The study sample comprised of 800 students randomly selected with cluster sampling technique, and stratified by grade 10, 11, and 12.
Mẫu nghiên cứu gồm 800 học sinh được chọn bằng lỹ thuật chọn cụm ngẫu nhiên, và phân tầng theo các khối lớp 10, 11, 12.