ධ්යාාපන මනෝ විද්යාලව ප්රා යෝගික විෂයකි.ලැබෙන ප්රධයෝජන ගැන සලකා බාවිත කරයි. වඩාත් කාර්යක්ෂම හා ඵලදායි ලෙස ඉගෙණුම් අවස්ථා නිර්මාණය කිරීම අධ්යාරපන මනෝ විද්යාාව විසින් සිදු කරනු ලබයි.5.	අධ්යාසපන මනෝ විද්යා්ව ශ්රා ස්ත්රීයය විෂයකි.මෙම විෂය මිනිසාගේ මිනිසාගේ ඉගෙනුමට අදාල චර්යා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින් කරන අධ්යගනයක් හෙයින් ශ්රාරස්ත්රීාය විෂයක් වන අතර ලැබෙන ප්රවතිඵල සාරාංශ කළ හැකිය.අධ්යානපන මනෝ විද්යා්වේ විෂයකේෂ්ත්ර‍යේ සීමාව.මිනිස් හැසිරීම.දරුවාගේ වර්ධනය හා සංවර්ධනය.කාලය හා පරිසරය.ඉගෙනීමේ ක්රිරයාවලිය.පෞර්ෂත්ව සංවර්ධනය.පෞද්ගලික විවධත්වය.බුද්ධිය හා බුද්ධිය මැනීම.මාර්ගෝපදේශනය හා උපදේශනය.මනෝ විද්‍යාත්මක අධ්‍යන ක්‍රම ශිල්ප=[සංස්කරණය]	මනෝ විද්‍යාව සජීවීන්ගේ චර්යා අධ්‍යනය සදහා බාවිත කරන විශේෂ උපක්‍රම මනෝ විද්‍යා අධ්‍යන ක්‍රම ශිල්ප යනුවෙන් හැදින්වේ. මේවා අත්දැකීම් විස්තර කිරීමේ සිට ක්‍රමාණුකූල නිරීක්ෂණය දක්වා විවිධ වේ.විවිධ මනෝ විද්‍යා ක්‍රම ශිල්ප.....අන්තරාවලෝකනය. (අන්තරීක්ෂණය/ආත්මාවලෝකනය)නිරීක්ෂණය.ප්‍රශ්නාවලිය.සම්පරීක්ෂණ ක්‍රමය.ප්රපත්යේවක අධ්‍යන ක්‍රමය.සායන ක්‍රමය.ප්‍රනක්ශේපි