Objectives: To describe of faculty Results: Methods of teaching and learning skills were appropriate with medical students in year 3 (100%), self-study before practice helped students learn skills well (100%).
Kết quả: Phương pháp dạy-học kỹ năng tiền lâm sàng rất thích hợp với sinh viên Y3 (100%), tự nghiên cứu tài liệu trước giờ giảng giúp sinh viên học kỹ năng tốt hơn (100%).