Study on the suitability of the pediatric objective tests for 4th year students (6 years training program) at pediatric department from 2005 to 2008.
Nghiên cứu mức độ phù hợp của việc lượng giá lý thuyết bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan dành cho sinh viên năm thứ tư (hệ 6 năm) tại bộ môn nhi từ năm 2005-2008.