Liệu việc công nhận nội dung không nhất quán trong quan niệm của một người thường mang lại đau khổ hay hoà bình cho một thanh thiếu niên?
Sự khác biệt hơn nữa trong khái niệm bản thân, được gọi là "sự khác biệt", xảy ra khi thanh thiếu niên nhận ra những ảnh hưởng theo ngữ cảnh đối với hành vi của chính họ và nhận thức của người khác, và bắt đầu đủ điều kiện để mô tả đặc điểm của họ khi được yêu cầu mô tả bản thân. Sự khác biệt xuất hiện đầy đủ bởi giữa tuổi dậy thì. Đỉnh điểm ở lớp 7th-9th, đặc điểm tính cách thanh thiếu niên sử dụng để mô tả bản thân đề cập đến bối cảnh cụ thể, và do đó có thể mâu thuẫn với nhau. Việc công nhận nội dung không nhất quán trong khái niệm bản thân là một nguồn đau khổ phổ biến trong những năm này (xem Bất hoà nhận thức), nhưng sự đau khổ này có thể có lợi cho thanh thiếu niên bằng cách khuyến khích phát triển cấu trúc.
đau khổ