Data was collected by using self-administrated questionnaire with three parts: demographic characteristics, learning environment characteristics, and volunteer' motivation.
Dữ liệu được thu thập bằng bộ câu hỏi tự điền với ba phần: đặc điểm nhân khẩu học, đặc điểm môi trường học tập, và động lực tham gia tình nguyện.