The faculty should not solely pay attention to any single learning style. They should design their teaching to meet students' various styles, especially the Aural, Read / Write, and Kinesthetic preferences. Key words: learning styles, nursing education, teaching methods
Trong quá trình thiết kế bài giảng, giảng viên không nên chỉ tập trung vào một phương pháp tiếp cận mà nên lưu tâm nhiều hơn tới việc thiết kế bài giảng đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau, đặc biệt là Thính giác, Đọc / Viết, và Vận động Từ khoá: phong cách học, đào tạo điều dưỡng, phương pháp giảng dạy