Students who did not like to go to school, were bullied, were punished and beaten by teachers had a higher rate of mental health problems than students who liked to go to school, were not bullied, and were not punished and beaten by teachers by teachers, the difference was statistically with p <0.001 (test χ2).
Học sinh không thích đi học, bị bắt nạt, bị thầy cô phạt và bị thầy cô đánh có tỉ lệ có vấn đề sức khoẻ tâm thần cao hơn so với học sinh thích đi học, không bị bắt nạt, không bị thầy cô phạt và không bị thầy cô đánh, sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p < 0,001 (test χ 2).