title: Wattignies

text: Une nouvelle version de la ZAC a été lancée par LMCU en mars 2007 mais contestée pour absence d'appel d'offres (loi du (loi no 2005-809)). Cette nouvelle loi, dont le décret d'application est paru le , oblige la tenue d'un appel d'offres pour le choix du « concessionnaire » chargé de l'aménagement d'une ZAC (routes, évacuation des eaux usées etc). L'absence d'appel d'offres entrainant la nullité de la concession. Cette ZAC est une copie d'une première tentative de ZAC, créée par délibération LMCU du et qui avait reçu des commentaires négatifs du commissaire enquêteur de l'époque (M. Albert Lefebvre ancien maire de Phalempin). Sur la foi de ce rapport négatif remis en décembre 2005, LMCU avait voté la délibération de suppression de cette ZAC (dite ZAC-1) en juin 2006. Ensuite, le , LMCU votait une nouvelle délibération portant sur la création d'une nouvelle ZAC(dite ZAC-2) avec un nouveau commissaire enquêteur.


title: Wattignies

text: Le projet de construire 200 logements sur la plaine du champ de bataille de Malborough de 1708 poserait de gros problèmes de trafic pour les habitants de la rue Voltaire et du centre de Wattignies. Aux dernières nouvelles (septembre 2008), un recours administratif a été déposé en mairie pour contester l'absence d'appel d'offres précédant le choix de l'aménageur. LMCU tendance Martine Aubry ayant décidé de passer outre l'opposition des riverains et des usagers de la maternelle.


title: Wattignies

text: Un autre projet immobilier de 100 appartements s'ajoutant aux 200 logements de la ZAC2, donnant 300 logements accessibles par une seule rue (Voltaire), soit pour 600 voitures et .


title: Wattignies

text: Un ensemble de 200 logements près de la mairie sur les terrains dits de « La Pie qui Chante » est en construction (résidence "Les Allées de Marianne").


title: Wattignies

text: Le total des 500 logements ainsi lancés en 2008 représenterait près de 15 % du total des logements mis en chantier sur LMCU ( estimés) sur 1 % de la surface totale de LMCU.


title: Wattignies

text: La drève, le portail, le potager et le théâtre de verdure seraient voués à la démolition dans le cadre du projet d'aménagement de la ZAC 2 sur la plaine du champ de bataille. Cependant, le châtaignier, unique dans la région, serait préservé.


title: Wattignies

text: Wattignies est une ville connue pour son équipe de hockey sur gazon, l'une des meilleures de la région Nord-Pas-de-Calais. Elle s'entraîne au CREPS de Wattignies. Plusieurs joueurs de Wattignies ont été sélectionnés en équipe de France (que ce soit la A, la -18 et la -16). C'est une excellente équipe formatrice de joueurs accédant au plus haut niveau. Le Wattignies Hockey Club a brillé également lors de la création de son Tournoi des Jeunes de Pentecôte en 1994 qui regroupe des centaines de joueurs et joueuses de 8 à 19 ans de différents pays. Ce dernier est un exemple de développement pour ce sport qui reste peu médiatisé en France.


title: Wattignies

text: Le volley-ball connaît de bons résultats à Wattignies. L'équipe féminine a ainsi concouru en ProF de 1999 à 2001.


title: Wattignies

text: La ville est également connue pour son club de poker associatif, Watt'Pok, qui participe chaque année au CNEC (Championnat de France de poker par équipe), et dont les licenciés ont remporté de nombreux tournois régionaux.


title: Wattignies

text: La pratique des activités et sports subaquatiques sont reconnus à travers le club de plongée SAGW, Sub Aquatic Group Wattignies. Ce club permet la pratique et la formation dans diverses diciplines telles que la plongée autonome en scaphandre, l'apnée, la photo sous marine, la biologie et bien d'autres.


title: Hellraiser 2

text: Hellraiser 2 : Les Écorchés ("") est un film d'horreur américano-britannique réalisé par Tony Randel, sorti en 1988. Il s'agit du deuxième film de la saga "Hellraiser", inspirée du roman homonyme de Clive Barker.


title: Hellraiser 2

text: Alors que Kristy a assisté aux monstrueux assassinats de son père et de sa belle-mère par les cénobites, elle est placée en centre psychiatrique, l'institut Channard. Mais apparemment son docteur, qui n'est autre que le directeur de l'institut, semble connaître le secret de la boîte. Il va alors ressusciter la belle-mère de Kristy et tenter d'ouvrir la boîte à l'aide de Tiffany, une jeune autiste spécialisée dans la reconstitution des puzzles. Mais quand la boîte s'ouvre, elle plonge les protagonistes dans le monde de Léviathan…


title: Hellraiser 2

text: Vers la fin des années 1920, le capitaine Eliott Spencer (Doug Bradley) de l'armée britannique ouvre une boîte de puzzle dans sa hutte. Des chaînes et des crochets émergent et le transforment en cénobite, Pinhead.


title: Hellraiser 2

text: Dans les années 1980, Kristy Cotton (Ashley Laurence) se réveille à l'Institut Channard, un hôpital psychiatrique, où elle est interrogée sur les événements qui ont conduit à la destruction de sa maison, dans laquelle on n'a retrouvé qu'un matelas sanglant. Kristy dit à la police que son oncle, Frank, a ouvert une boîte de puzzle vers une autre dimension peuplée par des monstres nommés cénobites qui torturent les humains. L'histoire de Kristy rend les enquêteurs incrédules, et ils prennent le matelas comme un élément de preuve de sa folie. Kristy est ensuite remise au docteur Phillipe Channard (Kenneth Cranham) et son assistant Kyle MacRae (William Hope), lequel est frappé par la vue de cette jeune fille.


title: Hellraiser 2

text: Cette nuit-là, Kristy traite en amie une autre patiente, Tiffany (Imogen Boorman), une jeune semi-catatonique avec une habileté incroyable pour résoudre des énigmes. Plus tard, dans sa chambre, Kristy découvre un message écrit avec du sang indiquant : « Je suis en enfer. AIDEZ-MOI ». Estimant qu'il a été envoyé par son père, Kristy raconte son histoire à Kyle, qui l'encourage à parler au docteur Channard au sujet des cénobites. À l'insu de Kyle, le docteur Channard sait déjà ce qui s'est passé, et est obsédé par la boîte qui ouvre un portail au royaume cénobite. Il recueille tous les éléments d'information qu'il peut obtenir à ce sujet.


title: Hellraiser 2

text: Kyle se rend à la maison du docteur Channard pour parler avec lui, et découvre sa « salle au trésor » de l'attirail cénobite récupéré. Alors que Kyle se cache, le docteur Channard arrive avec le matelas sanglant sur lequel Julia est morte et donne un scalpel à un patient qui se mutile jusqu'aux os : Julia surgit du royaume cénobite de sous le matelas et dévore le patient. Kyle s'échappe et raconte tout à Kristy, qui encourage Kyle à l'aider à sortir de l'institut afin qu'elle puisse arrêter Julia.


title: Hellraiser 2

text: À la maison, Kristy explore la salle du docteur où elle découvre et prend une photo d'Eliott Spencer. Pendant ce temps, Kyle rencontre Julia, désormais presque entièrement restaurée à sa forme humaine. Julia séduit Kyle et commence à le dévorer tandis qu'ils s'embrassent, complétant ainsi sa régénération. Kristy surgit dans la pièce, mais ses retrouvailles avec Julia (« Viens voir maman ! ») sont interrompues par l'arrivée du docteur Channard avec Tiffany. Le docteur Channard donne à Tiffany la boîte de puzzle, qu'elle ouvre rapidement. Pinhead et ses acolytes cénobites arrivent, mais s'abstiennent de nuire à Tiffany, sachant que le docteur Channard l'a forcée à les appeler. Kristy, le docteur Channard et Julia se sauvent tout bonnement dans le domaine cénobite, suivis par Tiffany.


title: Hellraiser 2

text: Dans le royaume des cénobites, Kristy cherche son père, tandis que Julia indique au docteur Channard les plaisirs sado-masochistes qui l'attendent. Julia explique que le royaume cénobite est un gigantesque labyrinthe dans un vide orageux, ce qui est appelé l'enfer, et ordonné par Léviathan, une entité divine que prend la forme d'une balise en forme de losange flottant au-dessus du labyrinthe. Julia sacrifie le docteur Channard à Léviathan, l'obligeant à se transformer en un cénobite. Le Léviathan le saisit au moyen d'un énorme tentacule, et Channard cénobite se met à la recherche de Kristy.


title: Hellraiser 2

text: Kristy trouve quant à elle son oncle Frank, qui explique que son père n'est pas là et qu'il a lui-même écrit le message pour attirer Kristy à lui. Après un bref combat, Julia arrive et arrache le cœur de Frank pour se venger de sa propre mort. Kristy et Tiffany tentent de s'échapper, mais sont saisies par Julia. Une lutte s'ensuit, et la chair de Julia est arrachée comme un gant, la faisant chuter dans une soufflerie.


title: Hellraiser 2

text: De retour à l'hôpital, Kristy et Tiffany sont piégées par Pinhead et son entourage, qui décident à nouveau de s'emparer de Kristy. Kristy leur montre la photo d'Eliott Spencer, amenant les cénobites à se rappeler qu'ils étaient autrefois humains. Touchés par cette révélation, ils tentent de protéger Kristy lorsque le docteur Channard arrive et s'en prend à elle. Une bagarre s'ensuit, au cours de laquelle les cénobites sont tous tués, revenant à leur forme humaine. Pinhead parvient à conjurer le docteur Channard assez longtemps pour que Kristy et Tiffany s'échappent, après quoi il est finalement tué.


title: Hellraiser 2

text: À l'hôpital, Kristy et Tiffany découvrent que le royaume cénobite a commencé à passer dans le monde réel, comme le docteur Channard a fourni à tous les patients des copies de la boîte de puzzle pour qu'il les ouvrent. Tiffany décide de retourner en enfer et de fermer la boîte de puzzle, dans l'espoir que cela arrêtera le docteur Channard. Tiffany est alors attaquée par lui, mais Julia apparaît et commence à l'embrasser. Cela donne l'occasion pour Tiffany de refermer la boîte de puzzle. Léviathan commence à se transformer en un cube, coupant ses liens avec le docteur Channard ; sa tête est arrachée par un tentacule. Tiffany tombe mais est sauvée par Julia, qui se révèle être Kristy portant la peau de Julia. Kristy et Tiffany s'échappent par le portail qui se referme.


title: Hellraiser 2

text: Un peu plus tard, Kristy et Tiffany sont sorties de l'hôpital, Tiffany ayant retrouvé sa lucidité. Pendant ce temps, les déménageurs tentent de déménager la salle du docteur Channard, quand l'un d'eux se déplace à proximité du matelas et est aspiré à l'intérieur. Un pilier complexe monte à la surface, contenant les cénobites et les damnés qui se tordent, et des visages déformés (y compris ceux de Pinhead et de Julia écorchée). Tandis que le pilier tourne, il révèle le visage du vagabond avec la voix de l'homme qui a initialement vendu la boîte de puzzle à Frank, lui demandant : « Qu'est-ce qui vous ferait plaisir monsieur ? ».


title: Hellraiser 2

text: Le film est sélectionné dans la catégorie « Midnight Madness » et présenté le au festival international du film de Toronto, au Canada. Il sort le à Los Angeles et New York, aux États-Unis. Au Royaume-Uni, il sort le et, en France, le .


title: Psychoda

text: Psychoda est un genre de diptères nématocères de la famille des Psychodidae, de la sous-famille des Psychodinae, de la tribu des Psychodini. Ce sont de petits moucherons gris, d'une taille de l'ordre de 2 à surnommés « Moucherons des éviers » ou « Mouches papillons ».


title: Psychoda

text: Ils sont d'un aspect massif très duveteux avec une paire d'ailes posées en toit sur le corps au repos. Leurs antennes sont relativement longues, formées de nombreux segments annelées de noir et de blanc.


title: Psychoda

text: Cosmopolites, ces petits moucherons sont très communs dans les lieux d’aisance, autour des éviers et les autres endroits humides.


title: Psychoda

text: Les larves, aquatiques, se développent souvent dans les conduits d’évacuation des eaux usées. Elles se rencontrent également dans les décharges, s'appropriant les eaux d'accumulation riches en matière organique de récipients divers tels les vieux pneus, bidons, carcasses de voitures.


title: Paul Vialar

text: La famille Vialar est originaire de Gaillac dans le Tarn et il est donc apparenté à Sainte Emilie de Vialar. Paul Marie Ernest est le fils de Pierre Marie Eugène Vialar, distillateur, et de Geneviève Nabielak, fille de Ludwik Nabielak ; sa tante Marguerite Louise Emilie Conrad épouse le le général de division d'aviation Gaëtan Bonnier (1857-1944).


title: Paul Vialar

text: Il est initié très jeune à la chasse. Lorsqu'il a 14 ans, Gaston Poulenc, fondateur de Rhône-Poulenc, son tuteur, lui offre son premier fusil. La chasse est sa grande passion, il lui consacre ses fins de semaine pendant les quatre mois d'ouverture. Il chasse notamment avec le Maréchal Juin et Émile Henriot.


title: Paul Vialar

text: Paul Vialar combat pendant la Première Guerre mondiale dans un corps franc d'infanterie. Après la guerre, il entre à HEC et se fait connaître par des poèmes et des pièces de théâtre (quinze, dont "L'Âge de raison"). Venu ensuite au roman, il est l'auteur de près de 80 ouvrages.


title: Paul Vialar

text: Pionnier de la télévision, le , il réalise avec Wladimir Porché la première émission de variétés : des récepteurs sont installés dans les mairies de Paris et permettent au public de voir Madame Simone, Béatrice Bretty et Jean Toscane, alors très célèbre voix de la radio.


title: Paul Vialar

text: En 1960, il écrit les paroles de la chanson "Les Étangs de Sologne" sur une musique d'Henri Betti qui est interprétée la même année par Jean Philippe dans l'émission "Toute la chanson".


title: Paul Vialar

text: Il a longtemps vécu à Saint-Tropez avant de venir vivre à Paris, lorsqu'il a été élu président de la Société des gens de lettres, fonction qu'il exerça de 1952 à 1955.


title: Paul Vialar

text: Il a deux enfants : Dominique (né en 1943) et Véronique (née en 1944). Sa veuve Antoinette, qui était sa troisième épouse, est décédée en 2003.


title: Johan Ledoux

text: Johan Ledoux, né le à Issoudun, est un guitariste, chanteur, cofondateur avec son frère du groupe de rock français Blankass.


title: Johan Ledoux

text: Il a débuté la musique très jeune à puisqu'il a fait partie du groupe punk Zéro de conduite avec son frère Guillaume Ledoux, sa cousine Anne-Sophie Bolender et un ami Franck.


title: Johan Ledoux

text: Ils ont notamment inauguré le Zénith de Paris et fait les premières parties de The Clash, U2, Gun Club


title: Plongeur niveau 3

text: L'accès à la formation est par ailleurs laissée à l'appréciation du moniteur qui peut imposer, entre autres, de :


title: Plongeur niveau 3

text: En outre, certains organismes imposent de posséder un diplôme de secourisme d'état ou interne à la fédération :


title: Plongeur niveau 3

text: Les compétences attendues du plongeur niveau 3 doivent lui permettre d’évoluer en autonomie dans l'espace lointain (de 0 à 60 mètres de profondeur), notamment :


title: Plongeur niveau 3

text: Le brevet niveau 3 est délivré, au niveau d'un club associatif (ou d'une structure commerciale agréée FFESSM), par un moniteur E3 minimum, sous la responsabilité du président du club (ou du responsable de la structure commerciale).


title: Plongeur niveau 3

text: Les compétences doivent être obtenues en milieu naturel exclusivement. Les compétences d'intervention sur un plongeur en difficulté doivent être validées en fin de formation.


title: Plongeur niveau 3

text: La plongée à 60 mètres nécessite une très bonne technicité et un bon état de forme physique, indépendamment de l'aptitude médicale. Elle s'adresse à des plongeurs expérimentés et la formation y conduisant impose d'être réalisée avec rigueur.


title: Plongeur niveau 3

text: En France, la pratique de la plongée sous-marine est régie par le Code du sport. Cinq organismes sont habilités à délivrer des niveaux de plongée, le principal étant la Fédération française d'études et de sports sous-marins (FFESSM) qui est la fédération délégataire. Dès lors :


title: Plongeur niveau 3

text: Le brevet de plongeur niveau 3 peut être également être délivré par les quatre autres organismes existants : l'ANMP, la FSGT, le SNMP et l'UCPA, qui délivrent leurs propres cartes ou proposent une licence FFESSM. La FSGT quant à elle délivre des cartes double face FSGT/CMAS qui lui sont fournies par la FFESSM.


title: Plongeur niveau 3

text: La plongée française étant considérée comme de la plongée sportive, il n'existe pas d'équivalence possible avec les brevets des organismes américains (PADI, NAUI, SSI) qui pratiquent exclusivement la plongée loisirs sans décompression. Des passerelles ont donc été mises en place pour éviter aux plongeurs souhaitant des certifications dans les différents organismes de refaire des cursus entiers mais avec un succès assez mitigé.


title: Plongeur niveau 3

text: Par équivalence, un plongeur titulaire d'un brevet de plongeur CMAS 3 étoiles obtenu hors de France peut plonger au sein d'une structure FFESSM au même titre qu'un plongeur niveau 3.


title: Plongeur niveau 3

text: Un plongeur titulaire d'un brevet d'une autre fédération non-membre de la CMAS peut obtenir le brevet de plongeur niveau 3 au sein d'une structure FFESSM à l'issue de plusieurs plongées techniques et d'une formation théorique, attestant de la maîtrise des compétences et connaissances du niveau 3 français. La délivrance du brevet s'effectue sous la responsabilité d'un moniteur E3 minimum.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Le carcinome hépatocellulaire (CHC) ou hépatocarcinome (en anglais, "hepatocellular carcinoma" ou "HCC") est un cancer primitif du foie. C'est le type de cancer du foie primaire le plus fréquent chez les adultes et la cause de décès la plus fréquente chez les personnes atteintes de cirrhose.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Ce cancer survient dans le cadre d'une inflammation chronique du foie et est plus étroitement liée à une hépatite virale chronique (hépatite B ou C) ou à une exposition à des toxines comme l'alcool ou l'aflatoxine. Certaines maladies, comme l'hémochromatose et le déficit en alpha 1-antitrypsine, augmentent considérablement le risque de développer un CHC. Le syndrome métabolique et la NASH sont également de plus en plus reconnus comme des facteurs de risque de CHC.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Comme pour tout cancer, le traitement et le pronostic du CHC varient en fonction des particularités de l'histologie tumorale, de la taille, de la propagation du cancer et de l'état de santé général.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: La grande majorité du CHC se trouve en Asie et en Afrique subsaharienne, dans des pays où l'hépatite B est endémique et où beaucoup sont infectés dès la naissance. L'incidence du CHC aux États-Unis et dans d'autres pays en développement augmente en raison d'une augmentation des infections par le virus de l'hépatite C. Elle est plus fréquente chez les hommes que chez les femmes pour des raisons inconnues.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: C'est par ordre de fréquence au niveau mondial le cinquième cancer le plus fréquent chez l'homme et le septième chez la femme. Il est aussi le plus fréquent des cancers primitifs du foie (loin devant le cholangiocarcinome et, plus rare encore, l'hémangioendothéliome). L'incidence annuelle mondiale est d'environ nouveaux cas par an. Dans les pays non développés, son incidence a particulièrement augmenté ces vingt dernières années en raison de l’augmentation de l’incidence de la cirrhose due au virus de l’hépatite B ou de l'hépatite C. 85 % des cas se situent dans les pays en voie de développement dans les zones d'endémie des hépatites.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Il survient presque toujours sur une maladie hépatique préexistante, exceptionnellement sur un foie sain : cirrhose dans plus de 90 % des cas et plus rarement hépatopathie chronique non cirrhotique, le plus souvent virale (hépatite B ou C chronique) mais aussi alcoolique. Certaines souches de virus B ou C sont plus susceptibles de causer un cancer. Le risque dépend également de la cause de la cirrhose. Il est plus élevé en cas de cirrhose post hépatite C, post hémochromatose et post hépatite B. Le risque est un peu plus réduit lors des cirrhoses post alcoolique.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: En Afrique et en Asie, l’aflatoxine, une mycotoxine sécrétée par "Aspergillus flavus", parasitant les arachides, est aussi responsable de l'apparition du CHC.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Le surpoids, associé au diabète dans le cadre du syndrome métabolique, augmente sensiblement le risque de survenue du cancer du foie.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Le carcinome hépatocellulaire est donc la plupart du temps une complication d'une maladie hépatique déjà présente, il existe ainsi deux maladies, un cancer et un état précancéreux ; cette particularité conditionne le pronostic et la démarche thérapeutique car il faut prendre en considération les deux affections en même temps.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Le CHC se développe à partir d'un foyer initial localisé puis envahit les vaisseaux portes et métastase dans le foie lui-même par l'intermédiaire des branches portales, ce qui explique le caractère souvent multiloculaire du cancer et la tendance à la thrombose néoplasique des branches, puis du tronc de la veine porte.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Il est le plus souvent asymptomatique à ses débuts. Il doit être suspecté chez tout patient ayant une maladie du foie chronique avec une décompensation sans cause évidente.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Il est suspecté devant une augmentation de l'alpha-fœtoprotéine. Au-dessus de ,Diagnostic certain si le taux est supérieur à 500 ng/mL, ou supérieur à 400 ng/mL en présence de cirrhose et de nodule de plus de hypervascularisé à l'imagerie, sa spécificité dépasserait les 90 % avec une sensibilité autour de 60 %.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: L'échographie, IRM, TDM permettent de le visualiser. L'échographie reste l'examen le plus simple, avec une très bonne sensibilité (un peu moindre dans les stades précoces). L'IRM et le scanner sont de sensibilité et de spécificité équivalente. L'examen d'imagerie peut suffire pour établir le diagnostic si l'image est caractéristique.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: L'analyse histologique d'un échantillon prélevé à la ponction-biopsie hépatique permet de lever tout doute sur le diagnostic.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: La recherche de mutations génétiques n'est en 2019, que de peu d'utilité dans la prise en charge de ce type de cancer.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: L'injection d'une bactérie probiotique modifiée, permet par un test d'urine ultérieur de détecter le cancer du foie.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Le pronostic est corrélé suivant la classification du cancer en forme précoce, intermédiaire ou avancée suivant des critères établies par le « Barcelona Clinic Liver Cancer » (BCLC).


title: Carcinome hépatocellulaire

text: La tumeur a un fort potentiel de croissance, avec un doublement spontané de sa taille entre un mois et un an. Le pronostic global est mauvais en raison de l'existence de la cirrhose sur le foie non tumoral qui limite les possibilités de traitement. En fait, la détection de petites tumeurs et les progrès thérapeutiques modifient son pronostic.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: La prise en charge des hépatocarcinomes a fait l'objet de plusieurs recommandations publiées par des sociétés savantes internationales : celles, américaines, datent de 2018, celles, européennes, de la même année.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Il est celui de la prévention et du traitement des hépatopathies, dont le vaccin contre l'hépatite B.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Le traitement antiviral des hépatites virales pourrait diminuer l'incidence des carcinomes hépatiques. Cela semble être vrai dans le cas d'une hépatite B. dans le cas d'une hépatite C, le traitement antiviral ne préviendrait l'apparition de l'hépato carcinome qu'en cas de réponse virale effective.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Le dépistage précoce de l'hépatocarcinome dans les populations à risque peut, en théorie, en améliorer le pronostic. Il est fait par une échographie hépatique tous les six mois. La preuve de l'efficacité de cette stratégie n'est cependant pas définitivement établie, certaines études prouvant un bénéfice en termes de mortalité, d'autres non. L'échographie hépatique a une très bonne spécificité (supérieure à 90 %) et une moins bonne sensibilité (de l'ordre de 60 %). Il peut être complété par la recherche d'une élévation du taux sanguin d'alpha-fœtoprotéine, avec une sensibilité et une spécificité imparfaite.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Il est valable pour de petites tumeurs, peu nombreuses, sans métastases non résécables. Il est dans ce cas chirurgical avec une résection de la (ou des) tumeurs. Dans certains cas (tumeur de petite taille), une ablation non chirurgicale est possible : thermoablation par radiofréquence, embolisation de la tumeur, la première technique semblant avoir de meilleurs résultats. Le risque de récidive subsiste cependant, du fait de la persistance du terrain.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: La transplantation hépatique est le choix préférentiel quand il existe une dysfonction hépatique, même sévère, sous-jacente ou en cas de tumeur non résécable. Le taux de récidive est le moins élevé, d'autant que le tissu hépatique fibreux, terrain du cancer, est retiré. Le principal obstacle à la diffusion de ce type de traitement reste la pénurie de greffons.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Si la fonction hépatique est conservée, une chimio-embolisation intra-artérielle (administration d'une chimiothérapie directement au sein de la tumeur, couplée avec l'obturation des artères nourricières de cette dernière) peut être proposée avec une augmentation de la survie de quelques mois. La chimiothérapie systémique classique n'a pas d'efficacité.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: L'emploi de sorafénib, un inhibiteur de tyrosine kinase multicible qui présente une double action anti-proliférative et anti-tumorale, a un intérêt qui s'avère être modéré (prolongation de trois mois de la durée de survie). Le lenvatinib a des résultats équivalents. Le régorafénib, ainsi que le cabozantinib ou le ramucirumab, peuvent être utilisés en seconde ligne. l'atezolizumab ssocié au bévacizumab est plus efficace en termes de durée de rémission que le sorafénib.


title: Carcinome hépatocellulaire

text: Il est important chez les patients porteurs d'une cirrhose quelle qu'en soit la cause. Il se fait par l'échographie hépatique et le dosage de l'alpha-fœtoprotéine.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: L'histoire de l'éducation au Québec se caractérise jusqu'au milieu du par de sérieuses difficultés en matière de financement, d'organisation structurelle, d'accès aux études universitaires, de formation des maîtres et de valorisation sociale. Dans les années 1960, l'adoption des recommandations du rapport Parent est venue combler le retard de scolarisation qu'accusait le Québec par rapport au reste de la fédération canadienne. Le premier ministre du Québec François Legault a déclaré le samedi 13 novembre 2021 que la matière de français peut y avoir de nombreux changements par rapport à l’étude et la compréhension des élèves au Québec.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Comme toute colonie en période d’équipement, les institutions de la Nouvelle-France sont à l’image de celles de sa métropole. L’éducation, à l’instar des services sociaux et de la santé, est d’abord une « responsabilité morale » qui incombe au clergé et c’est l’évêque qui en dirige les destinées. C’est pourquoi on ne peut parler « d’administration scolaire » au sens moderne du mot pas plus qu’il ne faut chercher quelques structures locales ou régionales. En un mot, le système scolaire sous le Régime français est entièrement privé.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: L’État reconnaît cette « responsabilité morale » confiée au clergé en lui accordant un financement qui, toute proportion gardée, correspond aux besoins de la société de l’époque en matière de santé et d’éducation. Cette contribution de l’État comporte trois sources principales. La première consiste en une subvention annuelle qui, en 1744, constituait 11,5 pour cent du budget total de la colonie. Il faut dire toutefois que cette subvention annuelle - à l’instar du budget de la colonie elle-même - n’était pas toujours versée de manière régulière. La deuxième source de financement provient des revenus des seigneuries qui ont été données au clergé par le roi. S’il est difficile d’en évaluer le montant, il demeure qu’au début du , il ressort que « près de la moitié des censitaires canadiens relèvent de seigneurs ecclésiastiques ». Enfin, on retrouve les dîmes dont les taux sont fixés par l’État qui veille, par ses tribunaux, à assurer sa perception. De plus, on ne saurait négliger les revenus générés également par les fondations établies par la fortune privée, surtout en ce qui a trait à la période qui précède l’établissement du gouvernement royal (1660).


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: À la différence de ce que l’on observera sous le Régime anglais, on n’assistera pas à l’éternel conflit entre l’Église et l’État pour le contrôle de l’éducation. À cette époque, selon le mot de l’historien Guy Frégault, bureaucrates et ecclésiastiques « regardent la Cour non pas comme l’adversaire à qui il faut tenir tête, mais comme l’arbitre auquel il est sage de porter sa cause ».


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: De même, il ne faut pas perdre de vue que la population est peu importante et que les trois principales agglomérations du temps (Québec, Montréal et Trois-Rivières) ne regroupent que le quart de la population qui, en 1663 s’élevait à environ personnes. En 1760, au lendemain de la Conquête, la Nouvelle-France ne compte que personnes, dont environ 85% vivent dans les campagnes et pratiquent une agriculture de subsistance.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Le système scolaire du temps de la Nouvelle-France compte quatre types d’institutions : les « petites écoles », les écoles d’arts et de métiers, le Collège de Québec et une ébauche de formation supérieure.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Les « petites écoles » offrent l’enseignement primaire aux garçons et aux filles. Le premier de ces établissements est fondé à Québec en 1635 et, à la fin du régime français, on comptait 47 « petites écoles » pour garçons et 15 pour les filles : les trois quarts de ces établissements se retrouvaient à Québec, Montréal et Trois-Rivières, le reste se retrouvant en milieu rural. Autrement dit, entre 60 et 65 paroisses sur 88 étaient sans «petites écoles». Cela ne signifie pas qu’aucune forme d’instruction n’y était prodiguée.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: On compte ensuite trois écoles d’arts et métiers où les garçons pouvaient faire l’apprentissage d’un métier. Toutefois, parmi l’éventail de métiers offerts, la sculpture et la peinture dominent largement, construction d’églises oblige.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Au niveau secondaire, il n’existait qu’un seul établissement : le Collège des Jésuites. Fondé par les Jésuites en 1635, et accessible seulement aux garçons, il faut attendre 1655 pour qu’on y offre un cours secondaire complet qui permettait d’accéder aux professions libérales et à la prêtrise. Il faut dire qu’il existait aussi cinq autres établissements, que l’on appelait les « écoles latines », qui offraient les deux premières années du cours secondaire. Ce n’est qu’en 1790 qu’un deuxième établissement offrira, à Montréal, un cours secondaire complet.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: On retrouve également une ébauche d’enseignement supérieur en hydrographie, en droit, en médecine et en théologie. Toutefois, parmi ces spécialités, la théologie domine largement.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: L’historiographie traditionnelle a été portée à magnifier l’état de l’instruction en Nouvelle-France comparativement à la situation qui prévalait alors en France. Des recherches récentes viennent atténuer cette représentation des choses : sans être une société d’analphabètes, il reste que la Nouvelle-France était un milieu colonial peu développé où le taux d’alphabétisation apparaît légèrement inférieur à celui que l’on retrouvait en France à la même époque, écart qui, par ailleurs, se creusera davantage à mesure que l’on progressera dans le et le siècles.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Au lendemain de la Conquête, le système scolaire québécois se retrouve en pleine crise financière : le clergé ne peut plus compter, à part quelques initiatives isolées, sur les généreuses dotations qui ont alimenté son effort missionnaire, ni sur les subventions de l’État. De même, les biens des Jésuites sont saisis alors que plusieurs seigneuries ont été ravagées par la guerre. Les autorités anglaises interdisent également les activités et le recrutement des Jésuites. Surtout, lorsque la France décide, après la cession de 1763, de ne pas honorer le paiement de ses lettres de change, l’économie du pays s'écroule.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Le clergé connaît aussi au cours de ces années un grave problème d’effectifs : le recrutement est à la baisse, la Compagnie de Jésus est dissoute en 1775 et la venue de prêtres français est prohibée par la nouvelle métropole jusqu’à la Révolution française (1789). On ne s’étonnera donc guère que le nombre de « petites écoles » diminue au moment même où la population amorce une croissance géométrique.


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text: En 1790, alors que la population francophone a presque triplé, on ne retrouve qu’une quarantaine de petites écoles pour personnes (une école pour ) alors qu’il y en avait une soixantaine à la fin du Régime français pour habitants (une école pour ). Il existe aussi des maîtres ambulants et l’on sait qu’il y a des curés qui agissent comme maîtres d’écoles dans leurs paroisses.


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text: Dans le même temps, avec la venue des premiers immigrants anglo-saxons et, surtout, de l’imposant contingent des loyalistes au lendemain de la Révolution américaine (1783), on assiste à l’apparition d’écoles anglophones et protestantes dont la situation apparaît meilleure que celles des francophones. On évalue, toujours en 1790, que 17 écoles primaires desservaient une population de anglo-protestants (une école pour 600). De plus, en 1798, un premier établissement secondaire anglophone vient s’ajouter aux deux établissements francophones de niveau secondaire qui existaient déjà. Les deux systèmes d’éducation sont parallèles; les Canadiens français catholiques vivant selon la Coutume de Paris résistent à l'assimilation par les anglo-protestant et leur lois, le Common law. Plusieurs lois apporteront des frictions entre les deux peuples et seront abolies ou inapplicables.


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text: Il demeure qu’en l’absence d’une autorité centrale pour coordonner les programmes pour chacun des degrés scolaires, il est souvent difficile d’établir une démarcation précise ou même de définir en quoi consiste exactement l’enseignement primaire ou secondaire. Ce n’est qu’en 1872 que les niveaux scolaires seront définis pour la première fois avec une certaine précision dans le Rapport du ministre de l’Instruction publique pour 1872-1873 et il faut attendre 1956 pour qu’une distinction nette soit établie entre le primaire et le secondaire.


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text: Jusqu’en 1801, l’enseignement est laissé entièrement à l’initiative privée. En 1789, un comité d’enquête avait proposé la création par l’État d’un réseau d’écoles primaires et secondaires que couronnerait la fondation d’une université non confessionnelle et d’où, par conséquent, l’enseignement de la théologie serait exclu. Ce projet est repoussé par les milieux catholiques qui s’opposent principalement à la création d’une université non confessionnelle.


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text: En cette fin du , une série de facteurs politiques et idéologiques allaient précipiter l’intervention de l’État en matière d’enseignement primaire. D’une part, l’éducation en Europe avait toujours été le lot d’une élite, ce qui explique en contrepartie l’indifférence relative de l’État à ce propos. Les immigrants anglo-saxons, influencés par les idéologies égalitaires du Nouveau Monde, manifestent au contraire une « volonté commune (...) de créer ici une société d’avant-garde qui amenuiserait les distinctions de classes et qui mettrait l’enseignement à la disposition de tous ».


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text: D’autre part, avec les transformations économiques qui se manifestent au tournant du , la bourgeoisie anglaise commence à apercevoir « dans l’ignorance du peuple, une entrave au progrès économique ». Enfin, l’introduction du système parlementaire en 1791 et l’affirmation croissante de l’idéologie libérale font apparaître l’ignorance généralisée comme un obstacle majeur à l’exercice démocratique et à la formation du citoyen. C’est pourquoi, « pour répondre principalement aux demandes d’une population anglaise croissante qui n’avait pas besoin d’être convertie à la cause de l’enseignement primaire», le pouvoir exécutif décide d’intervenir en matière d’éducation primaire en promulguant, en 1801, la loi de l’Institution royale pour l'avancement des sciences. Pour la première fois, l’État devenait « responsable de l’instruction publique au lieu d’en laisser la charge à l’Église ou à l’initiative privée, comme c’était la coutume depuis plusieurs siècles en Angleterre aussi bien qu’en France ». Cette loi allait initier, en contrepartie, le conflit qui allait opposer pendant soixante-quinze ans l’Église et l’État pour le contrôle du système d’éducation. Pour le moment, le système d’enseignement devient l’enjeu d’une lutte qui met aux prises trois protagonistes principaux : le pouvoir exécutif anglophone, le clergé catholique et la Chambre d’Assemblée des députés francophones.


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text: La loi de 1801 a été instituée par le pouvoir exécutif sous la pression de la population anglophone qui désire des écoles contrôlées par l’État. Première loi scolaire canadienne, elle met fin officiellement au monopole traditionnel de l’enseignement privé mais son impact réel sur ce monopole sera somme toute marginal. Bien que cette loi ait eu comme visée d’angliciser et de "protestantiser" les Canadiens, il faut voir aussi qu’elle n’entendait pas y arriver par la contrainte légale mais par la force de l’exemple puisqu’elle n’avait pas « juridiction sur les écoles des communautés religieuses et sur les écoles privées existant en 1801 ou qu’on pourrait établir plus tard ». Surtout, « la fondation des écoles royales est subordonnée à la libre décision des habitants », ce qui explique, en partie, le peu de succès que connaîtra cette loi puisque l’État limite sa contribution financière à la rétribution des maîtres. En 1829, c’est-à-dire au sommet de l’essor des écoles royales, on compte 84 établissements de niveau primaire, en majorité protestante, et deux de niveau secondaire pour environ anglo-protestants et .


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text: Il faut dire que cette incursion de l’État dans ce que le clergé considérait comme une chasse-gardée provoque une levée de boucliers dans les milieux catholiques. De même, les députés de la Chambre d’Assemblée contestent l’autorité de l’Exécutif en matière d’éducation puisque pour eux c’est là « affaire de nationalité ». En 1824, la loi des Écoles de Fabriques est adoptée pour satisfaire certaines exigences du clergé alors que la loi des Écoles de Syndics est votée en 1829 par les députés de la Chambre d’Assemblée. Ce qu’il faut bien voir, c’est que ces trois lois – votées entre 1801 et 1829 – vont exercer, en même temps, des prérogatives qui se situent à autant de paliers d’autorité.


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text: Alors que la loi de 1801 centralisait les pouvoirs dans les mains du gouverneur, celle des Écoles de Fabriques suivait un mouvement inverse en autorisant « les fabriques à consacrer le quart de leur budget à la fondation et à l’entretien d’une ou plusieurs écoles dans chaque paroisse ». Toutefois, puisque cette loi ne prévoyait aucun financement de la part de l’État, que certaines paroisses étaient pauvres et que la population était en général apathique en matière d’éducation, elle ne connut pas plus de succès que la loi de 1801, puisqu’en 1830 on ne retrouve que 68 écoles de fabriques.


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text: La loi des Écoles de Syndics ou d’Assemblée de 1829 allait, pour sa part, donner une impulsion considérable à l’enseignement primaire. Elle constitue surtout une manifestation éclatante de la force qu’avait l’esprit laïque et libéral au Bas-Canada en cette première moitié du . Bien sûr, ce mouvement de pensée s’inscrit en continuité avec les conflits d’idées qui secouent au même moment l’Europe et qui vont faire que le catholicisme et le libéralisme vont se présenter, selon le mot de Benedetto Croce, comme « deux religions opposées ». De même, on ne saurait comprendre le sens et la portée de cette loi si l’on fait abstraction de l’antagonisme national qui s’est cristallisé au cours de la décennie sur le plan politique entre l’Exécutif et la Chambre d’Assemblée et dont le clergé s’est sagement tenu à l’écart. Autrement dit, la loi de 1801 et celle de 1829 venaient affirmer que l’éducation est une prérogative de l’État, plutôt que celle des groupes particuliers, mais selon un versant national opposé. Celle de 1829, d’inspiration très libérale, mettait en place un système de financement dont l’objectif était de rendre l’éducation accessible à tous, révolution considérable pour l’époque. Ainsi l’État veillait à subventionner une partie du coût d’achat ou de construction des écoles, rétribuait les maîtres et accordait même une allocation pour les enfants pauvres. « La rétribution du personnel enseignant s’étendait également aux écoles privées, aux écoles de fabrique et à celles que soutenaient les communautés religieuses dans les campagnes. La législature se réservait cependant un contrôle direct sur tout le système ». On comprend dès lors que le nombre total d’écoles primaires soit passé de 325 en 1828 à en 1831 et que le nombre d’écoliers, de qu’il était en 1828, s’établisse à en 1831. Sur ce nombre d’écoles, environ 140 relèvent exclusivement de l’initiative privée. Toutefois, si cette législation avait permis la multiplication des établissements, elle avait par contre omis de veiller à les doter au préalable de maîtres compétents puisque les meilleurs d’entre eux étaient déjà à l’emploi des écoles qui avaient déjà pignon sur rue. Résultat ? « On raconte (...) que certains instituteurs savaient lire et non écrire ; qu’un grand nombre étaient incapables d’enseigner le calcul ».


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text: Toutefois, l’impulsion nouvelle que la loi de 1829 avait donnée au système scolaire allait se heurter, dès 1836, à une grave crise sociale et politique – dont la grève parlementaire et la rébellion de 1837-1838 constituent les principaux épisodes – crise qui allait mener à la suspension des lois scolaires du Bas-Canada pour une durée de cinq ans (1836-1841) et qui allait connaître son dénouement avec l’imposition de l’Acte d’Union en 1840.


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text: Jusqu’alors, le clergé avait évité de se mêler ouvertement de politique, se contentant de prêcher l’obéissance due à l’autorité civile et de protéger ses acquis. Maintenant que les hommes politiques du Parti Patriote étaient « réduits au silence, ou forcés de réévaluer la conjoncture, le clergé apparut (...) comme le principal intermédiaire entre le gouvernement et la population ». Étape par étape, l’évolution de la situation entre 1838 et 1854 a favorisé une redistribution du pouvoir « entre la bourgeoisie britannique, les hommes politiques des deux groupes culturels et le clergé catholique » qui explique, en majeure partie, la stabilité sociale, politique et idéologique qui a perduré dans la province pendant près d’un siècle. Cette redistribution du pouvoir et la croissance des effectifs cléricaux, à laquelle on assiste à compter de 1860, permet de comprendre du même coup pourquoi le clergé catholique, tout en conservant ses prérogatives au niveau de l’enseignement supérieur (secondaire et universitaire), a réussi à étendre progressivement sa mainmise sur le secteur public en voie de formation qui visait essentiellement l’enseignement primaire. Autrement dit, alors que les interventions de l’État visent à structurer l’enseignement élémentaire, l’enseignement secondaire et universitaire continue de relever essentiellement de l’initiative privée. C’est entre 1841 et 1875 que les traits dominants du système scolaire public vont s’ébaucher pour prendre leur forme définitive au moment même où l’éphémère ministère de l’Instruction publique est aboli et que s’accomplit la séparation du système scolaire en deux secteurs autonomes : le secteur protestant et le secteur catholique.


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text: La période qui s’inscrit entre 1841 et 1875 est caractérisée par une abondante législation scolaire. Il ne saurait donc être question d’en faire ici un bilan exhaustif. Tout au plus, retrouvera-t-on les points saillants qui intéressent notre propos. En 1841, c’est-à-dire, dès la première session du nouveau parlement de l’Union, une nouvelle loi scolaire est présentée en Chambre. Cette loi veillait à l’établissement d’un système d’éducation élémentaire et créait la fonction de Surintendant de l’Éducation. Toutefois, devant les protestations soulevées par le clergé catholique, la loi fut amendée pour introduire le droit à la dissidence qui accordait, à un groupe professant une religion différente de celle de la majorité, la possibilité de posséder sa propre école tout en bénéficiant des pouvoirs et des droits qu’octroyait la loi. C’est ce droit à la dissidence qui, après avoir fait l’objet de précisions législatives additionnelles en 1867, est à l’origine des structures confessionnelles actuelles. De même, les lois de 1841, 1845 et 1846 ont permis la création des commissions scolaires et assuré la mise en place d’un système de perception de taxes scolaires directes qui visait à assurer le financement du système d’éducation à parts égales entre le gouvernement et la population. En fait, cette proportion ne fut jamais respectée avant l’année scolaire 1962-1963. Par exemple, en 1874, environ 50 % du financement de l’éducation provient des parents, 30 % des taxes scolaires, le reste provenant de subventions que le gouvernement verse aux commissions scolaires et aux écoles spéciales. C’est donc dire que l’école élémentaire du secteur public - du moins jusqu’en 1943 - était loin d’être gratuite.


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text: Au lendemain de la Confédération, trois autres lois scolaires revêtent une importance particulière : celles de 1867, 1869 et 1875.


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text: - « La première crée un ministère de l’Instruction publique, le premier au Canada ; la seconde amorce une division structurale du système en deux secteurs confessionnels ; et la troisième abolit, d’une part, le ministère pour rétablir la surintendance et modifie, d’autre part, la constitution essentielle du comité catholique en y introduisant automatiquement tous les évêques dont le diocèse est situé en tout ou en partie dans la Province. Ce geste constituait en quelque sorte une remise officielle du champ de l’Instruction publique aux mains de l’Église catholique, même si ce comité confessionnel comportait un nombre de laïques égal à celui des ecclésiastiques. Enfin, elle accentuait de façon plus définitive le clivage entre les deux systèmes d’éducation, d’un côté le système scolaire catholique et de l’autre le système scolaire protestant, chacun œuvrant dans son domaine de façon à peu près indépendante et sans aucune relation. »


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text: Du moment que le ministère de l'Instruction publique a été aboli, les comités confessionnels du Conseil de l'Instruction publique ont, à toutes fins pratiques, assumé progressivement les prérogatives qui revenaient au Conseil. Les pouvoirs de l’État en matière d’instruction publique reposent dorénavant entre les mains de l’Église catholique et des membres du comité protestant. Ce sont ces comités confessionnels qui détermineront les manuels qui seront utilisés et les programmes d'études. De même, alors que les institutrices et les instituteurs laïques sont largement majoritaires, ils doivent - pour enseigner - fournir un certificat de moralité signé par le pasteur de leur confession et ce sont des religieux, du moins chez les catholiques, qui assument souvent la direction des écoles. Autrement dit, au fur et à mesure que les diverses législations scolaires en sont venues à préciser les traits principaux du système scolaire québécois, l’État a été relégué à son rôle antérieur de pourvoyeur tout en agissant comme « agent administratif [...] soumis toutefois aux directives émanant de la hiérarchie religieuse ».


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text: En ce deuxième tiers du , le système scolaire québécois se partage au niveau de la confessionnalité de l’école, départage initial qui se subdivise à son tour entre un secteur public et un secteur privé.


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text: - « Les écoles publiques, comme le précisera plus tard la loi scolaire, comprenaient les écoles relevant des commissions scolaires ; les autres institutions, qui formaient un secteur assez hétérogène, constituaient précisément ce secteur privé. Ainsi les universités, les collèges classiques, les collèges industriels et un nombre imposant d’écoles indépendantes doivent être rangées dans cette catégorie, même si ces institutions recevaient annuellement des subventions gouvernementales. De toute façon, elles étaient soustraites à l’autorité du Conseil de l’Instruction publique pour tout ce qui concernait les programmes, les manuels, la qualification du personnel enseignant, les diplômes décernés et l’administration disciplinaire et même financière. »


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text: Le Québec étant une société majoritairement rurale, on comprendra que la majeure partie des écoles publiques se retrouve surtout en milieu rural et qu’elles se confinent la plupart du temps à l’enseignement primaire. Dans le Rapport du ministre de l’Instruction publique pour 1872-1873, on peut voir que l’enseignement primaire se subdivise en deux paliers qui correspondent à deux types d’institutions : les écoles élémentaires et les écoles modèles ou supérieures. Les écoles élémentaires comptaient deux degrés et les écoles « supérieures », un degré : les trois degrés s’étalant, selon une estimation de L.-P. Audet, sur une durée moyenne de 5 à 6 ans. Les statistiques pour l’année 1868 révèlent que la durée de la scolarisation s’avérait extrêmement courte à cette époque puisque élèves sont inscrits au niveau des deux premiers degrés qu’offrent les écoles élémentaires et que l’on n’en retrouve plus que pour le dernier degré que dispensent les écoles modèles ou supérieures.


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text: Quant à l’enseignement secondaire, il se subdivise en un secteur privé et public. Chez les protestants, il relève entièrement du secteur public et le programme d’études mène à l’université. D’ailleurs, chez ces derniers, seules les universités sont privées. Chez les catholiques, l’enseignement de niveau secondaire se départage en un secteur public et un secteur privé. Au secteur public, cet enseignement est dispensé par divers types d’institutions qui présentent un paysage assez hétérogène quant à la durée et à la nature des études. Toutefois, ces institutions publiques ont pour caractéristique commune d’offrir une scolarité beaucoup plus courte que celle offerte par les collèges classiques et de n’avoir pour débouché que le monde du travail. En 1871-1872, on dénombrait 229 institutions de niveau secondaire où étaient inscrits élèves. Seuls les collèges classiques, qui sont des institutions privées, préparent aux professions libérales et donnent accès à l’université. En 1866, on compte une vingtaine de ces collèges où étudient environ élèves.


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text: Entre 1876 et 1959, la durée des études et le contenu des programmes ont connu des modifications importantes. Toutefois, les structures scolaires, dans leurs traits essentiels, sont arrêtées pour un siècle. Les divisions du système scolaire sur une base confessionnelle et en un secteur privé et un secteur public demeurent. De même, l’enseignement primaire continue de relever essentiellement du secteur public et l’enseignement secondaire se départage toujours, chez les catholiques, en un secteur privé et un secteur public : départage qui conduit, pour l’un, aux études universitaires et, pour l’autre, au marché du travail. Bien sûr, la révision des programmes d’études en 1929 et en 1937-1939 a permis à quelques centaines d’élèves du secteur public – qui habitaient surtout en milieu urbain et qui n’auraient pas eu autrement les moyens financiers pour étudier au collège classique – de poursuivre jusqu’à l’université et « d’accéder aux carrières du commerce, du génie et des sciences». Toutefois, dans l’échelle de prestige du moment, ces carrières arrivaient loin derrière les professions libérales traditionnelles auxquelles on ne pouvait accéder sans passer par la voie royale des collèges classiques. Il faut dire qu’à cette époque non seulement les cheminements scolaires recoupent les différences sociales, mais les objectifs pédagogiques vont différer dès l’école élémentaire selon que l’on s’adresse à un enfant du peuple à l’école publique ou à un enfant de la bourgeoisie à l’école privée. En effet, pour le clergé ou les membres de la petite bourgeoisie conservatrice, il n’est guère souhaitable de donner trop d’instruction aux enfants des classes populaires car, selon eux, « l'esprit a son intempérance comme le cœur, et trop d'instruction peut être un don bien fatal pour celui qui la possède ». Inversement, à leurs yeux il n’est pas plus souhaitable que ces enfants des classes populaires ne reçoivent aucune forme d’instruction parce qu'ils pourraient trop facilement se laisser séduire par le faux brillant des « mauvaises doctrines ». La majeure partie de la population étant rurale, on s’entendait pour dire qu’une «bonne éducation élémentaire fondée sur des principes religieux, suffit pour la masse d'une population ». Jusqu’au tournant du , une telle représentation des choses ne soulevait pas trop d’opposition. Par contre, avec la progression de l’urbanisation et de l’industrialisation, la question de l’obligation scolaire allait devenir incontournable et, avec elle, celle de la place de l’État en éducation. Il faut dire que dès « la fin de la Première Guerre mondiale, le Québec est la seule province à ne pas avoir de loi d’instruction obligatoire, à une époque où tous les États américains l’exigent ».


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text: Il n’est donc guère surprenant d’observer, au début du , la formation d’un mouvement d’opinion au Québec qui réclame une série de réformes en faveur d’un système public d’éducation où l’enseignement primaire serait gratuit et dirigé entièrement par l’État. « Cette conception de l’enseignement primaire comme service public s’appuie sur deux idées solidaires (...) : l’égalité des enfants, riches ou pauvres, à l’école publique, et leur droit à l’instruction primaire », principes qui sont condamnés explicitement par l’Église qui croit déceler derrière l’obligation scolaire et la gratuité «le spectre de l’école neutre et laïque».


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text: La France avait adopté sa loi de fréquentation scolaire obligatoire en 1882 et l’Ontario l’avait fait en 1891. Le Québec, pour sa part, avait présenté un projet de loi en 1892, puis en 1901, projets qui avaient été rejetés. En 1912, le Comité protestant du Conseil de l’Instruction publique, « persuadé que les catholiques refuseraient la mesure », avait même présenté un projet pour que l’obligation scolaire soit instaurée pour les protestants seulement, projet qui sera rejeté par l’Assemblée législative. Discutée à nouveau en 1919, ce ne sera qu’en 1943 que le Québec réussira à adopter sa loi d’obligation scolaire, soit 12 ans après que le Vatican lui-même en ait adopté le principe : « La loi qui entre en vigueur en septembre 1943 impose, sous peine d’amende pour les parents, la fréquentation scolaire des enfants de 6 à 14 ans et abolit les frais de scolarité à l’école primaire publique. L’année suivante la gratuité est étendue au cours primaire complémentaire en même temps qu’est établie celle des manuels scolaires ». Toutefois, jusqu’en 1961, les commissions scolaires pourront exiger des frais mensuels aux élèves de niveau secondaire. C’est aussi en 1961 que la loi scolaire fait passer l’âge de la fréquentation scolaire obligatoire à 15 ans. En 1964, il sera fixé à 16 ans.


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text: Ce retard qu’a pris le Québec dans l’adoption de cette loi s’explique principalement du fait que l’Église catholique, habituée à jouer un rôle proéminent dans une province où celui de l'État était réduit à sa plus simple expression, pouvait afficher ouvertement son anti-étatisme en matière d’éducation et travailler ouvertement au maintien du "statu quo". Pour ce faire, elle s’appuyait sur quelques postulats de base dont le principal était le suivant :


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text: - «Après Dieu, c’est la famille qui à son tour a délégué à l’Église, au moment précis du baptême, l’essentiel de ses droits sur tout ce qui se rapporte à l’éducation de l’enfant. La famille est donc considérée comme l’alliée naturelle de l’Église face à toute tentative visant à établir la suprématie de l’État dans un domaine où il est affirmé que ni la loi divine, ni la loi humaine ne l’autorisent à le faire. L’État est cependant tenu d’aider l’Église à accomplir sa mission éducative en lui assurant en particulier une législation qui garantit sa liberté d’action dans ce domaine ainsi qu’une aide économique appropriée».


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text: Par contre, il importe de relever qu’au moment même où l’Église catholique s’opposait à l’obligation scolaire, le courant réformiste qui, sous l’influence de Pestalozzi, traverse le monde occidental en revendiquant une « éducation nouvelle » est si puissant qu’il amène le Comité catholique du Conseil de l’Instruction publique en 1905, en 1912 puis en 1921, à procéder à une révision du programme d’études de niveau primaire pour lui donner un caractère plus pratique et utilitaire. De même, avec l’émergence des besoins nouveaux qui accompagnent la progression de l’industrialisation et de l’urbanisation, l’État québécois triplera les sommes affectées au soutien de l’éducation entre 1906 et 1916 et l’on assistera à la création d’un réseau d’écoles techniques et professionnelles.


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text: Ces initiatives quoique intéressantes demeurent timides et parcellaires. Le caractère désuet et les carences du système scolaire québécois allaient rapidement être mis au grand jour au lendemain de la Deuxième Guerre mondiale par l’effet conjugué de la croissance démographique rapide qui s’amorce et par la reprise du processus d’urbanisation et d’industrialisation. Sur le plan des infrastructures, le malaise est criant : «Encore en 1951, plus de 70 % des établissements scolaires du Québec n’ont qu’une seule classe, 60 % sont sans électricité et 40 % sans eau ni toilettes à l’intérieur».


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text: Jusqu’à la fin des années cinquante, le système public d’enseignement apparaîtra sous-financé. De plus, l’organisation scolaire apparaît comme un véritable fouillis. Ainsi, en 1950, en plus du réseau d’écoles publiques qui relèvent du Département de l’Instruction publique, on retrouve neuf ministères qui entretiennent un réseau d’écoles parallèle en rapport avec leurs activités principales. Ce manque de coordination au niveau des structures se reproduit au niveau des programmes de formation secondaire du secteur public qui, chez les francophones, se terminent la plupart du temps par un cul-de-sac. En effet, au début des années soixante, quoique 95 pour cent des effectifs de niveau primaire et 70 % du niveau secondaire relèvent du secteur public, l’enseignement supérieur apparaît toujours comme une chasse-gardée du secteur privé puisqu’il « est encore presque le seul à offrir l’enseignement secondaire du second cycle » qui donne accès à l’université. Ainsi, sur les élèves qui fréquentent le préscolaire et le primaire, sont inscrits au secteur privé, soit environ un élève sur vingt. Les écoles élémentaires privées francophones – qui dominent largement – « sont pour la plupart des écoles spécialisées dans la préparation accélérée aux études classiques ou des pensionnats ». Au niveau secondaire, sur les élèves inscrits, environ étudient au secteur privé, soit un élève sur trois. Les collèges classiques accueillent à eux seuls élèves, en majorité masculins puisqu’on n’y retrouve qu’une fille pour huit garçons.


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text: Inversement, chez les protestants, le secteur privé est à peu près inexistant au niveau de l’enseigne-ment secondaire où les "High schools" du secteur public constituent la voie d’accès privilégié à l’université.


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text: Quant à la formation professionnelle, elle relève surtout du secteur public même si la présence du secteur privé est non négligeable. Ainsi, en 1959, « on recense 119 écoles professionnelles privées accueillant élèves et 127 “écoles d’affaires” ou collèges commerciaux fréquentés par élèves ». À cela, il faut ajouter une cinquantaine d’instituts familiaux que dirigent des communautés religieuses de même que les écoles de soins infirmiers (Québec) puisque les hôpitaux auxquels elles sont rattachées sont privés.


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text: Enfin, c’est le secteur privé qui assure la quasi-totalité de la formation des maîtres grâce à un réseau de 114 écoles normales qui appartiennent à des communautés religieuses.


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text: Entre 1954 et 1960, les effectifs scolaires des 13-16 ans ont doublé, passant de à élèves. Avec une telle pression démographique, on comprendra que le système d’éducation québécois à la fin des années cinquante apparaisse à la conscience sociale comme « un système fragmenté, sous-financé, sous-développé, dépourvu de coordination, peu démocratique, élitiste et sexiste ».


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Au début des années 1960, une commission royale d'enquête fut chargée de faire état de la situation de l'éducation au Québec. Son rapport, le "rapport Parent", publié en 1963-1964 en 3 tomes, répartis sur 5 volumes , suggérait diverses réformes du système d'éducation québécois en proposant notamment :


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Le , l'Assemblée nationale adopte la Loi 118 abrogeant le statut confessionnel des écoles publiques, primaires et secondaires, du Québec. Cette loi a été rendue possible grâce à une modification de l'article 93 de la Constitution canadienne, effectuée en 1998, qui permet la création de commissions scolaires linguistiques. François Legault, ministre de l'Éducation estime «qu'on doit tendre, au Québec, vers moins de religions.»


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Même si elle reconnait la «déconfessionnalisation» des écoles, la Loi 118 permet également de conserver un enseignement religieux, limité aux confessions catholique et protestante.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Le gouvernement du Québec dépose, le , un projet de loi visant à remplacer les commissions scolaires par des et à abolir les élections scolaires à l'automne 2019, avant les élections prévues en 2020.


title: Histoire de l'éducation au Québec

text: Toutefois, Guy Rocher (membre de la commission Parent) émet des réserves lors de sa dernière entrevue téléphonique avec Agnès Gruda et publiée dans le journal la Presse en 2020; il mentionne que "l'école publique, telle que la voyait les membres de la commission Parent n’existe pas...l'objectif était de créer un système unifié, pour tous, du primaire à l'université...on a plutôt abouti à un système à trois vitesses qui a causé un gâchis humain selon lui.


title: Restons zen

text: Restons Zen est une émission de télévision française, diffusée sur Paris Première depuis 2011. Initialement intitulée Zemmour et Naulleau, elle change de nom en 2021 en raison du départ d’Éric Zemmour, chroniqueur de l’émission depuis ses débuts, aux côtés d’Éric Naulleau.


title: Restons zen

text: L'émission est initialement diffusée sur Paris Première le mercredi à et a une durée d'environ . À partir du , l'émission est désormais diffusée en prime time le mercredi soir à , elle a une durée d'environ et est rediffusée le lundi sur M6 à .


title: Restons zen

text: Le générique initial de l'émission rend hommage à celui de la série "Amicalement vôtre" composé par John Barry, avec les deux journalistes en héros de BD.


title: Restons zen

text: À partir d', l'émission est animée et arbitrée par Valérie Brochard, journaliste de La Chaîne parlementaire, tandis que Zemmour et Naulleau redeviennent polémistes.


title: Restons zen

text: Après un court "match" qui voit s'affronter les deux journalistes sur des sujets d'actualité choisis, l'émission se décompose le plus souvent en trois parties avec un ou deux invités par partie.


title: Restons zen

text: Le , Tanguy Pastureau fait son entrée dans l'émission avec une chronique humoristique après l'invité du Grand Témoin.


title: Restons zen

text: Depuis le , l'émission est animée et arbitrée par Anaïs Bouton. Alba Ventura, éditorialiste sur RTL, fait son entrée dans l'émission avec sa chronique « Jusqu'ici c'était off ».


title: Restons zen

text: À la suite de la décision du Conseil supérieur de l'audiovisuel (CSA) de comptabiliser le temps de parole d'Éric Zemmour, Paris Première suspend sa collaboration avec le polémiste. L'émission devient "Restons Zen" le et le format de l'émission évolue, Éric Naulleau débattant au côté d’un polémiste différent chaque semaine.


title: Restons zen

text: Lors de sa première diffusion sur M6, le , l'émission a réuni environ doublant ainsi les scores de la case.


title: Restons zen

text: Pour la première de la cinquième saison, le , l'émission a doublé l'audience de la case du mercredi en première partie de soirée en réunissant .


title: Restons zen

text: En , le groupe Sleeping Giants, qui se présente comme , fait pression sur les annonceurs de l'émission pour qu'ils retirent leurs publicités de ce programme, les annonceurs/financeurs étant considérés par l’association comme cautionnant les programmes. Le groupe italien Ferrero retire l'émission de la liste de diffusion de ses publicités.


title: Lac Huron

text: Le lac Huron est l'un des cinq Grands Lacs de l'Amérique du Nord. Il sépare l'État américain du Michigan de la province canadienne de l'Ontario. La baie Georgienne, partie la plus orientale du lac Huron, délimitée par la péninsule Bruce et l'île Manitoulin, se trouve entièrement à l'intérieur du Canada ; sur ses berges se situe le parc provincial Algonquin. La baie de Saginaw, partie sud-ouest, est située entièrement aux États-Unis.


title: Lac Huron

text: Le lac Huron est séparé du lac Michigan par le détroit de Mackinac ; ces deux surfaces ayant la même altitude ils constituent donc hydrologiquement une même étendue d'eau. Le lac Supérieur s'élève environ 7 mètres plus haut ; il se jette par la rivière Sainte-Marie dans le lac Huron. Ce dernier se déverse par la suite dans la rivière Sainte-Claire entre Port Huron (Michigan) et Sarnia (Ontario) ; cette rivière franchit le lac Sainte-Claire et débouche par la rivière Détroit dans le lac Érié, et ainsi par le lac Ontario et le fleuve Saint-Laurent jusqu'à l'océan Atlantique.


title: Lac Huron

text: Comme les autres Grands Lacs, il a été formé par la fonte de glace pendant le recul des glaciers continentaux.


title: Lac Huron

text: La plus grande de ses îles, l'île Manitoulin, détient le titre de la plus grande île au monde dans un lac. Elle-même comprend le lac Manitou avec le titre du plus grand lac au monde se trouvant sur une île dans un lac.


title: Lac Huron

text: Étienne Brûlé fut le premier Européen à voir ce lac lors de ses premiers voyages en huronnie autour de 1615.


title: Lac Huron

text: Son étymologie est liée à sa découverte par les trappeurs et coureurs des bois français et Canadiens français qui arpentèrent ses rives au . Le lac fut d'abord appelé « "La Mer Douce" », c'est-à-dire d'eau douce et non d'eau salée comme toutes les mers. Les Amérindiens l'avaient surnommé « "Karegnondi" ».


title: Lac Huron

text: Par la suite le lac prit le nom de « lac des Hurons » à l'époque de la Nouvelle-France et de la Louisiane française. Aujourd'hui, il se nomme simplement lac Huron.


title: Lac Huron

text: Durant la guerre d'indépendance des États-Unis, l'île Mackinac fut le théâtre de batailles entre les Britanniques et les États-Unis pour la possession de l'île. Celle-ci était l'enjeu majeur pour le contrôle des Grands Lacs et du commerce des fourrures dans la région.


title: Lac Huron

text: Le , une tempête d'une force inhabituelle s'étant formée dans la région des Grands Lacs touche de plein fouet le lac Huron. Alors que les conditions météo dans ce secteur étaient relativement normales pour une "Tempête de novembre" le dimanche midi, la tempête a repris de la force dans l'après-midi pour atteindre des vitesses de vents de 130 km/h voire 140 km/h en rafales. Le bilan fait état de huit navires coulés et plus de 200 personnes tuées pour ce seul lac.


title: Bamby

text: Elle est née du nom Ambre Zamor en Guyane, elle a commencé à chanter et danser dès 3 ans. Sa mère passe en boucle des albums de Whitney Houston, qu'elle apprend par cœur et répète.


title: Bamby

text: Lorsqu'elle est en CM2, elle participe à un casting pour être choriste dans un album du chanteur guyanais Francis Nugent.


title: Bamby

text: C'est son ami d'enfance Jahyanai, lui-même auteur-compositeur, qui la pousse en 2015 à réaliser un premier clip, qui devient rapidement un succès sur Internet. Jahyanai devient alors son producteur et chante en duo avec elle dans certains de ses morceaux.


title: Sofonisba Anguissola

text: Sofonisba Anguissola, née à Crémone vers 1532 et morte à Palerme en 1625, est une artiste peintre italienne maniériste.


title: Sofonisba Anguissola

text: Spécialisée dans les portraits, elle arrive en 1559 à la cour d'Espagne de Philippe II et devient dame d'honneur d'Élisabeth de Valois. Professeure de la reine et peintre officielle de la cour jusqu'en 1573, elle peint de nombreux portraits, dont ceux du roi, d'Élisabeth de Valois, d'Anne d'Autriche, du poète de Crémone Giovanni Battista Caselli.


title: Sofonisba Anguissola

text: Née vers 1532, à Crémone, dans une famille de petite noblesse, du mariage d'Amilcare Anguissola et de Bianca Ponzoni, Sofonisba Anguissola a été l'une des premières femmes peintres à atteindre, de son vivant, les sommets de la scène artistique européenne.


title: Sofonisba Anguissola

text: Sofonisba est l'aînée et la plus connue des six sœurs Anguissola (Sofonisba, Elena, Europa, Lucia, Anna Maria, Minerva). La famille compte également un frère, Asdrubal (né en 1551).


title: Sofonisba Anguissola

text: Humaniste imprégné de culture antique, son père, Amilcare Anguissola, encourage tous ses enfants à développer leurs talents artistiques.


title: Sofonisba Anguissola

text: Entre 1546 et 1549, il fait étudier la jeune Sofonisba et sa sœur Elena auprès du peintre lombard Bernardino Campi, alors connu pour ses portraits et ses tableaux religieux. Celui-ci, bien que n'appartenant pas à la famille crémonaise, plus connue, des Campi (Vincenzo, Giulio et Antonio), possède un style proche des maîtres du maniérisme, en vogue en Italie du Nord entre le . Bernardino Campi exerce ainsi une forte influence sur le style de la jeune Anguissola, qui en reprendra les traits essentiels dans son travail de prédilection, celui du portrait.


title: Sofonisba Anguissola

text: Quand Campi quitte Crémone pour Milan, les sœurs suivent l'enseignement de Bernardino Gatti (il Sojaro), un peintre originaire de Pavie, mais actif entre Crémone et Plaisance.


title: Sofonisba Anguissola

text: Impresario inlassable des talents de sa fille, Amilcare Anguissola travaille sans relâche, durant les années 1550, à la faire connaître auprès des ateliers de Mantoue, Ferrare, Parme, Urbino et Rome.


title: Sofonisba Anguissola

text: Il est certain que Sofonisba se rendit à la cour de Mantoue, auprès des Gonzague, où elle côtoya les élèves de Jules Romain.


title: Sofonisba Anguissola

text: Il est probable qu'elle ait séjourné à Parme, auprès des Farnese, et qu'elle y ait connu Giulio Clovio, peintre en miniature renommé, qui l'initia à cette technique. Même si l'on n'a pas de trace de miniatures de la main de Sofonisba Anguissola postérieures à sa période crémonaise, les sources de l'époque indiquent qu'elle continua à pratiquer cet art tout au long de sa vie.


title: Sofonisba Anguissola

text: Elle est citée dans "Vite" de Giorgio Vasari grâce à Michelangelo Buonarroti qui soutenait que la jeune fille possédait un certain talent.


title: Sofonisba Anguissola

text: Le père de Sofonisba avait en effet écrit à Michel-Ange pour lui présenter le travail de sa fille. Parmi les dessins qu'il lui avait soumis, figurait "Bambin mordu par une écrevisse", dans lequel l'artiste, alors âgée d'un peu plus de vingt ans, avait saisi l'expression de la douleur enfantine d'une manière qui plut beaucoup au maître florentin. On retrouve d'ailleurs cette même grimace dans le "Garçon mordu par un lézard" du Caravage.


title: Sofonisba Anguissola

text: Le duc Sessa, gouverneur de Milan, lui obtient une recommandation auprès de la cour d'Espagne. En 1559, Sofonisba Anguissola quitte définitivement la Lombardie pour rejoindre la cour de Philippe II. Elle arrive juste à temps pour assister, à Guadalajara, au mariage du roi avec Élisabeth de Valois, dont elle devient rapidement dame d'honneur et à laquelle elle enseigne le dessin. Cette charge vaut à la famille restée à Crémone une rente annuelle de 200 écus qui, bien qu'adressée nommément à Sofonisba Anguissola, sera toujours encaissée par Amilcar, puis par Asdrubal.


title: Sofonisba Anguissola

text: Jusqu'à la mort de sa protectrice en 1568, Anguissola réalise de nombreux portraits des membres de la famille royale et de leurs familiers. Cependant, son statut particulier l'empêche de vendre ces toiles et d'avoir un atelier. Ces raisons, ainsi que l'incendie de l'Alcazar, peuvent expliquer l'oubli qui a longtemps entouré son travail pictural à la cour d'Espagne. Ce n'est que grâce à un long travail de recherche qu'un grand nombre de portraits a pu lui être progressivement réattribué, souvent au détriment du peintre Alonso Sánchez Coello (1642-1693).


title: Sofonisba Anguissola

text: À la mort d'Isabelle de Valois, ses suivantes regagnent leurs cours d'origine, sauf Sofonisba Anguissola, dont le retour à Crémone s'avère difficile à organiser et qui reste donc attachée, pendant que la cour lui cherche activement un époux et réunit sa dot, aux infantes Isabella Clara Eugenia et Caterina Micaela.


title: Sofonisba Anguissola

text: Redevable envers l'ancienne dame de compagnie de la reine, la cour d'Espagne se met à la recherche d'un mari pour Sofonisba Anguissola, qui a exigé qu'il soit italien et non espagnol. Les recherches finissent par aboutir et, en elle épouse à Madrid, par procuration, un jeune noble sicilien, , cadet du prince de Paternò.


title: Sofonisba Anguissola

text: Elle le rejoint en Sicile à l'automne, apportant dans ses bagages la dot réunie par la cour d'Espagne, à savoir une somme importante, des bijoux et une pension annuelle de . Le couple vit alors dans des déplacements incessants entre le palais de la famille Moncada à Paternò (environs de Catane) et Palerme.


title: Sofonisba Anguissola

text: Il n'existe pas de trace d'activité picturale concernant cette période, si ce n'est un écrit contemporain qui indique que le travail de Sofonisba


title: Sofonisba Anguissola

text: En 1578, don Fabrizio Moncada périt en mer, au large de Capri, lors d'un voyage à la cour d'Espagne. Il semble que cette disparition ait mis la belle-famille dans l'embarras et que les relations se soient tendues autour de questions juridiques regardant la restitution de la dot.


title: Sofonisba Anguissola

text: La cour d'Espagne propose de recueillir Sofonisba Anguissola, mais celle-ci préfère, avec l'aide de son frère Asdrubal, quitter la Sicile et rejoindre sa Lombardie natale. Les vicissitudes du voyage de retour la conduisent à faire étape en Ligurie. Elle passe quelque temps à Livourne, puis à Pise, où elle rencontre, vers la Noël 1579, Orazio Lomellini, jeune capitaine de navire et enfant naturel d'une grande famille génoise. Elle l'épouse, en secondes noces, malgré les objections de son frère, de la cour d'Espagne et du grand-duc de Toscane, auquel elle répond, dans une lettre écrite de sa main .


title: Sofonisba Anguissola

text: Le mode de vie du couple sera dès lors lié aux navettes incessantes qu'Orazio effectue, pour les besoins de son négoce, entre Gênes et la Sicile, tout d'abord comme capitaine d'un vaisseau de la République ("La Patrona"), puis à son propre compte, assumant progressivement des fonctions de plus en plus élevées au sein de la « nation génoise » installée à Palerme.


title: Sofonisba Anguissola

text: Malgré les accrocs à l'étiquette , les relations d'Anguissola avec la cour d'Espagne se recomposèrent assez rapidement. Dès 1583, elle reçoit un paiement "una tantum" en dédommagement de la perte de don Fabrizio. Un an plus tard, une troisième pension annuelle lui est adressée, qu'elle peut percevoir en Sicile.


title: Sofonisba Anguissola

text: Par ailleurs, l'artiste peintre est la première artiste à se représenter âgée. Cet autoportrait, peint vers 1610, affirme son statut d'artiste accomplie, mais ne cherche pas à rajeunir ses traits. Elle se dépeint avec une grande majesté, et la sévérité des poses des hommes de pouvoir. Le tableau est adressé à Philippe III d'Espagne, comme en témoigne la lettre pliée dans la main droite, qui indique : .


title: Sofonisba Anguissola

text: En 1615, elle revient à Palerme où son mari a désormais la majeure partie de ses intérêts. Le couple y acquiert une maison dans l'ancien quartier arabe de Seralcadi. Elle continue à y peindre, malgré la baisse importante de sa vision, qui finira par lui faire abandonner la peinture.


title: Sofonisba Anguissola

text: À l'été 1624, Sofonisba Anguissola reçoit la visite du célèbre peintre Antoine van Dyck, appelé à Palerme pour faire le portrait du vice-roi Emmanuel Philibert de Savoie. Le jeune peintre croque alors dans ses carnets le portrait de la vieille femme et note que, malgré sa vue très diminuée : , pendant que , elle , ainsi que


title: Sofonisba Anguissola

text: Sofonisba Anguissola meurt l'année suivante, le . Elle est inhumée à Palerme, dans l'église de San Giorgio, appartenant à la « nation génoise ». La pierre tombale apposée quelques années plus tard par son époux porte la mention suivante :


title: Sofonisba Anguissola

text: Les archives espagnoles concernant Sofonisba Anguissola ont brûlé dans l'incendie qui a totalement détruit l'Alcazar royal de Madrid, entre le 24 et le .


title: Sofonisba Anguissola

text: Liste tirée du catalogue de l'exposition "Sofonisba Anguissola e le sue sorelle" organisée en 1993 par Mina Gregori


title: Nom de jeune fille

text: Le « nom de jeune fille » est une expression anciennement usuelle mais contestée, désignant, dans certains pays francophones, le nom de naissance d'une femme mariée qui aurait pris comme nom d'usage celui de son mari.


title: Nom de jeune fille

text: En Belgique, l'usage est, ou a été, similaire à celui de la France. Le « nom d'épouse » et le « nom de jeune fille » n'ont pas d'existence administrative.


title: Nom de jeune fille

text: Certaines femmes mariées utilisent parfois le nom de naissance de leur mari (ou de leur épouse) comme nom d'usage. Les hommes prenant le nom de naissance de leur épouse sont plus rares. Cependant, tout document administratif insiste sur l'usage exclusif du nom de naissance (nom légal).


title: Nom de jeune fille

text: Toute personne, femme ou homme, garde en principe son nom de naissance toute sa vie. Mais il existe des procédures de changement de nom de naissance, qui ne s'appliquent que dans certains cas . L'expression "nom de jeune fille" était parfois utilisée par l'administration mais cet usage a été banni en 2012 au profit de "nom de famille" (nom de naissance), qui s'applique aussi aux hommes mariés adoptant pour nom d'usage le nom de leur conjoint.


title: Nom de jeune fille

text: Toute personne peut faire ajouter un nom d'usage sur ses pièces d'identité, en plus de son nom de naissance (aussi appelé « nom de famille »). Cependant, les actes officiels sont obligatoirement effectués sous le nom de naissance.


title: Nom de jeune fille

text: Certaines administrations françaises procèdent à l'ajout, pour les femmes uniquement, du nom de naissance de leur mari comme nom d'usage.


title: Nom de jeune fille

text: . Par exemple en 1781, on considère que les femmes, tout en portant le nom de leur mari, continuent d'utiliser leur nom pour tous les actes qu'elles passent, en le complétant de leur statut de femme de telle personne. Elles signent alors de leur nom de naissance, qu'elles complètent parfois d'un nom d'usage emprunté à leur mari : « X épouse Y ».


title: Nom de jeune fille

text: Au , Lucy Stone est la première femme aux États-Unis à conserver son nom de jeune fille une fois mariée.


title: Nom de jeune fille

text: En Angleterre et dans d'autres pays de "common law", il est d'usage d'attribuer aux femmes mariées, comme nom d'usage, le nom de naissance de leur mari, sans procédure juridique spécifique.


title: Nom de jeune fille

text: Comme dans les autres pays, ce nom d'usage n'efface pas le nom de naissance, considéré comme seul « véritable » nom d'un individu.


title: Nom de jeune fille

text: Au Canada, l'usage suit celui des (common law), sauf au Québec où il s'apparente au cas français. En effet, depuis l'adoption d'une loi en 1981 pour promouvoir l'égalité des sexes suivant la Charte des droits et libertés de la personne de 1976, aucun changement ne peut être fait au nom d'une personne sans l'autorisation du Registre de l'état civil. Le mariage n'est pas une raison admissible pour un tel changement. Cependant, une femme mariée avant le 2 avril 1981 maintient le droit d’utiliser le nom de son mari pour exercer ses droits civils. Malheureusement, ce droit n'est pas respecté et les femmes âgées, mariées avant 1981, sont systématiquement identifiées par leur nom de naissance dans les institutions médicales et même sur leur preuve de vaccination Covid, la rendant inutile puisqu'elle ne reflète pas le nom de la femme mariée dans son passeport émis par le gouvernement fédéral ni sur son permis de conduire québécois.


title: Nom de jeune fille

text: Depuis le janvier 2012, l'art 160 du Code civil suisse a été adapté à la suite d'une plainte auprès de la Cour européenne des droits de l'homme et dispose désormais ce qui suit :


title: Nom de jeune fille

text: Rappel historique : avant cette modification, les époux devaient obligatoirement (sauf exceptions dues à des origines étrangères) adopter l'un ou l'autre des deux noms comme "nom de famille". Il était alors seul reconnu légalement comme nom, le nom de naissance n'étant alors qu'une indication informative et était par ailleurs appelé « nom de célibataire ».


title: Nom de jeune fille

text: En cas de divorce ou de décès de l'époux ayant donné son nom de naissance, il est possible de demander de reprendre son nom de naissance, mais ce n'est pas automatique.


title: Nom de jeune fille

text: Le Code civil de la Turquie de 1926 s'inspirant de celui de la Suisse est abrogé avec la promulgation du nouveau Code civil turc en 2001 entré en vigueur en 2002. Pour les femmes mariées, il indique qu'elles doivent prendre le nom de famille de leur conjoint. Toutefois, leur nom de naissance peut être utilisé selon la demande. En 2014, la Cour constitutionnelle a jugé que l'incapacité des femmes mariées à utiliser leur nom de jeune fille était une violation des droits de l'homme.


title: Nom de jeune fille

text: En cas de divorce, la femme conserve son statut personnel acquis par le mariage et reprend son nom de famille avant mariage. Si la femme était veuve avant le mariage, elle peut demander au juge à être autorisée à porter son nom de célibataire. S'il est prouvé que la femme a intérêt à utiliser le nom de famille de son mari divorcé et que cela ne nuira pas au mari, le juge, à sa demande, lui permet de porter le nom de son mari. Le mari peut demander que ce permis soit révoqué si les circonstances changent.


title: Nom de jeune fille

text: En Espagne et en Italie, comme en France, les femmes et les hommes, mariés ou non, gardent leur nom de naissance. Le « nom de jeune fille », le matronyme et le patronyme n'existent donc pas dans la législation de ces pays


title: Nom de jeune fille

text: Hormis au Québec, où le changement de nom est interdit pour une femme mariée après le 2 avril 1981, les femmes et les hommes ont actuellement le choix de prendre ou non le nom de leur conjoint, ou de l'accoler au nom de naissance.


title: Nom de jeune fille

text: En France, l'expression nom de jeune fille a été supprimée des formulaires et correspondances de l'administration par la Circulaire /SG du 21 février 2012 (en même temps que les termes « Mademoiselle », « nom patronymique », « nom d'épouse » et « nom d'époux ») et remplacée par l'expression « nom de famille ». Le "Guide pratique pour une communication sans stéréotype de sexe" du Haut Conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes publié en novembre 2015 rappelle cette évolution et proscrit l'usage de l'expression en la qualifiant de sexiste.


title: Vagabond (série télévisée, 2019)

text: Bien que son neveu ait trouvé la mort dans un accident d’avion, le cascadeur Cha Dal-geon (Lee Seung-gi) veut comprendre ce qui s’est passé exactement et décide d’en découvrir plus aux côtés d’une agent secret Go Hae-ri (Bae Suzy)…


title: Vagabond (série télévisée, 2019)

text: La série est la quatrième collaboration entre les scénaristes Jang Young-chul, Jung Kyung-soon et le réalisateur Yoo In-sik après leur projet ' (, 2010), ' (, 2012) et ' (, 2013). Lee Seung-gi et Bae Suzy ont déjà joué ensemble dans ' (, 2013). Le a lieu la première lecture du scénario.


title: Vagabond (série télévisée, 2019)

text: Le tournage a lieu en à Tanger et au Sahara du Maroc, ainsi qu'en Corée du Sud et quelques scènes au Portugal.


title: Rock Werchter

text: Rock Werchter est l'un des plus importants festivals de musique au monde, de par les artistes qui le fréquentent chaque année. Il se déroule début juillet à Werchter en Belgique.


title: Rock Werchter

text: Le festival, tout d'abord "Rock & Blues", a été créé en 1975 avec à l'affiche : Big Bill, Kandahar, Banzai, et The Bintangs. Jusqu'en 1998, il s'agissait d'un festival double dénommé "Thourout-Werchter", se jouant également à Thourout au cours du week-end avec la même programmation. En 1996, il passe à 2 jours, 3 jours en 2000 et 4 jours depuis 2003. Il existe par ailleurs une édition "TW Classics" se déroulant le week-end avant ou après l'édition principale, et rassemblant sur une soirée divers groupes rocks confirmés. Les installations sont par ailleurs régulièrement réutilisées à l'occasion de concerts exceptionnels au cours de l'été (Michael Jackson, Madonna, Rolling Stones, Ed Sheeran, etc.). À cet effet, Madonna a joué son Sticky and Sweet tour II le dans la Pyramid Marquee.


title: Rock Werchter

text: Les éditions de 2003, 2005, 2006, 2007, 2012, et 2014 ont gagné le Arthur Award, trophée qui récompense le meilleur festival mondial. Il accueille environ festivaliers chaque année.


title: Rock Werchter

text: Le site accueille quatre scènes. En plein air, on retrouve la Main Stage (), pour les têtes d'affiche. Pour les groupes plus « modestes », il y a les trois scènes couvertes KlubC (), The Barn (20 000 spectateurs), et The Slope. The Barn est une nouveauté de l'édition 2012 où le festival passe de deux à trois scènes. La Pyramid Marquee est remplacée à partir de l'édition 2013 par une nouvelle tente, appelée KluB C. Pour l'édition 2018, une nouvelle scène fait son apparition, The Slope, tandis que The Barn s'agrandit et passe de 10.000 à 20.000 spectateurs.


title: Rock Werchter

text: Gruppo Sportivo, Raymond van het Groenewoud, The Runaways, Talking Heads, Feelgood, Nick Lowe, Dave Edmunds & Rockpile, Frisbee


title: Rock Werchter

text: The Bintangs, Kevin Coyne, Raymond van het Groenewoud & de Centimeters, Tom Robinson Band, Talking Heads, Dire Straits, Rory Gallagher


title: Rock Werchter

text: Jo Lemaire & Flouze, Kevin Ayers, The Blues Band, Steel Pulse, Mink DeVille, Fischer-Z, The Specials, The Kinks


title: Rock Werchter

text: De Kreuners, The Undertones, Toots & The Maytals, Elvis Costello and the Attractions, The Cure, Robert Palmer, Dire Straits, TC Matic


title: Rock Werchter

text: Allez Allez, The Members, U2, Steve Miller Band, Mink DeVille, Tom Tom Club, Talking Heads, Jackson Browne


title: Rock Werchter

text: The Ramones, R.E.M., Lloyd Cole & the Commotions, The Style Council, Depeche Mode, Paul Young & The Royal Family, U2, Joe Cocker


title: Rock Werchter

text: The Beat Farmers, The Waterboys, The Robert Cray Band, Simply Red, Lloyd Cole & the Commotions, Talk Talk, UB40, Elvis Costello & the Attractions, Simple Minds


title: Rock Werchter

text: Julian Cope, The Triffids, The Housemartins, Iggy Pop, Echo and the Bunnymen, The Pretenders, Eurythmics, Peter Gabriel


title: Rock Werchter

text: 10,000 Maniacs, Ziggy Marley & the Melody Makers, Carmel, Los Lobos, John Hiatt, INXS, Bryan Adams, Sting


title: Rock Werchter

text: Texas, Pixies, Tanita Tikaram, Nick Cave and the Bad Seeds, The Robert Cray Band, Elvis Costello, R.E.M., Joe Jackson, Lou Reed


title: Rock Werchter

text: Mano Negra, De La Soul, DJ-Jaguar , Jeff Healey Band, Lenny Kravitz, Ry Cooder/David Lindley, Wendy & Lisa, Sinead O'Connor, Midnight Oil, Bob Dylan, The Cure


title: Rock Werchter

text: The Scene, Dave Stewart & The Spiritual Cowboys, Deee-Lite, Happy Mondays, Bonnie Raitt, Pixies, Iggy Pop, Paul Simon, Sting


title: Rock Werchter

text: The Scabs, Smashing Pumpkins, Extreme, Urban Dance Squad, Luka Bloom, Crowded House, Lou Reed, Red Hot Chili Peppers, Bryan Adams.


title: Rock Werchter

text: Levellers, Sugar, The Tragically Hip, Sonic Youth, The Black Crowes, Faith No More, Neil Young with Booker T & the MG’s, Lenny Kravitz, Metallica


title: Rock Werchter

text: Evil Superstars, Money Mark, Ben Harper, Tori Amos, Garbage, Therapy?, Nick Cave and the Bad Seeds, Beastie Boys, Björk, The Verve


title: Rock Werchter

text: Mercury Rev, Pavement, Blur, Trish & Kash, Chemical Brothers, Praga Khan, Jan van Biesen, Fatboy Slim, Soulwax, Monster Magnet, Live, Marilyn Manson, Skunk Anansie, Texas, Bryan Adams, Metallica, Arid, Wilco, Everlast, Lamb, Suzanne Vega, Zita Swoon, Björn Again, Flying Deweale Brothers, Noordkaap, Stereophonics, Heather Nova, Placebo, Robbie Williams, Faithless, Lenny Kravitz, R.E.M., Cree Summer, De Mens, Tin Star, The Roots, Afro Celt Sound System, Gus Gus, Green Velvet, Basement Jaxx


title: Rock Werchter

text: Massive Attack, Moby, Ozark Henry, The Roots, Feeder, Morgan Heritage, The Polyphonic Spree, Danko Jones, Susheela Raman, Interpol, Grandaddy, Tricky, Timo Mass, 2 Many DJ's


title: Rock Werchter

text: Metallica, Arno, Queens of the Stone Age, Anouk, Xzibit, Millionaire, Stone Sour, 't Hof van Commerce, Krezip


title: Rock Werchter

text: R.E.M., Coldplay, Counting Crows, Cypress Hill, The Cardigans, Supergrass, Stereophonics, De La Soul, Das Pop


title: Rock Werchter

text: Un dédoublement partiel du festival a eu lieu sur la Grand'Place d'Arras au Main Square Festival du 4 au .


title: Rock Werchter

text: Annulation de Babyshambles, remplacés par , qui avait déjà joué la veille en ouverture du festival. Les membres de Air Traffic avaient en effet décidé d'assister au festival après leur prestation. Ils ont remplacé Babyshambles au pied levé, après l'annulation de Pete Doherty pour "raison sentimentale"...


title: Rock Werchter

text: Faith No More, Caribou, Florence + the Machine, Jungle, Oscar and The Wolf, Rise Against, The Chemical Brothers (À l'origine, les Foo'Fighters, remplacés par Faith No More, devaient être la tête d'affiche, mais à la suite de la blessure du Leader Dave Grohl, qui s'est cassé la jambe droite lors d'un show en Suède le vendredi , leur tournée est annulée, dont le show prévu à Werchter le ).


title: Rock Werchter

text: alt-J, Balthazar, Ben Howard (annulé), Damian "Jr. Gong" Marley, Death Cab For Cutie, Pharrell Williams, Róisín Murphy, Mumford and Sons


title: Rock Werchter

text: Angus and Julia Stone, Damien Rice, Hozier, Lenny Kravitz, Noel Gallagher's High Flying Birds, Royal Blood, The War On Drugs, The Prodigy (Sam Smith a été annulé).


title: Rock Werchter

text: Paul McCartney, Ellie Goulding, Kaiser Chiefs, Jake Bugg, New Order, James Blake, Disclosure, Gutterdämmerung, Guy Carvey, Nathaniel Rateliff & The Night Sweats, Sigma Live, Years & Years, Flume, Walk Off The Earth, The London Souls


title: Rock Werchter

text: Rammstein, The Offspring, Bring Me the Horizon, At the Drive-In, The Black Box Revelation, Gary Clark, Jr., Parov Stelar, Daughter, The 1975, Robert Plant and the Sensational Space Shifters, Barns Courtney, Jagwar Ma, Oh Wonder, Richard Hawley, Trixie Whitley, The Van Jets, Blackberry Smoke


title: Rock Werchter

text: Red Hot Chili Peppers, Editors, Tame Impala, Paul Kalkbrenner, Band of Horses, PJ Harvey, Two Door Cinema Club, Lost Frequencies, Frightened Rabbit, Beirut (groupe), BadBadNotGood, Courtney Barnett, Glen Hansard, Savages (groupe), Kensington


title: Rock Werchter

text: Florence and the Machine, Iggy Pop, Jamie xx, Macklemore et Ryan Lewis, MØ, The Last Shadow Puppets, James Bay, Bazart, Bear's Den, Låpsley, Skunk Anansie, Unknown Mortal Orchestra, Beck, SX, Foals, Lianne La Havas, Elle King, Alice on the Roof


title: Rock Werchter

text: Kings of Leon, Arcade Fire, The Chainsmokers, Imagine Dragons, Lorde, Prophets of Rage, Agnes Obel, Beth Ditto, Mark Lanegan band, Mura Masa, Savages (groupe), Xavier Rudd, Cigarettes After Sex, Declan McKenna, Tout va Bien, Wharola, , Het Zesde Metaal


title: Rock Werchter

text: Radiohead, James Blake (musicien), Oscar and the Wolf, Royal Blood (groupe), White Lies (groupe), Bazart, Birdy (chanteuse), Dua Lipa, Future Islands, Jain (chanteuse), Kaleo, Nathaniel Rateliff & The Nights Sweats, The Pretenders, Warhaus, Charlotte de Witte, Coely, Lany, Maggie Rogers, Tamino, Vuurwerk


title: Rock Werchter

text: Linkin Park, System of a Down, Blink-182, Above and Beyond, Bonobo (artiste), Crystal Fighters, Jimmy Eat World, Kodaline, Milky Chance, Passenger (chanteur), Seasick Steve, Blues Pills, Charli XCX, Frank Carter & The Rattlesnakes, J. Bernardt, Machine Gun Kelly (rappeur), Sohn (musicien), Tash Sultana, Toothless


title: Rock Werchter

text: Foo Fighters, Alt-J, Soulwax, The Avalanches, Dropkick Murphys, G-Eazy, The Kills, The Lumineers, Rae Sremmurd, Rag'n'Bone Man, Tourist Lemc, Warpaint, Benjamin Clementine, Cage the Elephant, Fatima Yamaha, Karen Elson, No Name, Nothing But Thieves, Thurston Moore Group


title: Rock Werchter

text: P!NK, Bastille, Elbow, Paul Kalkbrenner, Brockhampton, Charlotte Gainsbourg, Richard Ashcroft, Olafur Arnalds, Vance Joy, Raleigh Ritchie, Maribou State, Bang Bang Romeo, Kidcutup...


title: Rock Werchter

text: Tool, The Cure, Bring Me The Horizon, Kylie, Years & Years, Weezer, Janelle Monae, The 1975, Robyn, Jungle, Khruangbin, Nothing But Thieves, Tom Misch, Snarky Puppy, Kurt Vile & The Violators, The Twilight Sad, Denzel Curry, Foxing, SWMRS, Yonaka, Sea Girls, Whispering Sons, Masego, Jessie Reyez, Our Last Night...


title: Rock Werchter

text: Mumford & Sons, Florence + The Machine, Macklemore, The Good The Bad & The Queen, Bear's Den, Beirut, Angèle, Tourist LEMC, The Blaze, Two Door Cinema Club, Miles Kane, Clean Bandit, Aurora, SYML, Strand Of Oaks, King Princess, Portland, Barns Courtney, All Them Witches, The Marcus King Band, The Slow Readers Club, Donny Benét, The Murder Capital, John J. Presley, Alice Phoebe Lou...


title: Rock Werchter

text: Muse, Greta Van Fleet, Balthazar, New Order, Underworld, Parkway Drive, Mac DeMarco, Rosalia, Tamino, RY X, $uicideboy$, Yungblud, Lewis Capaldi, De Staat, Dean Lewis, Mahalia, Lizzo, Grace Carter, Zeal & Ardor, Sports Team, Amyl And The Sniffers, Deaf Havana, Didirri, Black Honey, Laurel...


title: Peisey-Vallandry

text: Peisey-Vallandry est une station de sports d'hiver et un domaine skiable de la vallée de la Tarentaise, situés sur le territoire communal de communes de Landry et Peisey-Nancroix, dans le département de la Savoie en région Auvergne-Rhône-Alpes.


title: Peisey-Vallandry

text: Peisey-Vallandry est formée par deux stations d'altitude : « Plan Peisey » (), créée en 1963, situé sur la commune de Peisey-Nancroix, et de la station intégrée « Vallandry » (), inaugurée en 1986, sur la commune de Landry. Les skieurs peuvent également être hébergés dans les autres hameaux touristiques des deux villages. Les skieurs peuvent rejoindre le domaine skiable des Arcs, mais aussi depuis 2003 celui de Grande Plagne à l'aide du téléphérique « Vanoise Express ». L'ensemble forme le grand domaine skiable de Paradiski.


title: Peisey-Vallandry

text: Les différentes station-villages de Peisey-Vallandry sont édifiées sur les versants de la vallée de Peisey, qui est entaillée par le Nant de Peisey ou Ponthurin, un affluent situé sur la rive gauche de l'Isère.


title: Peisey-Vallandry

text: La station intégrée de Vallandry est située à d'altitude sur les hauteurs de la vallée alpine de la Tarentaise, sur la commune de Landry entre Moûtiers et Bourg-Saint-Maurice dans le département de la Savoie. Elle jouxte par ailleurs la station de "Plan-Peisey", installé à une altitude de , située sur la commune voisine de Peisey-Nancroix au sud.


title: Peisey-Vallandry

text: Elle est dominée au sud par plusieurs sommets parmi lesquels le Roc du Grand Renard, l'Aiguille Grive et l'Aiguille Rousse.