
 ஆந்தை வரிசை - Order Strigiformes
 சாவுக்குருவி வரிசை - Order Caprimulgiformes
 முன்னி வௌவால் வரிசை - Order Apodiformes

 மனிதனும் பறவைகளும்
பண்டைக்காலம் தொட்டே பறவைகள் கடவுளாக வணங்கப்பட்டும் கடவுளரின் ஊர்தியாக உருவகப்படுத்தப் பட்டும் வந்துள்ளன. மேலும் கோழி, வாத்து போன்ற பறவைகள் மனிதனுக்கு உணவாகவும் பயன்படுகின்றன.

 மேற்கோள்களும் அடிக்குறிப்புகளும்

 வெளி இணைப்புகள்

 பின்வருவனவற்றையும் பார்க்கவும்

 பறவைகள் பட்டியல்
 அழிந்த பறவைகள்
 பறவைகள் புலப்பெயர்வு
 பறவைக் காய்ச்சல்

*
பகுப்பு:முதுகெலும்பிகள்
பகுப்பு:பறக்கும் விலங்குகள்

அத்திலாந்திக்

ஓசனிச்சிட்டு

அத்திலாந்திக்

Natura - nature
actualia - actual entities
Mundus Plinius - physical world
naturalia - natural bodies
[crown] Clade Biota Wagner 2004 [Wiemann, de Queiroz, Rowe, Planavsky, Anderson, Gogarten, Turner & Gauthier 2020]
Clade "neomura" Cavalier-Smith 1987
Domain Eukaryota Chatton, 1925 - eukaryotes
Clade neokaryotes Cavalier-Smith 1993 - mitochondrial eukaryotes
Clade neozoa Cavalier-Smith 1993
Clade scotokaryotes Cavalier-Smith 2000
Clade podiates Cavalier-Smith 2012
[crown] Clade Amorphea Adl et al. 2012
[crown] Clade Opisthokonta Cavalier-Smith 1987
Superkingdom Holozoa Lang, O'Kelly, Nerad, Gray & Burger, 2002
Clade filozoa Shalchian-Tabrizi, Minge, Espelund, Orr, Ruden, Jakobsen & Cavalier-Smith 2008
Kingdom Animalia Linnaeus, 1758 - animals
Clade Planulozoa Wallberg, Thollesson, Farris & Jondelius 2004
Subkingdom Bilateria Hatschek, 1888 - bilaterians
Clade Nephrozoa Jondelius, Ruiz-Trillo, Baguñà & Riutort 2002
Infrakingdom Deuterostomia Grobben, 1908
Phylum Chordata Bateson, 1885 - chordates
Subphylum Vertebrata Cuvier, 1812 - vertebrates
Myopterygii - myopterygians
Superclass Gnathostomata Gegenbaur, 1874 - jawed vertebrates
Grade Teleostomi Bonaparte, 1836
Euteleostomi - bony vertebrates
Clade Sarcopterygii Romer, 1955
[crown] Rhipidistia Cope, 1887
Clade Tetrapodomorpha Ahlberg, 1991
Clade Osteolepidimorpha
Clade Tetrapoda Goodrich, 1930
[crown] Clade Neotetrapoda
Clade Reptiliomorpha Säve-Söderbergh, 1934
Batrachosauria
Clade Amniota Haeckel, 1866 - amniotes
Class Reptilia Linnaeus, 1758 - reptiles
Eureptilia Olson, 1947
Romeriida Gauthier, Kluge & Rowe, 1988
Clade Diapsida Osborn 1903 [Laurin 1991]
Clade Neodiapsida Benton 1985 [Laurin 1991] {Reisz, Modesto & Scott 2011}
[crown] Clade Sauria McCartney 1802 [Gauthier, Kluge & Rowe 1988]
Clade Archosauromorpha Huene 1946 [Gauthier, Kluge & Rowe 1988] {Laurin 1991}
Clade Archosauria Cope 1869 [Gauthier & Padian 1985]
Avesuchia Benton, 1999
Clade Avemetatarsalia Benton 1999
Clade Ornithodira Gauthier 1986
Clade Dinosauromorpha Benton 1985
Clade Dinosauriformes Novas 1992
Clade Dinosauria Owen 1841
Clade Saurischia Seeley 1887 [Gauthier 1986]
Clade Theropoda Marsh 1881 [Gauthier 1986]
Clade Neotheropoda Bakker 1986 [Sereno 1998]
Clade Averostra Paul 2002
Clade Tetanurae Gauthier 1986
Clade Orionides Carrano, Benson & Sampson 2012
Clade Avetheropoda Paul 1988 [Padian et al. 1999]
Clade Coelurosauria Huene 1914 [Gauthier 1986]
Clade Tyrannoraptora Sereno 1999, nom. cl. inval.
Clade Maniraptoriformes Holtz 1995 [Holtz 1996]
Clade Maniraptora Gauthier 1986
Clade Pennaraptora Foth et al. 2014
Clade Paraves Sereno 1997 [Sereno 1998]
Clade Avialae Gauthier 1986
[Class Aves Linnaeus, 1758 - birds]
see Subclass Aves Linnaeus, 1758
[Order †Caenagnathiformes Sternberg, 1940]
[Order Carinatæ Merrem, 1813]
[Order †"Ichthornithiformes"]
see Order Ichthyornithiformes Marsh, 1873
[Genus Leptopus Fraser, 1845, nom. illeg.]
Order †Limnornithiformes Kessler & Jurcsák, 1984, nom. illeg.
Order †Praeornithiformes Rautian, 1978
Family †Ptenopodiscidae
[Order Ratitæ (Merrem, 1813)]
[Genus †Scanirnis]
Order †Sinosauropterygiformes Ji & Ji, 1996
Order †Yandangithformes
0.1.0 [Genus †Rahona Forster, Sampson, Chiappe & Krause, 1998, nom. illeg.]
see Genus Rahonavis Forster, Sampson, Chiappe & Krause, 1998
1.0 [Subclass †Archaeornithes Gadow, 1893]
see Superorder Archaeornithes Gadow, 1893
1.0 [Subclass †"Archeornithes"]
see Subclass Archaeornithes Gadow, 1893
1.0 [Subclass †Sauriurae Haeckel, 1866]
see Subclass Archaeornithes Gadow, 1893
1.0 [Order Saururæ]
2.2.2.0 [Subclass Pygostylia Chiappe, 2002]
see Clade Pygostylia Chatterjee 1997 [Chiappe 2001]
2.2.2.2.2.2 [Order Accipitres Linnaeus, 1758]
see Suborder Accipitres (C. Linnaeus, 1758)
2.2.2.2.2.2 [Order Anseres Linnaeus, 1758]
see Suborder Anseres Linnaeus, 1758
2.2.2.2.2.2 [Order Gallinae Linnaeus, 1758]
2.2.2.2.2.2 [Order Grallae Linnaeus, 1758]
2.2.2.2.2.2 [Subclass Ornithurae Haeckel, 1866]
see Clade Ornithurae Haeckel 1866 [Gauthier 1986] {Chiappe 1991}
2.2.2.2.2.2 [Order Passeres Linnaeus, 1758]
see Suborder Passeres (C. Linnaeus, 1758) C. Linnaeus, 1766
2.2.2.2.2.2 [Order Picae Linnaeus, 1758]
see Parvclass Picae (C. Linnaeus, 1758)
2.2.2.2.2.2.0 [Subclass †Odontoholcae (Marsh, 1875) Stejneger, 1885]
see Cohort Ornithurae Haeckel, 1866

Question: what are the names of the birds in row 1

Red - crested turaco , காலணி - அலகு நாரை , white - tailed tropicbirdRow 2 : Steller 's sea eagle , மாகேம் , இந்திய மயில்Row 3 : மலை இருவாட்சி , அனா ஓசனிச்சிட்டு , அத்திலாந்திக் கடற்கிளிRow 4 : Southern cassowary , வானவில் கிளி , அமெரிக்க பூநாரைRow 5 : Gentoo penguin , சாம்பல் நாரை , blue - footed boobyRow 6 : Bar - throated minla , கொம்பன் ஆந்தை , வானவில்

Question: what is row 4 of the american earthquake

Question: what is the name of the bird in row 1

Question: how many white-tailed tropicbird are there on the atlantic railroad rect

Question: what type of bird is a blue-footed booby

Question: what is the name of the blue-footed booby

Question: what is the rectitude of the atlantic railroad

Question: what is the name of the sea eagle

Row 1 : Red - crested turaco , Gentoo pinguin , white - tailed tropicbirdRow 2 : Steller 's sea eagle , Macao , this seaRow 3 : Mountainous Earthquake , Anna Resonance , Atlantic EarthquakeRow 4 : Southern cassowary , Heavenly Clay , American EarthquakeRow 5 : Gentoo Penguin , Samel Earthquake , blue - footed boobyRow 6 : Bar - throated minla , Pinguin Earthquake , Heavenly Earthquake

rect 999 0 333 232 white-tailed tropicbird rect 999 232 333 470 இந்திய மயில் rect 999 696 333 470 அத்திலாந்திக் கடற்கிளி rect 999 928 333 700 அமெரிக்க பூநாரை rect 999 1160 333 930 blue-footed booby rect 999 1392 333 1160 வானவில் அலகுத் தூக்கான் </imagemap> image_caption = Examples of various avian orders. Row 1: Red-crested turaco, காலணி-அலகு நாரை, white-tailed tropicbirdRow 2: Steller's sea eagle, மாகேம், இந்திய மயில்Row 3: மலை இருவாட்சி, அனா ஓசனிச்சிட்டு, அத்திலாந்திக் கடற்கிளிRow 4: Southern cassowary, வானவில் கிளி, அமெரிக்க பூநாரைRow 5: Gentoo penguin, சாம்பல் நாரை, blue-footed boobyRow 6: Bar-throated minla, கொம்பன் ஆந்தை, வானவில் அலகுத் தூக்கான் |taxon

rect 999 0 333 232 white-tailed tropicbird rect 999 232 333 470 This Railroad rect 999 696 333 470 Atlantic Railroad rect 999 928 333 700 American Railroad rect 999 1160 333 930 blue-footed booby rect 999 1392 333 1160 Sunrise </imagemap> image_caption = Examples of various avian orders. Row 1: Red-crested turaco, Gentoo pinguin, white-tailed tropicbirdRow 2: Steller's sea eagle, Macao, this seaRow 3: Mountainous Earthquake, Anna Resonance, Atlantic EarthquakeRow 4: Southern cassowary, Heavenly Clay, American EarthquakeRow 5: Gentoo Penguin, Samel Earthquake, blue-footed boobyRow 6: Bar-throated minla, Pinguin Earthquake, Heavenly Earthquake

Therefore, there is a number of forms that can be found in other forms, and there are other forms that can be found in other forms.

ஒத்திருப்பதாகவும்

பறவைகளைப் பார்/பாதுகாப்பு நிறமும் போலித் தோற்றமும்
I. பாதுகாப்பு நிறமும் போலித்
தோற்றமும்
பறவைகளை விரும்பாதவர்கள் யார்? அழகாகவும் ஒயிலாகவும் உள்ள இந்த சிறு உயிர்களை நோக்கிக் கொண்டிருப்பதே ஒரு பெரிய இன்பம். அங்கு மிங்கும் பறப்பதும், தத்தித்தத்தி நடப்பதும், ஓடுவதும், பாடுவதும், பேசுவதும், அலகினால் கோதி அழகுசெய்து கொள்வதுமாக இப்படி அவை எப்பொழுதும் சுறுசுறுப்பாகவே இருக்கின்றன. அவற்றின் பேச்சிற்காகவும், அவற்றின் அழகுக்காகவும் நாம் அவற்றை விரும்புகிறோம் பறவைகள் இல்லாத உலகம் சுவை குறைந்ததாகவே இருக்கும்.
அவற்றின் இறகுகளைப் பாருங்கள். எத்தனை விதங்கள்! எத்தனை அழகான வகைகளில் அந்த இறகுகள் அமைத்திருக்கின்றன! வர்ணிக்க முடியாதவாறு இறகுகளும், சிறகுகளும் பறவைகளுக்கு அமைந்திருக்கின்றன. அழகான இந்தச் சிறகுகள் பறவைகளுக்கு ஒரு முக்கியமான நன்மையைச் செய்கின்றன. பறவை ஒவ்வொன்றும் அது வாழும் நிலத்திற்கு ஏற்றவாறும், அங்குள்ள மரஞ்செடி கொடிகளுக்கு ஏற்றவாறும், நிறத்திலும் சாயலிலும் ஒத்து இருப்பதால் அதன் நிறமே அதற்கொரு தற்காப்பாக அமைகின்றது.
உள்ளான், கானக்கோழி போன்ற பறவைகள் மரங்களிலிருந்து விழும் தழைகளின் இடையிலும், புல் பூண்டு இவற்றின் இடையிலும் வாழ்கின்றன. அவற்றின் உடல் அமைப்பு வளைந்த கோடுகளையும் திட்டுக்களையும் கொண்டதாய் எளிதில் கண்டு கொள்ள முடியாதவாறு இருக்கின்றது. வேட்டையாடப்படுகின்ற கவுதாரி, காடை போன்ற பறவைகளின் நிறம் அவை வாழ்கின்ற வயல் மண்ணின் நிறம்போலப் பழுப்பாகவும் அங்கங்கே கரும்புள்ளிகள் உடையதாகவும் இருப்பதால், பக்கத்தில் போகும்போது கூட அவற்றை எளிதில் கண்டு கொள்ள முடியாது.
கதிரவன் ஒளி பளிச்சென்று வீசும் பசுமையான தழைகள் அடர்ந்த இடங்களில் வாழும் பறவைகள் கரு நீலம், பச்சை , மஞ்சள், சிவப்பு, ஆகிய நிறங்களைக் கொண்டிருக்கின்றன. பகைவர்களின் கண்கள் கூசும்படியாக இந்த நிறங்கள் அமைந்துள்ளன.
போலித் தோற்றம் என்பது பாதுகாப்பு நிறத்தினின்றும் வேறுபட்டது. வலிமையற்ற சில பறவைகளின் உருவம் வலிமையுள்ள வேறு இனத்தைச் சேர்ந்த பறவைகளின் உருவத்தை ஒத்திருக்கும். வைரிபோலத் தோன்றும் கொண்டைக் குயில் இதற்கு ஒரு நல்ல எடுத்துக்காட்டு. இப்படி உருவம் அமைவதே அதற்குப் பாதுகாப்பாக உள்ளது.

Question: what can be found in other forms

வேறு இனத்தைச் சேர்ந்த பறவைகளின்

Question: where can other forms be found

வேறு இனத்தைச் சேர்ந்த பறவைகளின்

Question: besides forms, what else can be found in other forms

வேறு இனத்தைச் சேர்ந்த பறவைகளின்

Question: what forms can be found in other forms

வேறு இனத்தைச் சேர்ந்த பறவைகளின்

Question: why is there a number of forms in other forms

பறவைகளின் உருவத்தை

Question: how many forms can be found in other forms

Therefore , there is a number of forms that can be found in other forms , and there are other forms that can be found in other forms .


பென்குயின் (வரிசை: Sphenisciformes, குடும்பம்: Spheniscidae) என்பது நீரில் வாழும் பறக்காத பறவை ஆகும். இவை பெரும்பாலும் தெற்கு அரைக்கோளத்தில் மட்டுமே வாழ்கின்றன. எனினும் ஒரே ஒரு பென்குயின் இனம் மட்டும் நடுநிலக்கோட்டின் வடக்குப் பகுதியில் வாழ்கின்றது. இவை தங்களின் துடுப்பு போன்ற இரு இறகுகள் மூலம் கடலில் நீந்தும் திறன் பெற்றுள்ளன. இவை தங்கள் வாழ்வில் பாதியை நிலத்திலும் மீதியைக் கடலிலும் கழிக்கின்றன.

பென்குயின் வகைகளில் மிகப் பெரியது பேரரசப் பென்குயின் (Emperor Penguin) ஆகும். இது சுமார் 1.1 மீட்டர் உயரம் வரை வளருவதுடன், 35 கிலோகிராம் அல்லது அதை விட சற்று கூடிய எடையையும் கொண்டிருக்கும். சிறிய நீலப் பென்குயின் அல்லது தேவதைப் பென்குயின் என்பது மிகச் சிறிய பென்குயின் வகையாகும். இது சாதாரணமாக 35 செ.மீ தொடக்கம் 40 செ.மீ வரையான உயரத்தையும் சுமார் ஒரு கிலோகிராம் எடையையும் கொண்டிருக்கும். பொதுவாகப் பெரிய பென்குயின்கள், சிறப்பாக வெப்பத்தை உள்வைத்துக்கொள்ளக் கூடியவையாக இருப்பதால், அதிக குளிர்ப்பகுதிகளில் வாழக்கூடியவையாக உள்ளன. சிறிய பென்குயின் வகைகள் மிதவெப்பக் காலநிலைப் பகுதிகள் அல்லது வெப்பக் காலநிலைப் பகுதிகள் ஆகியவற்றில்  காணப்படுகின்றன.

 உடற்கூறு
பென்குயின்கள் நீர்வாழ்வுக்கு தக்கபடி இசைவாக்கம் பெற்றுள்ளன. துடுப்புகளாக மாற்றம் பெற்றுள்ள இவற்றின் இறகுகள், பறப்பதற்குப் பயனற்றவை. எனினும் அவற்றைத் துடுப்புகள் போன்று பயன்படுத்தி நீரில் பென்குயின்கள் வியக்கத்தக்க வகையில் விரைவாகவும், இலகுவாகவும் நீந்தவல்லவை. இவை நீந்தும் போது ஒரு பறவை பறப்பது போல் இருக்கும். எனவே நீரில் பென்குயின் நீந்தும்போது அவற்றின் பின்னால் தொடராக நீர்க்குமிழிகளைக் காணலாம். இறகின் கீழுள்ள காற்றுப் படலம், அட்லாண்டிக் கடல் குளிரில் இருந்து உடல் வெப்பத்தைப் பாதுகாக்க உதவுகிறது. வெப்ப மற்றும் மிதவெப்ப வலயங்களில் வாழும் பென்குயின்களின் இறகுகள் ஒப்பீட்டளவில் தடிப்புக் குறைந்தவை ஆகும்.

அனைத்துப் பென்குயின்களின் உடலும் வெண்ணிறக் கீழ்ப்பகுதியையும், இருண்ட நிறம் (பெரும்பாலும் கறுப்பு) கொண்ட மேற்பகுதியையும் கொண்டவை. இது உருமறைப்புக்கு உதவுகிறது. கொல்லும் திமிங்கிலம் அல்லது சிறுத்தை நீர்நாய் போன்ற, பென்குயின்களைக் கொன்று தின்னக்கூடிய விலங்குகள் நீரிலிருந்து பார்க்கும்போது, வெண்ணிற வயிற்றுப் பகுதியை கொண்ட பென்குயினையும், ஒளி தெறிக்கும் நீர்ப்பரப்பையும் வேறுபடுத்திக் கண்டுகொள்வது சிரமம்.

நீந்தும் போது பென்குயின்களின் வேகம் மணிக்கு ஆறு தொடக்கம் 12 கிலோமீட்டர் வரை இருக்கும். 27 கிமீ.மணி வரை வேகம் அவதானிக்கப்பட்டதாகவும் கூறப்படுகின்றது. சிறிய பென்குயின்கள் அதிக ஆழத்தில் நீந்துவதில்லை. அவை தங்கள் உணவுகளை நீர் மேற்பரப்புக்கு அருகிலேயே பிடித்துக்கொள்வதுடன், ஒவ்வொரு நீச்சலும் ஒன்று அல்லது இரண்டு நிமிடங்கள் வரை மட்டுமே நீடிக்கின்றது. தேவையேற்படின் கூடிய ஆழத்துக்கு நீந்தவும் அவற்றால் முடியும். பெரிய பேரரசப் பென்குயின்கள் 267 மீட்டர் ஆழம் வரை சென்றது பதியப்பட்டுள்ளதுடன் இதன் கால அளவும் 18 நிமிடங்களாக அவதானிக்கப்பட்டுள்ளது.

நிலத்தில் பென்குயின்களின் நடத்தை லாவகமற்றது. அவை காலால், இருபுறமும் அசைந்து அசைந்து நடக்கின்றன அல்லது அவற்றின் வயிற்றினால் பனிக்கட்டியின் மீது வழுக்கிச் செல்கின்றன. ஆனாலும், உண்மையில் பெரும்பாலான மனிதர்களுக்கு ஈடாக அல்லது அவர்களிலும் வேகமாக ஓடுவதற்கும் பென்குயினால் முடியும். சக்தியைச் சேமிப்பதற்காகவும் அதேவேளை வேகமாக நகர்வதற்காகவும் இவை வயிற்றினால் வழுக்கிச் செல்கின்றன. இது ஆங்கிலத்தில் tobogganing என அழைக்கப்படுகின்றது.

இவற்றின் செவிப்புலன் மிகச் சிறப்பானது. கண்கள் நீர்க் கீழ்ப் பார்வைக்கு ஏற்ப இசைவாக்கம் பெற்றுள்ளன. இவையே உணவைப் பிடிப்பதற்கும், பிற விலங்குகளிடமிருந்து தப்புவதற்குமான, பென்குயின்களின் முதன்மையான வழியாகும். காற்றில் இவைகளால் நீண்டதூரம் பார்க்க முடியாது. இவற்றின் மணக்கும் சக்தி பற்றி அதிக தகல்வல்கள் தெரிய வரவில்லை.

 வகைபிரிப்பு
குடும்பம் Spheniscinae
அரச பென்குயின், (Aptenodytes patagonicus)
பேரரசப் பென்குயின், (Aptenodytes forsteri)
 கெண்டூ பென்குயின், (Pygoscelis papua)
 அடேலி பென்குயின், (Pygoscelis adeliae)
 தாடியுள்ள பென்குயின், (Pygoscelis antarctica)
 ராக்ஹோப்பெர் பென்குயின், (Eudyptes chrysocome)
 பியோர்லாண்ட் பென்குயின், (Eudyptes pachyrhynchus)
 ஸ்னேர்ஸ் பென்குயின், (Eudyptes robustus)
 நிமிர்-கொண்டை பென்குயின், (Eudyptes sclateri)
 மக்கரோனி பென்குயின், (Eudyptes chrysolophus)
 மஞ்சட்கண் பென்குயின், மெகாடைப்டெஸ் அண்டிபோடெஸ் (Megadyptes antipodes)
 சிறிய பென்குயின் (அல்லது தேவதை பென்குயின்), (Eudyptula minor)
ஆபிரிக்கப் பென்குயின், (Spheniscus demersus)
 மகெலனிக் பென்குயின், (Spheniscus magellanicus)
 ஹும்போல்ட் பென்குயின், (Spheniscus humboldti)
 கலப்பகொஸ் பென்குயின், (Spheniscus mendiculus)

 வெளி இணைப்புகள்

 Two new fossil penguin species found in Peru. news.nationalgeographic.com
 Information about penguins at pinguins.info
 Integrated Taxonomic Information System
 Penguin information on 70South
 Penguin research projects on the web
 Penguin videos and photos   on the Internet Bird Collection
 Penguin World
 Penguins  in Te Ara: The Encyclopedia of New Zealand the Encyclopedia of New Zealand
 Seaworld Penguin Information
 "Lessons in a Land of Wind and Ice" from National Wildlife Magazine 1/15/2010
 Live 24/7 camera inside a penguin habitat

பகுப்பு:பென்குயின்கள்
பகுப்பு:பறக்காத பறவைகள்

Welcome to ITIS, the Integrated Taxonomic Information System! Here you will find authoritative taxonomic information on plants, animals, fungi, and microbes of North America and the world. We are a partnership of U.S., Canadian, and Mexican agencies (ITIS-North America); other organizations; and taxonomic specialists. ITIS is also a partner of Species 2000 and the Global Biodiversity Information Facility (GBIF).
Last Updated: 06-Dec-2005
Privacy statement and disclaimers
http://www.itis.usda.gov/itis/index.html

Question: where are penguins found in south america

Question: how many new penguins have been found in peru

Question: where did the penguin encyclopedia come from

Question: what is the name of the book published by national wildlife magazine

Question: what is the name of the encyclopedia of new zealand

Question: what is the name of the penguin encyclopedia

Question: when was "Lessons in a land of wind and ice" published

Two new fossil penguin species found in Peru .

news.nationalgeographic.com Information about penguins at pinguins.info Integrated Taxonomic Information System Penguin information on 70South Penguin research projects on the web Penguin videos and photos on the Internet Bird Collection Penguin World Penguins in Te Ara : The Encyclopedia of New Zealand the Encyclopedia of New Zealand Seaworld Penguin Information " Lessons in a Land of Wind and Ice " from National Wildlife Magazine 1/15/2010 Live 24/7 camera inside a penguin habitat

Sphenisciformes
Penguins (Spheniscidae)
HBW 1, p. 140
- Medium-sized to large, flightless seabirds with thick-set body, short, robust legs, and wings compressed to form flippers.
- Antarctic and Australasian Regions; marginal in Afrotropical and Neotropical.
- Marine, mainly in cold waters of Antarctic and subantarctic.
- 6 genera, 17 species, 26 taxa.
- 10 species threatened; none extinct since 1600.
- 3
- 7
- 4
- 3
List of species:
Sort and Filter [ + ]
- 297 4 143 150 8 1 King Penguin (Aptenodytes patagonicus)
- 13 8 5 6 2 Emperor Penguin (Aptenodytes forsteri)
- 234 5 121 108 6 3 Gentoo Penguin (Pygoscelis papua)
- 71 1 28 42 6 4 Adelie Penguin (Pygoscelis adeliae)
- 74 2 38 34 8 5 Chinstrap Penguin (Pygoscelis antarctica)
- 21 2 15 4 4 6 Fiordland Penguin (Eudyptes pachyrhynchus)
- 13 10 3 4 7 Snares Penguin (Eudyptes robustus)
- 2 1 1 3 8 Erect-crested Penguin (Eudyptes sclateri)
- 190 3 107 80 4 9 Rockhopper Penguin (Eudyptes chrysocome)
- 7 5 2 4 10 Royal Penguin (Eudyptes schlegeli)
- 39 1 26 12 4 11 Macaroni Penguin (Eudyptes chrysolophus)
- 69 2 30 37 3 12 Yellow-eyed Penguin (Megadyptes antipodes)
- 53 2 25 26 8 13 Little Penguin (Eudyptula minor)
- 105 2 75 28 4 14 Jackass Penguin (Spheniscus demersus)
- 64 48 16 4 15 Humboldt Penguin (Spheniscus humboldti)
- 136 2 88 46 6 16 Magellanic Penguin (Spheniscus magellanicus)
- 33 1 25 7 3 17 Galapagos Penguin (Spheniscus mendiculus)

Animal InfoBooks Index
HOME
SEARCH THE SITE
InfoBook PDF
View a printer-friendly PDF version of the Penguins InfoBook
PENGUINS
INFOBOOK INDEX
Unable to display content.
Please upgrade your Flash player.
Download Adobe's free
Macromedia Flash Player
.
SCIENTIFIC CLASSIFICATION
HABITAT & DISTRIBUTION
PHYSICAL CHARACTERISTICS
SENSES
ADAPTATIONS
COMMUNICATION
BEHAVIOR
DIET & EATING HABITS
REPRODUCTION
HATCHING & CARE OF YOUNG
LONGEVITY & CAUSES OF DEATH
CONSERVATION & RESEARCH
APPENDIX
BOOKS FOR YOUNG READERS
BIBLIOGRAPHY
CONTACT US
PRIVACY POLICY
ABOUT US
SITE MAP