Objective: To assess the effective of "Application of clinical reasoning theory in clinical practice" for 5th year medical students at Pham Ngoc Thach medical university.
Mục tiêu: Đánh giá hiệu quả bài giảng “phương pháp vận dụng thông tin trong chẩn đoán lâm sàng ” ở sinh viên y khoa năm 5 tại trường Đại Học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch.