Trẻ em được dạy để ghi nhớ sự kiện thông qua các phương pháp có nguồn gốc trong khoảng thời gian nào?
Tâm lý giáo dục chiếm ưu thế từ những năm 1750 trở đi, đặc biệt là ở các nước Bắc Âu là chủ nghĩa hiệp hội, quan niệm cho rằng tâm trí liên kết hoặc phân ly các ý tưởng thông qua các thói quen lặp đi lặp lại. Ngoài việc có lợi cho các ý thức hệ Khai sáng về tự do, tự quyết và trách nhiệm cá nhân, nó còn cung cấp một lý thuyết thực tế về tâm trí cho phép giáo viên biến các hình thức in ấn và văn hoá bản thảo lâu đời thành các công cụ đồ hoạ hiệu quả để học tập cho các trật tự thấp hơn và trung bình của xã hội. Trẻ em được dạy ghi nhớ sự thật thông qua các phương pháp truyền miệng và đồ hoạ có nguồn gốc từ thời Phục hưng.
Phục Hưng