The results showed that there was a statistically significant relationship between year of education, major, ranking students by their academic performance, and overall knowledge about cervical cancer and HPV vaccine (p <0.05).
Kết quả cho thấy có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa năm học, ngành học và xếp loại kết quả học tập của sinh viên với kiến thức về bệnh ung thư cổ tử cung và vắc xin ngừa HPV (p < 0,05).