Simply put , when the impulse is to change the world , the academy is more likely to engender a learned helplessness than to create a sense of empowerment .
Nói một cách đơn giản , khi có động lực là để thay đổi thế giới , trường học sẽ khiến người ta học được sự bất lực hơn là tạo ra cảm giác được trao cho sức mạnh .