Results: Training contents of communication skills were suitable to students (91.2%), learning objectives of knowledge and practice were relevant (97.4%).
Kết quả: Nội dung dạy-học môn Kỹ năng giao tiếp thích hợp với sinh viên (91.2%), mục tiêu học tập kiến thức và kỹ năng phù hợp (97.4%).