Methods: A cross-sectional descriptive study was conducted on 252 Phuong Nam College's nursing students in 2013.
Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang ở 252 học sinh Điều dưỡng Trường trung cấp Phương Nam năm 2013.