mô hình nào của cấu trúc trường đại học đã được sử dụng trên toàn thế giới vào cuối thế kỷ 19th?
Cho đến thế kỷ 19, tôn giáo đóng một vai trò quan trọng trong chương trình giảng dạy đại học; Tuy nhiên, vai trò của tôn giáo trong các trường đại học nghiên cứu giảm trong thế kỷ 19, và vào cuối thế kỷ 19, mô hình trường đại học Đức đã lan rộng trên toàn thế giới. Các trường đại học tập trung vào khoa học trong thế kỷ 19 và 20 và ngày càng trở nên dễ tiếp cận với quần chúng. Ở Anh, việc di chuyển từ Cách mạng Công nghiệp đến hiện đại đã thấy sự xuất hiện của các trường đại học dân sự mới với trọng tâm là khoa học và kỹ thuật, một phong trào khởi xướng trong 1960 bởi Sir Keith Murray (Chủ tịch Uỷ ban Đại học Grants) và Sir Samuel Curran, với sự hình thành của Đại học Strathclyde. Người Anh cũng thành lập các trường đại học trên toàn thế giới, và giáo dục đại học đã trở thành có sẵn cho quần chúng không chỉ ở châu Âu.
mô hình đại học Đức