Conclusion: More attention should be paid to menstruation and related affective disorders in secondary school students in the future.
Kết luận: Nghiên cứu cho thấy cần có sự quan tâm nhiều hơn về kinh nguyệt và các rối loạn ảnh hưởng liên quan kinh nguyệt ở học sinh phổ thông cơ sở trong tương lai.