But it is , unlike cars , which have developed so rapidly and orderly , actually the school system is recognizably an inheritance from the 19th century , from a Bismarkian model of German schooling that got taken up by English reformers , and often by religious missionaries , taken up in the United States as a force of social cohesion , and then in Japan and South Korea as they developed .
Nhưng nó là , không giống như những chiếc xe hơi mà được phát triển một cách nhanh chóng và có mục đích , thật sự hệ thống trường học được ghi nhận là sự tiếp nhận từ thế kỉ 19. từ một hình mẫu giáo dục Bismark của người Đức mà được những nhà cải cách người Anh tiếp thu , và thường bởi những người truyền giáo được tiếp nhận ở Liên Bang Hoa Kì như là một lực lượng liên kết xã hội , và sau đó ở Nhật và Nam Triều Tiên khi họ đã phát triển .