Phán quyết trong Hopwood v Texas đã thiết lập một tiền lệ về các chính sách nhập học?
Để phù hợp với phán quyết trong Hopwood v. Texas cấm bất kỳ việc sử dụng chủng tộc nào trong tuyển sinh tại trường, Bang Texas đã thông qua luật đảm bảo nhập học vào bất kỳ trường đại học nào của tiểu bang nếu một sinh viên hoàn thành trong top 10% của lớp tốt nghiệp. Florida và California cũng đã thay thế hạn ngạch chủng tộc bằng xếp hạng lớp và các tiêu chí khác. Xếp hạng lớp có xu hướng mang lại lợi ích cho sinh viên hàng đầu tại các trường trung học ít cạnh tranh hơn, gây bất lợi cho sinh viên tại các trường trung học cạnh tranh hơn. Tuy nhiên, hiệu ứng này có thể là cố ý vì các trường ít được tài trợ, ít cạnh tranh hơn có nhiều khả năng là những trường có tỷ lệ ghi danh thiểu số cao. Các nhà phê bình cho rằng xếp hạng lớp là thước đo của một người ngang hàng hơn là của một người. Quy tắc 10% hàng đầu chỉ thêm sự đa dạng chủng tộc vì các trường vẫn bị phân biệt chủng tộc cao vì các mô hình dân cư. Quy tắc xếp hạng lớp có hậu quả tương tự như hành động khẳng định truyền thống: mở trường cho những sinh viên không được nhận vào trường nếu trường đó sử dụng cách tiếp cận toàn diện, dựa trên thành tích. Từ 1996 đến 1998, Texas đã nhập học dựa trên thành tích vào các trường đại học của tiểu bang và tuyển sinh thiểu số đã giảm. Việc áp dụng quy tắc "phần trăm 10 hàng đầu" của tiểu bang đã trả lại việc ghi danh thiểu số cho các cấp độ trước năm 1996.
Cấm sử dụng chủng tộc trong tuyển sinh trường học.