Method: The one-group pretestposttest interventional design was conducted from January to September 2017 in Nam Dinh University of Nursing.
Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu can thiệp có đánh giá trước sau trên 83 sinh viên cao đẳng điều dưỡng chính quy năm thứ 2 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định.