It is theorized that the child cannot imagine that another person would understand what was being indicated; instead, the child indicates wants only by physically touching the desired object or using the adult's hand as a tool.
Một giả thuyết khác cho rằng trẻ không thể hình dung những gì mà người khác có thể hiểu những vấn đề đã được nhắc tới; thay vào đó, trẻ chỉ muốn chạm vào vật mình muốn hoặc dùng tay người lớn làm công cụ.