After intervention, most of knowledge were improved (> 70%), except for knowledge of roles of food elements (66.7%), of reading of nutritional fact label (2.0%), and of physical activity (46.7%).
Sau can thiệp hầu hết các kiến thức đều cải thiện (> 70%) trừ các kiến thức về vai trò nhóm thực phẩm (66,7%), kiến thức về đọc nhãn thực phẩm (2,0%) và kiến thức về vận động thể lực (46,7%).