13|sv. 26 Úřední věstník Evropské unie 135 32001D0163 27.1.2001 ÚŘEDNÍ VĚSTNÍK EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ L 26/1 ROZHODNUTÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY č. 163/200 1/ES ze dne 19. ledna 2001 o provádění vzdělávacího programu pro odborníky v evropském průmyslu audiovizuálních pořadů (vzdělávání MEDIA) (2001-2005) EVROPSKÝ PARLAMENT A RADA EVROPSKÉ UNIE, s ohledem na Smlouvu o založení Evropského společenství, a zejména na čl. 150 odst. 4 této smlouvy, s ohledem na návrh Komise (!), s ohledem na stanovisko Hospodářského a sociálního výboru (?), s ohledem na stanovisko Výboru regionů (?), v souladu s postupem stanoveným v článku 251 Smlouvy (*), vzhledem k těmto důvodům: (i1) : Odó.do 8. dubna 1998 Komise ve spolupráci s úřadujícím předsednictvem pořádala v Birminghamu evropskou audiovizuální konferenci na téma „Výzvy a možnosti digitálního věku“. Na tomto konzultačním fóru byla vyzdvižena potřeba dokonalejšího vzdělávacího programu v audiovizuálním odvětví, který by se soustředil na všech- ny nové aspekty digitálního věku. Rada vzala dne 28. května 1998 na vědomí závěry zmíněné konference a vyzvala k vytváření nových podmínek na podporu sil- ného a konkurenceschopného programového průmyslu. (2) : Skupina na vysoké úrovni pro audiovizuální politiku ve své zprávě ze dne 26. října 1998 nazvané „Digitální věk: evropská audiovizuální politika“ dospěla k závěru, že za daných podmínek by mělo být posíleno jak základní, tak i další vzdělávání v audiovizuálním sektoru. (3) : Úkoly tvorby, distribuce a dostupnosti evropského audio- vizuálního obsahu byly hlavními tématy, které se diskuto- valy na fóru o audiovizuální politice nazvaném „Evropský (!) Úř. věst. C 150, 30.5.2000, s. 59. () Úř. věst. C 168, 16.6.2000, s. 8. () Úř. věst. C 317, 6.11.2000, s. 60. () Stanovisko Evropského parlamentu ze dne 6. července 2000 (dosud nezveřejněné v Úředním věstníku), společný postoj Rady ze dne 23. listopadu 2000 (Úř. věst. C 375, 28.12.2000, s. 44) a rozhod- nutí Evropského parlamentu ze dne 13. prosince 2000. 0) Úř obsah pro digitální tisíciletí“,. pořádaném úřadujícím předsednictvím ve spolupráci s Komisí v Helsin- kách ve dnech 10. a 11. září 1999. Seminář „Vzdělávání pro nové tisíciletí“ pořádaný úřadujícím předsednictvím ve spolupráci s Komisí ve dnech 10. a 11. dubna 2000 v Portu zdůraznil ve svých závěrech, že úsilí vynaložené na vzdělávání je nezbytné pro napomáhání růstu a žádoucí internacionalizaci evropského audiovizuálního průmyslu. Ve sdělení Komise Evropskému parlamentu a Radě nazvaném „Audiovizuální politika: další postup“ uznává Komise značný vliv na zaměstnanost, který bude mít digitální věk v audiovizuálním průmyslu. Zelená kniha o sbližování odvětví telekomunikací, médií a informačních technologií a důsledcích pro regulaci kon- statuje, že vznik nových služeb povede k vytváření nových pracovních příležitostí. Přizpůsobení se novým trhům si žádá zaměstnance školené v používání nových technolo- gií. Veřejná diskuse k Zelené knize, kterou uspořádala Komise, potvrdila poptávku po specializovaném odbor- ném vzdělávání přizpůsobeném potřebám trhu. Ve svých závěrech ze dne 27. září 1999 o výsledcích veřejné diskuse k Zelené knize (?) Rada vyzvala Komisi, aby tyto výsledky vzala v úvahu při vypracování návrhů opatření k posílení evropského audiovizuálního odvětví, včetně multimediálního odvětví. Evropská rada na zasedání v Lucemburku ve dnech 20. a 21. listopadu 1997 uznala, že stálé obecné i odborné vzdělávání může být významným přínosem pro politiky zaměstnanosti členských států s cílem zlepšit způsobilost pro zaměstnání, přizpůsobivost, posílit podnikavost a podpořit rovnost příležitostí. . věst. C 283, 6.10.1999, s. 1.