Background & Objective: Active learning using PBL integrated EBM has been increasingly into medical curriculum in developed countries for long time.
Mở đầu & Mục tiêu: Phương pháp giảng dạy tích cực sử dụng "học tập dựa trên vấn đề" - PBL lồng ghép "Y học chứng cứ" - EBM đã được áp dụng trong giảng dạy Y khoa từ lâu ở các nước phát triển.