This study aimed to evaluate the effectiveness of peer - led intervention on time spent on physical activity, sedentary behaviors and dietary patterns between the intervention arm and the control arm.
So sánh sự thay đổi về chế độ ăn uống và thời gian hoạt động thể lực, tĩnh tại giữa 2 nhóm học sinh nhóm can thiệp và nhóm chứng sau 6 tháng can thiệp.