Parents and clinicians must be aware of the adolescent's capabilities, help the adolescent formulate realistic expectations, and be prepared to identify impediments to learning that need remediation, such as learning disabilities, attention problems, behavior problems, or inappropriate learning environments.
Các bậc cha mẹ và bác sỹ lâm sàng phải nhận thức được khả năng của thanh thiếu niên, giúp người trẻ tuổi xây dựng kỳ vọng thực tế và chuẩn bị để xác định những trở ngại đối với việc học tập cần được khắc phục, như khó khăn về học tập, vấn đề chú ý, vấn đề về hành vi, hoặc môi trường học tập không phù hợp.