Materials and method: A cross-sectional studywas carried out on 347 students at Tan Phu high schoolin July 2015.
Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 347 học sinh tại trường trung học cơ sở Tân Phú Trung, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh từ tháng 3 năm 2015 đến tháng 7 năm 2015.