From our teaching, we can see that the teaching and learning of PS mainly revolves around the knowledge base, academic nature, so students feel PS is a hard subject and seems less useful.
Thực tế giảng dạy cho thấy, việc dạy và học XSTK chủ yếu mới chỉ xoay quanh các kiến thức cơ bản, mang tính hàn lâm, làm cho sinh viên cảm thấy XSTK là môn học thật khô khan và dường như ít hữu ích.