Conclusion: The knowledge of 60 patients about prevention of recurrent urinary stones within the study was limited before the educational intervention then improved significantly after the intervention.
Kết luận: Kiến thức về phòng tái phát sỏi hệ tiết niệu của 60 người bệnh tham gia nghiên cứu còn hạn chế trước can thiệp và đã được cải thiện đáng kể sau can thiệp giáo dục.