රණය කෙරිණි.විශ්වවිද්‍යායලය තුළ ව්‍යාපාර ආචරධර්ම උගැන්වීම පිළිබඳව විවාදයක් ඇතිවිණි. එක් පිරිසක් එය වෘත්තිමය කටයුතු වලට වැදගත් වන සහ අයහපත් තීරණ ගැනීමෙන් ශිෂ්‍යයන් වළකන බව පැවසු අතර, අනෙක් පිරිස එය අරමුණු රහිත නිශ්ඵල ක්‍රියාවක් බවට අවධරණය කලහ. මේ අතර එහි වැදගත්කම පිළිබඳව නොයෙක් වෘත්තිමය සන්විධාන අවධාරනය කරමින් කියා සිටියේ වටිනා සහ වැදගත් තීරණ ගැනීමට ආචාරධර්ම මනා පිටිවහලක් වන බවයි. “Phillip G. Cottel“ ගේ විවාදය වුවේ ගණකාධිකාරවරයෙක් සතුව පුළුල් ආචරධර්ම පැවතිය යුතු අතර එම ආචාරධර්ම අසීරු අවස්ථාවන් වලදි අන් අයගේ යහපත උදෙසා ක්‍රියා කිරිමට රුකුලක් වන අතරම ව්‍යාකූල අවස්ථාවලදි පලදායි තීරණ ගැනීමට යොද ගතහැකි බවයි.Seven goals of accounting ethics educationගිණුම්කරණ ආචාරධර්ම අධ්‍යාපනයේ ප්‍රධාන අභිලාෂ හත•	ගිණුම්කරන අධ්‍යාපනය සදාචරමය හා සම්බන්ධ  ගැටළු වලට අදාළ වීම.•	ගිණුම්කරනයේ ආචාරධර්ම හා ගම්‍ය වී ඇති ගැටළු හඳුනා ගැනීම.•	ගිණුම්කරණයේ නීතිමය සදාචාරය හෝ වගකීම් පිළිබඳව දැණුමක් ඇති කිරීම.•	ආචාරධර්ම මත ගැටුමකදී හෝ උභතෝකෝටික ප්‍රශ්නයකදී මුහුණදිමට අවශ්‍ය හැකියව දියුණු කිරීම.•	ගිණුම්කරණ වෘත්තියේ ඇත