Тамара, нунын мутланымыштым колыштын да жапын-жапын самырык туныктышым шымленрак ончалын, ното-влакым шергалеш.
Тамара, прислушиваясь к их разговору и время от времени с интересом посматривая на молодого учителя, перебирала ноты.