Results: the proportion of students has good / faire knowledge; moderate and poor knowledge of hygienic latrines was 43.7%; 33.9%; 33.9% and 22.4% respectively.
Kết quả: Tỷ lệ học sinh có kiến thức khá / tốt; kiến thức trung bình và kiến thức kém về nhà tiêu hợp vệ sinh lần lượt là 43,7%; 33,9% và 22,4%.