A multi-stage sampling process was used to select schools from each district of the city and then children in those schools.
Kỹ thuật chọn mẫu phân tầng ngẫu nhiên nhiều bậc đã được sử dụng trong nghiên cứu này để chọn trường trong mỗi quận / huyện và sau đó chọn học sinh trong các trường đó.